儿科：从新生儿、婴儿、学龄前、学龄期儿童至青春期结束都是儿科的范畴。

一：从这一学科就能看出，作为一个儿科医生的工作范畴及其工作量有多么的大了。从新生儿到青春期结束，这一人体心、身快速发育成长过程中，儿科医生——你是这一过程的健康守护人，其所肩负的使命和责任是何其的重？！

二：回顾从2010年到2017年我国儿科医生的统计数据表可以看出，儿科医生的增长数量是很缓慢的，从201年到2014年，儿科医生数量五年没有增长，尤其是二胎政策放开后，儿科医疗服务能力更显得严重不足，单单依靠爱心和道德来吸引、鼓励医生选择儿科显然难以解决问题，医学生选择儿科专业也不是热门，再者医学院校录取分数高，学费高，学医周期长，学习辛苦，使考生望而却步。儿科医生后备力量增长缓慢。虽然从2015年开始到2017年每年有接近1万儿科医生人数的增长，而儿科医生占执业医师的比例几年来却是几乎原地踏步。

三：据国家卫健委科教司数据：目前我国每千名儿童有0.53名儿科医师，与发达国家存在一定差距(0.85-1.3)。到2020年底，目标力争使儿科医师达到14万人以上，每千名儿童拥有的儿科医师数达到0.6人以上。现在距2020年结束只有三个月不到的时间了，目标能否达到，拭目以待。希望国家从政策层面上对儿科医生有所倾斜。

四：儿科医疗设施硬件资源相对集中在一线城市，相对落后地区的医院甚至不设儿科。这个情况即使是象我们医疗条件比较发达的浙江省也是这个样子的。县级及县级以上医院儿科科室开展还比较全面，医改后，镇级、乡级、社区中心的医疗机构都撤销了儿科，基层儿科医疗转向为公卫儿保。儿科医疗资源、儿科人才往城市转移，基层被抽血。造成广大基层医疗机构儿科空缺，而城市儿科一号难求，这样一来，更显儿科医生欠缺。

五：儿科职业高风险、高压力、低收入。儿科病情复杂多变，又多风险，所以儿科医生不但要有丰富的医学理论知识和实践经验，而且还要有冒风险顶压力的胆魄和能力。我们国家一直鼓励医生讲无私奉献少讲报酬，然而任凭生活资料的物价咋涨，我们医生的工资就是不涨，这里就不展开了。个中的原因医务人员心中有数。

1、沟通困难。大部分小儿无法准确表达症状

或不舒服的具体描述。在初诊疾病时，比之成人，收集疾病信息较难，沟通效率较低。

2、家中的宝贝。一个小孩生病，全家围着转。嗯，在医院，就是围着医生转。宝宝这里不舒服、那里不舒服，家人都如临大敌，会逮着医生不放。有些轻症疾病，已经反复解释了，需要等待病程转归有个过程，家人还是不放心。所以，儿科医生需要巨大的耐心。

3、收入在医生整体水平中不算高。很多儿科医生一般一周工作6天，遇到节假日值班就没休息了。他们也是人，需要正常的生活。

儿科：从新生儿、婴儿、学龄前、学龄期儿童至青春期结束都是儿科的范畴。

一：从这一学科就能看出，作为一个儿科医生的工作范畴及其工作量有多么的大了。从新生儿到青春期结束，这一人体心、身快速发育成长过程中，儿科医生——你是这一过程的健康守护人，其所肩负的使命和责任是何其的重？！

二：回顾从2010年到2017年我国儿科医生的统计数据表可以看出，儿科医生的增长数量是很缓慢的，从201年到2014年，儿科医生数量五年没有增长，尤其是二胎政策放开后，儿科医疗服务能力更显得严重不足，单单依靠爱心和道德来吸引、鼓励医生选择儿科显然难以解决问题，医学生选择儿科专业也不是热门，再者医学院校录取分数高，学费高，学医周期长，学习辛苦，使考生望而却步。儿科医生后备力量增长缓慢。虽然从2015年开始到2017年每年有接近1万儿科医生人数的增长，而儿科医生占执业医师的比例几年来却是几乎原地踏步。

