看到这个问题，很自然的就会想到《动物世界》里赵忠祥浑厚的声音：“春暖花开，万物复苏，又到了动物们交配的季节”。自然界的动物，真的不用教，就会交配吗？
自然界动物的交配行为，实质上是一种本能驱使，包括人类在内，其根本的目的都是为了种族的繁衍。根据研究表明，越是高级的动物，在其行为驱使作用方面，本能所占的比重就越小，而模仿和学习所占的比重就越大。
作为动物本能的交配也一样，越是低级的动物，比如蜗牛、蝗虫、蟋蟀、苍蝇、蚊子等等，其基因中就会越完整呈现交配繁殖的本能，根本不用学习就能掌握这个技能，有的在幼体刚出生没多久其父辈母辈就死亡，有的是把子代一产了之，哪还来得及培训呢。
但是，随着动物身体复杂程度的增加，高级动物特别是哺乳动物，其子代在成长过程中或多或少是受到上一辈的“指导和培训”的，比如同类间的交流、捕猎技巧、求生技能等，否则幼体有极大可能会因饥饿、被天敌捕猎而淘汰。回到交配这件事上，除了人类以外，其它的高级动物当然不可能有“学习资料”，也没有同类间的“交流探讨”，但是它们仍然有几个渠道可以激发这种本能并熟练掌握。
一个是雌性生理上的发情期。当发情期来的时候，雌性动物往往都会表现出明显的发情特征，雄性动物看到、闻到这些特征的时候，就会本能地主动前来向雌性求爱，而雌性或者欣然接受，或者在多个求爱者之间进行选择。
第二是雄性特征的自我展示。很多雄性动物，比如孔雀、鸳鸯、企鹅、天堂鸟等，在性成熟后，会在特定场合，也是本能地展示它们的漂亮羽毛、洪亮的歌喉、动人的舞姿等，吸引雌性的关注并成功交配。
第三是观摩学习。有一些动物，特别是群居动物，掌握交配技能的方式还真是观摩学习，这和我们说的“教”不一样，是它们会主动的在同类交配时在旁边“观摩”，比如狮子、大象、大熊猫、狼等等，它们都是通过“现场教学”的方式学会交配的，特别是大熊猫，它们种群数量已经非常少了，许多性成熟后的个体，因为没有机会“观摩”，这方面的本能和技术都退化得很严重，需要人工播放大熊猫交配的视频给它们看，促进它们“学习领会”，这真是名副其实的教呀，不过这个培训的机会是我们人类给它们创造的。
有个报道，一家动物园的黑猩猩繁殖率太低，都没有交配现象，然后工作人员给黑猩猩放求偶交配的视频，它们看了电视里前辈们的操作，最后真的解决了繁殖率低的问题