三：据国家卫健委科教司数据：目前我国每千名儿童有0.53名儿科医师，与发达国家存在一定差距(0.85-1.3)。到2020年底，目标力争使儿科医师达到14万人以上，每千名儿童拥有的儿科医师数达到0.6人以上。现在距2020年结束只有三个月不到的时间了，目标能否达到，拭目以待。希望国家从政策层面上对儿科医生有所倾斜。

四：儿科医疗设施硬件资源相对集中在一线城市，相对落后地区的医院甚至不设儿科。这个情况即使是象我们医疗条件比较发达的浙江省也是这个样子的。县级及县级以上医院儿科科室开展还比较全面，医改后，镇级、乡级、社区中心的医疗机构都撤销了儿科，基层儿科医疗转向为公卫儿保。儿科医疗资源、儿科人才往城市转移，基层被抽血。造成广大基层医疗机构儿科空缺，而城市儿科一号难求，这样一来，更显儿科医生欠缺。

五：儿科职业高风险、高压力、低收入。儿科病情复杂多变，又多风险，所以儿科医生不但要有丰富的医学理论知识和实践经验，而且还要有冒风险顶压力的胆魄和能力。我们国家一直鼓励医生讲无私奉献少讲报酬，然而任凭生活资料的物价咋涨，我们医生的工资就是不涨，这里就不展开了。个中的原因医务人员心中有数。

1、沟通困难。大部分小儿无法准确表达症状

或不舒服的具体描述。在初诊疾病时，比之成人，收集疾病信息较难，沟通效率较低。

2、家中的宝贝。一个小孩生病，全家围着转。嗯，在医院，就是围着医生转。宝宝这里不舒服、那里不舒服，家人都如临大敌，会逮着医生不放。有些轻症疾病，已经反复解释了，需要等待病程转归有个过程，家人还是不放心。所以，儿科医生需要巨大的耐心。

3、收入在医生整体水平中不算高。很多儿科医生一般一周工作6天，遇到节假日值班就没休息了。他们也是人，需要正常的生活。

我搞儿科的大夫。 我觉得。儿科 还是有前景的 尤其是中医儿科很有前景。就是太累了

儿科：从新生儿、婴儿、学龄前、学龄期儿童至青春期结束都是儿科的范畴。

一：从这一学科就能看出，作为一个儿科医生的工作范畴及其工作量有多么的大了。从新生儿到青春期结束，这一人体心、身快速发育成长过程中，儿科医生——你是这一过程的健康守护人，其所肩负的使命和责任是何其的重？！

二：回顾从2010年到2017年我国儿科医生的统计数据表可以看出，儿科医生的增长数量是很缓慢的，从201年到2014年，儿科医生数量五年没有增长，尤其是二胎政策放开后，儿科医疗服务能力更显得严重不足，单单依靠爱心和道德来吸引、鼓励医生选择儿科显然难以解决问题，医学生选择儿科专业也不是热门，再者医学院校录取分数高，学费高，学医周期长，学习辛苦，使考生望而却步。儿科医生后备力量增长缓慢。虽然从2015年开始到2017年每年有接近1万儿科医生人数的增长，而儿科医生占执业医师的比例几年来却是几乎原地踏步。

三：据国家卫健委科教司数据：目前我国每千名儿童有0.53名儿科医师，与发达国家存在一定差距(0.85-1.3)。到2020年底，目标力争使儿科医师达到14万人以上，每千名儿童拥有的儿科医师数达到0.6人以上。现在距2020年结束只有三个月不到的时间了，目标能否达到，拭目以待。希望国家从政策层面上对儿科医生有所倾斜。

四：儿科医疗设施硬件资源相对集中在一线城市，相对落后地区的医院甚至不设儿科。这个情况即使是象我们医疗条件比较发达的浙江省也是这个样子的。县级及县级以上医院儿科科室开展还比较全面，医改后，镇级、乡级、社区中心的医疗机构都撤销了儿科，基层儿科医疗转向为公卫儿保。儿科医疗资源、儿科人才往城市转移，基层被抽血。造成广大基层医疗机构儿科空缺，而城市儿科一号难求，这样一来，更显儿科医生欠缺。

五：儿科职业高风险、高压力、低收入。儿科病情复杂多变，又多风险，所以儿科医生不但要有丰富的医学理论知识和实践经验，而且还要有冒风险顶压力的胆魄和能力。我们国家一直鼓励医生讲无私奉献少讲报酬，然而任凭生活资料的物价咋涨，我们医生的工资就是不涨，这里就不展开了。个中的原因医务人员心中有数。

1、沟通困难。大部分小儿无法准确表达症状

或不舒服的具体描述。在初诊疾病时，比之成人，收集疾病信息较难，沟通效率较低。

2、家中的宝贝。一个小孩生病，全家围着转。嗯，在医院，就是围着医生转。宝宝这里不舒服、那里不舒服，家人都如临大敌，会逮着医生不放。有些轻症疾病，已经反复解释了，需要等待病程转归有个过程，家人还是不放心。所以，儿科医生需要巨大的耐心。

3、收入在医生整体水平中不算高。很多儿科医生一般一周工作6天，遇到节假日值班就没休息了。他们也是人，需要正常的生活。

我搞儿科的大夫。 我觉得。儿科 还是有前景的 尤其是中医儿科很有前景。就是太累了

娃儿生病，家长最急，巴不得自己是个医生，可以见招拆招。那么作为医生呢，是不是真像一些家长想的那样，自己的孩子生病可以放“大招”？

我身边就有一个当儿科大夫的宝爸。我曾经也问过他这样的问题，他说，自己的一些应对招数可能在部分人看来是反面教材。因为孩子生病，他从不纠结到底吃不吃消炎药、输不输液。他认为，病情到了那个时候，该吃药就得吃，该输液就得输。一些家长总担心吃消炎药、输液不好，其实多虑了!女儿小时候口炎比较严重，一发病就吃不下东西，更别说吃药了。通常是熬了3天后，朋友就带女儿去补液，“这样才有体力啊”!

　　也提醒一下：一般发烧初期是没有必要输液的。因为发烧是一个过程，各种症状出来是需要时间的，如果烧了3天，就别扛着了，赶紧去医院验个血，对症治疗。

另外，儿科医生很少会半夜把睡得好好的孩子给拉起来量体温吃药，但有的家长会这么做。卢一丽说，如果孩子睡得好，就表明状况还可以。真的是高热以及其他症状，孩子自己也会睡得不安稳。所以家长实在没必要看到孩子发烧就特别焦虑。

不过，在他媳妇的要求下，生病，感冒初期，会考虑物理治疗，然后配合他自己开的药，他虽然是大夫，但也不是万能的。

儿科：从新生儿、婴儿、学龄前、学龄期儿童至青春期结束都是儿科的范畴。

一：从这一学科就能看出，作为一个儿科医生的工作范畴及其工作量有多么的大了。从新生儿到青春期结束，这一人体心、身快速发育成长过程中，儿科医生——你是这一过程的健康守护人，其所肩负的使命和责任是何其的重？！

二：回顾从2010年到2017年我国儿科医生的统计数据表可以看出，儿科医生的增长数量是很缓慢的，从201年到2014年，儿科医生数量五年没有增长，尤其是二胎政策放开后，儿科医疗服务能力更显得严重不足，单单依靠爱心和道德来吸引、鼓励医生选择儿科显然难以解决问题，医学生选择儿科专业也不是热门，再者医学院校录取分数高，学费高，学医周期长，学习辛苦，使考生望而却步。儿科医生后备力量增长缓慢。虽然从2015年开始到2017年每年有接近1万儿科医生人数的增长，而儿科医生占执业医师的比例几年来却是几乎原地踏步。

三：据国家卫健委科教司数据：目前我国每千名儿童有0.53名儿科医师，与发达国家存在一定差距(0.85-1.3)。到2020年底，目标力争使儿科医师达到14万人以上，每千名儿童拥有的儿科医师数达到0.6人以上。现在距2020年结束只有三个月不到的时间了，目标能否达到，拭目以待。希望国家从政策层面上对儿科医生有所倾斜。

四：儿科医疗设施硬件资源相对集中在一线城市，相对落后地区的医院甚至不设儿科。这个情况即使是象我们医疗条件比较发达的浙江省也是这个样子的。县级及县级以上医院儿科科室开展还比较全面，医改后，镇级、乡级、社区中心的医疗机构都撤销了儿科，基层儿科医疗转向为公卫儿保。儿科医疗资源、儿科人才往城市转移，基层被抽血。造成广大基层医疗机构儿科空缺，而城市儿科一号难求，这样一来，更显儿科医生欠缺。

五：儿科职业高风险、高压力、低收入。儿科病情复杂多变，又多风险，所以儿科医生不但要有丰富的医学理论知识和实践经验，而且还要有冒风险顶压力的胆魄和能力。我们国家一直鼓励医生讲无私奉献少讲报酬，然而任凭生活资料的物价咋涨，我们医生的工资就是不涨，这里就不展开了。个中的原因医务人员心中有数。

1、沟通困难。大部分小儿无法准确表达症状

或不舒服的具体描述。在初诊疾病时，比之成人，收集疾病信息较难，沟通效率较低。

2、家中的宝贝。一个小孩生病，全家围着转。嗯，在医院，就是围着医生转。宝宝这里不舒服、那里不舒服，家人都如临大敌，会逮着医生不放。有些轻症疾病，已经反复解释了，需要等待病程转归有个过程，家人还是不放心。所以，儿科医生需要巨大的耐心。

3、收入在医生整体水平中不算高。很多儿科医生一般一周工作6天，遇到节假日值班就没休息了。他们也是人，需要正常的生活。

我搞儿科的大夫。 我觉得。儿科 还是有前景的 尤其是中医儿科很有前景。就是太累了

娃儿生病，家长最急，巴不得自己是个医生，可以见招拆招。那么作为医生呢，是不是真像一些家长想的那样，自己的孩子生病可以放“大招”？

我身边就有一个当儿科大夫的宝爸。我曾经也问过他这样的问题，他说，自己的一些应对招数可能在部分人看来是反面教材。因为孩子生病，他从不纠结到底吃不吃消炎药、输不输液。他认为，病情到了那个时候，该吃药就得吃，该输液就得输。一些家长总担心吃消炎药、输液不好，其实多虑了!女儿小时候口炎比较严重，一发病就吃不下东西，更别说吃药了。通常是熬了3天后，朋友就带女儿去补液，“这样才有体力啊”!

　　也提醒一下：一般发烧初期是没有必要输液的。因为发烧是一个过程，各种症状出来是需要时间的，如果烧了3天，就别扛着了，赶紧去医院验个血，对症治疗。

另外，儿科医生很少会半夜把睡得好好的孩子给拉起来量体温吃药，但有的家长会这么做。卢一丽说，如果孩子睡得好，就表明状况还可以。真的是高热以及其他症状，孩子自己也会睡得不安稳。所以家长实在没必要看到孩子发烧就特别焦虑。

不过，在他媳妇的要求下，生病，感冒初期，会考虑物理治疗，然后配合他自己开的药，他虽然是大夫，但也不是万能的。

很乐意回答这个问题！

我认为医学生不愿意做儿科医生主要原因有：

1、付出与回报不如别的科别高。

2、易出现医患关系，现在家长养孩子，宠得不要不要的，稍有不顺心家长就撒气在医生身上。

3、儿科孩子幼小，不易配合，给治疗带来困难！

所以，以前国家在很多高考报志愿以及学业求学过程对儿科学生有政策倾向，现在不太清楚！

儿科：从新生儿、婴儿、学龄前、学龄期儿童至青春期结束都是儿科的范畴。

一：从这一学科就能看出，作为一个儿科医生的工作范畴及其工作量有多么的大了。从新生儿到青春期结束，这一人体心、身快速发育成长过程中，儿科医生——你是这一过程的健康守护人，其所肩负的使命和责任是何其的重？！

二：回顾从2010年到2017年我国儿科医生的统计数据表可以看出，儿科医生的增长数量是很缓慢的，从201年到2014年，儿科医生数量五年没有增长，尤其是二胎政策放开后，儿科医疗服务能力更显得严重不足，单单依靠爱心和道德来吸引、鼓励医生选择儿科显然难以解决问题，医学生选择儿科专业也不是热门，再者医学院校录取分数高，学费高，学医周期长，学习辛苦，使考生望而却步。儿科医生后备力量增长缓慢。虽然从2015年开始到2017年每年有接近1万儿科医生人数的增长，而儿科医生占执业医师的比例几年来却是几乎原地踏步。

三：据国家卫健委科教司数据：目前我国每千名儿童有0.53名儿科医师，与发达国家存在一定差距(0.85-1.3)。到2020年底，目标力争使儿科医师达到14万人以上，每千名儿童拥有的儿科医师数达到0.6人以上。现在距2020年结束只有三个月不到的时间了，目标能否达到，拭目以待。希望国家从政策层面上对儿科医生有所倾斜。

四：儿科医疗设施硬件资源相对集中在一线城市，相对落后地区的医院甚至不设儿科。这个情况即使是象我们医疗条件比较发达的浙江省也是这个样子的。县级及县级以上医院儿科科室开展还比较全面，医改后，镇级、乡级、社区中心的医疗机构都撤销了儿科，基层儿科医疗转向为公卫儿保。儿科医疗资源、儿科人才往城市转移，基层被抽血。造成广大基层医疗机构儿科空缺，而城市儿科一号难求，这样一来，更显儿科医生欠缺。

五：儿科职业高风险、高压力、低收入。儿科病情复杂多变，又多风险，所以儿科医生不但要有丰富的医学理论知识和实践经验，而且还要有冒风险顶压力的胆魄和能力。我们国家一直鼓励医生讲无私奉献少讲报酬，然而任凭生活资料的物价咋涨，我们医生的工资就是不涨，这里就不展开了。个中的原因医务人员心中有数。

1、沟通困难。大部分小儿无法准确表达症状

或不舒服的具体描述。在初诊疾病时，比之成人，收集疾病信息较难，沟通效率较低。

2、家中的宝贝。一个小孩生病，全家围着转。嗯，在医院，就是围着医生转。宝宝这里不舒服、那里不舒服，家人都如临大敌，会逮着医生不放。有些轻症疾病，已经反复解释了，需要等待病程转归有个过程，家人还是不放心。所以，儿科医生需要巨大的耐心。

3、收入在医生整体水平中不算高。很多儿科医生一般一周工作6天，遇到节假日值班就没休息了。他们也是人，需要正常的生活。

我搞儿科的大夫。 我觉得。儿科 还是有前景的 尤其是中医儿科很有前景。就是太累了

娃儿生病，家长最急，巴不得自己是个医生，可以见招拆招。那么作为医生呢，是不是真像一些家长想的那样，自己的孩子生病可以放“大招”？

我身边就有一个当儿科大夫的宝爸。我曾经也问过他这样的问题，他说，自己的一些应对招数可能在部分人看来是反面教材。因为孩子生病，他从不纠结到底吃不吃消炎药、输不输液。他认为，病情到了那个时候，该吃药就得吃，该输液就得输。一些家长总担心吃消炎药、输液不好，其实多虑了!女儿小时候口炎比较严重，一发病就吃不下东西，更别说吃药了。通常是熬了3天后，朋友就带女儿去补液，“这样才有体力啊”!

　　也提醒一下：一般发烧初期是没有必要输液的。因为发烧是一个过程，各种症状出来是需要时间的，如果烧了3天，就别扛着了，赶紧去医院验个血，对症治疗。

另外，儿科医生很少会半夜把睡得好好的孩子给拉起来量体温吃药，但有的家长会这么做。卢一丽说，如果孩子睡得好，就表明状况还可以。真的是高热以及其他症状，孩子自己也会睡得不安稳。所以家长实在没必要看到孩子发烧就特别焦虑。

不过，在他媳妇的要求下，生病，感冒初期，会考虑物理治疗，然后配合他自己开的药，他虽然是大夫，但也不是万能的。

很乐意回答这个问题！

我认为医学生不愿意做儿科医生主要原因有：

1、付出与回报不如别的科别高。

2、易出现医患关系，现在家长养孩子，宠得不要不要的，稍有不顺心家长就撒气在医生身上。

3、儿科孩子幼小，不易配合，给治疗带来困难！

所以，以前国家在很多高考报志愿以及学业求学过程对儿科学生有政策倾向，现在不太清楚！

简单一句话：钱少，事多，压力大，搞不好还会被家长打

儿科：从新生儿、婴儿、学龄前、学龄期儿童至青春期结束都是儿科的范畴。

一：从这一学科就能看出，作为一个儿科医生的工作范畴及其工作量有多么的大了。从新生儿到青春期结束，这一人体心、身快速发育成长过程中，儿科医生——你是这一过程的健康守护人，其所肩负的使命和责任是何其的重？！

二：回顾从2010年到2017年我国儿科医生的统计数据表可以看出，儿科医生的增长数量是很缓慢的，从201年到2014年，儿科医生数量五年没有增长，尤其是二胎政策放开后，儿科医疗服务能力更显得严重不足，单单依靠爱心和道德来吸引、鼓励医生选择儿科显然难以解决问题，医学生选择儿科专业也不是热门，再者医学院校录取分数高，学费高，学医周期长，学习辛苦，使考生望而却步。儿科医生后备力量增长缓慢。虽然从2015年开始到2017年每年有接近1万儿科医生人数的增长，而儿科医生占执业医师的比例几年来却是几乎原地踏步。

三：据国家卫健委科教司数据：目前我国每千名儿童有0.53名儿科医师，与发达国家存在一定差距(0.85-1.3)。到2020年底，目标力争使儿科医师达到14万人以上，每千名儿童拥有的儿科医师数达到0.6人以上。现在距2020年结束只有三个月不到的时间了，目标能否达到，拭目以待。希望国家从政策层面上对儿科医生有所倾斜。

四：儿科医疗设施硬件资源相对集中在一线城市，相对落后地区的医院甚至不设儿科。这个情况即使是象我们医疗条件比较发达的浙江省也是这个样子的。县级及县级以上医院儿科科室开展还比较全面，医改后，镇级、乡级、社区中心的医疗机构都撤销了儿科，基层儿科医疗转向为公卫儿保。儿科医疗资源、儿科人才往城市转移，基层被抽血。造成广大基层医疗机构儿科空缺，而城市儿科一号难求，这样一来，更显儿科医生欠缺。

五：儿科职业高风险、高压力、低收入。儿科病情复杂多变，又多风险，所以儿科医生不但要有丰富的医学理论知识和实践经验，而且还要有冒风险顶压力的胆魄和能力。我们国家一直鼓励医生讲无私奉献少讲报酬，然而任凭生活资料的物价咋涨，我们医生的工资就是不涨，这里就不展开了。个中的原因医务人员心中有数。

1、沟通困难。大部分小儿无法准确表达症状

或不舒服的具体描述。在初诊疾病时，比之成人，收集疾病信息较难，沟通效率较低。

2、家中的宝贝。一个小孩生病，全家围着转。嗯，在医院，就是围着医生转。宝宝这里不舒服、那里不舒服，家人都如临大敌，会逮着医生不放。有些轻症疾病，已经反复解释了，需要等待病程转归有个过程，家人还是不放心。所以，儿科医生需要巨大的耐心。

3、收入在医生整体水平中不算高。很多儿科医生一般一周工作6天，遇到节假日值班就没休息了。他们也是人，需要正常的生活。

我搞儿科的大夫。 我觉得。儿科 还是有前景的 尤其是中医儿科很有前景。就是太累了

娃儿生病，家长最急，巴不得自己是个医生，可以见招拆招。那么作为医生呢，是不是真像一些家长想的那样，自己的孩子生病可以放“大招”？

我身边就有一个当儿科大夫的宝爸。我曾经也问过他这样的问题，他说，自己的一些应对招数可能在部分人看来是反面教材。因为孩子生病，他从不纠结到底吃不吃消炎药、输不输液。他认为，病情到了那个时候，该吃药就得吃，该输液就得输。一些家长总担心吃消炎药、输液不好，其实多虑了!女儿小时候口炎比较严重，一发病就吃不下东西，更别说吃药了。通常是熬了3天后，朋友就带女儿去补液，“这样才有体力啊”!

　　也提醒一下：一般发烧初期是没有必要输液的。因为发烧是一个过程，各种症状出来是需要时间的，如果烧了3天，就别扛着了，赶紧去医院验个血，对症治疗。

另外，儿科医生很少会半夜把睡得好好的孩子给拉起来量体温吃药，但有的家长会这么做。卢一丽说，如果孩子睡得好，就表明状况还可以。真的是高热以及其他症状，孩子自己也会睡得不安稳。所以家长实在没必要看到孩子发烧就特别焦虑。

不过，在他媳妇的要求下，生病，感冒初期，会考虑物理治疗，然后配合他自己开的药，他虽然是大夫，但也不是万能的。

很乐意回答这个问题！

我认为医学生不愿意做儿科医生主要原因有：

1、付出与回报不如别的科别高。

2、易出现医患关系，现在家长养孩子，宠得不要不要的，稍有不顺心家长就撒气在医生身上。

3、儿科孩子幼小，不易配合，给治疗带来困难！

所以，以前国家在很多高考报志愿以及学业求学过程对儿科学生有政策倾向，现在不太清楚！

简单一句话：钱少，事多，压力大，搞不好还会被家长打

然后医生很靠谱，你可以先去那看看啊！

儿科：从新生儿、婴儿、学龄前、学龄期儿童至青春期结束都是儿科的范畴。

一：从这一学科就能看出，作为一个儿科医生的工作范畴及其工作量有多么的大了。从新生儿到青春期结束，这一人体心、身快速发育成长过程中，儿科医生——你是这一过程的健康守护人，其所肩负的使命和责任是何其的重？！

二：回顾从2010年到2017年我国儿科医生的统计数据表可以看出，儿科医生的增长数量是很缓慢的，从201年到2014年，儿科医生数量五年没有增长，尤其是二胎政策放开后，儿科医疗服务能力更显得严重不足，单单依靠爱心和道德来吸引、鼓励医生选择儿科显然难以解决问题，医学生选择儿科专业也不是热门，再者医学院校录取分数高，学费高，学医周期长，学习辛苦，使考生望而却步。儿科医生后备力量增长缓慢。虽然从2015年开始到2017年每年有接近1万儿科医生人数的增长，而儿科医生占执业医师的比例几年来却是几乎原地踏步。

三：据国家卫健委科教司数据：目前我国每千名儿童有0.53名儿科医师，与发达国家存在一定差距(0.85-1.3)。到2020年底，目标力争使儿科医师达到14万人以上，每千名儿童拥有的儿科医师数达到0.6人以上。现在距2020年结束只有三个月不到的时间了，目标能否达到，拭目以待。希望国家从政策层面上对儿科医生有所倾斜。

四：儿科医疗设施硬件资源相对集中在一线城市，相对落后地区的医院甚至不设儿科。这个情况即使是象我们医疗条件比较发达的浙江省也是这个样子的。县级及县级以上医院儿科科室开展还比较全面，医改后，镇级、乡级、社区中心的医疗机构都撤销了儿科，基层儿科医疗转向为公卫儿保。儿科医疗资源、儿科人才往城市转移，基层被抽血。造成广大基层医疗机构儿科空缺，而城市儿科一号难求，这样一来，更显儿科医生欠缺。

五：儿科职业高风险、高压力、低收入。儿科病情复杂多变，又多风险，所以儿科医生不但要有丰富的医学理论知识和实践经验，而且还要有冒风险顶压力的胆魄和能力。我们国家一直鼓励医生讲无私奉献少讲报酬，然而任凭生活资料的物价咋涨，我们医生的工资就是不涨，这里就不展开了。个中的原因医务人员心中有数。

1、沟通困难。大部分小儿无法准确表达症状

或不舒服的具体描述。在初诊疾病时，比之成人，收集疾病信息较难，沟通效率较低。

2、家中的宝贝。一个小孩生病，全家围着转。嗯，在医院，就是围着医生转。宝宝这里不舒服、那里不舒服，家人都如临大敌，会逮着医生不放。有些轻症疾病，已经反复解释了，需要等待病程转归有个过程，家人还是不放心。所以，儿科医生需要巨大的耐心。

3、收入在医生整体水平中不算高。很多儿科医生一般一周工作6天，遇到节假日值班就没休息了。他们也是人，需要正常的生活。

我搞儿科的大夫。 我觉得。儿科 还是有前景的 尤其是中医儿科很有前景。就是太累了

娃儿生病，家长最急，巴不得自己是个医生，可以见招拆招。那么作为医生呢，是不是真像一些家长想的那样，自己的孩子生病可以放“大招”？

我身边就有一个当儿科大夫的宝爸。我曾经也问过他这样的问题，他说，自己的一些应对招数可能在部分人看来是反面教材。因为孩子生病，他从不纠结到底吃不吃消炎药、输不输液。他认为，病情到了那个时候，该吃药就得吃，该输液就得输。一些家长总担心吃消炎药、输液不好，其实多虑了!女儿小时候口炎比较严重，一发病就吃不下东西，更别说吃药了。通常是熬了3天后，朋友就带女儿去补液，“这样才有体力啊”!

　　也提醒一下：一般发烧初期是没有必要输液的。因为发烧是一个过程，各种症状出来是需要时间的，如果烧了3天，就别扛着了，赶紧去医院验个血，对症治疗。

另外，儿科医生很少会半夜把睡得好好的孩子给拉起来量体温吃药，但有的家长会这么做。卢一丽说，如果孩子睡得好，就表明状况还可以。真的是高热以及其他症状，孩子自己也会睡得不安稳。所以家长实在没必要看到孩子发烧就特别焦虑。

不过，在他媳妇的要求下，生病，感冒初期，会考虑物理治疗，然后配合他自己开的药，他虽然是大夫，但也不是万能的。

很乐意回答这个问题！

我认为医学生不愿意做儿科医生主要原因有：

1、付出与回报不如别的科别高。

2、易出现医患关系，现在家长养孩子，宠得不要不要的，稍有不顺心家长就撒气在医生身上。

3、儿科孩子幼小，不易配合，给治疗带来困难！

所以，以前国家在很多高考报志愿以及学业求学过程对儿科学生有政策倾向，现在不太清楚！

简单一句话：钱少，事多，压力大，搞不好还会被家长打

然后医生很靠谱，你可以先去那看看啊！

崔玉涛还不错