公立学校未来是什么样子(私立学校为什么转变成公立学校)

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三石观点:我看不少朋友建议题主换个环境,但我的观点恰恰相反,我认为题主应该留下。

题主年近四十,估计教龄应该不少于15年吧。这个时期,老师产生职业倦怠也是正常现象。在某些一潭死水的公立学校,这种现象可能会更严重。收入低,压力大,工作重复无趣,就会产生离开的想法。

为什么我不建议离开呢?说几点实实在在的想法。

1.教师虽然收入低,但总归是稳定的职业

正常来说,收益和风险应该是成正比的。

说句实话,教师的工资虽然持续在涨,但还没达到高收入的水平,基本处在“比上很不足,比下略有余”的状态。但稳定性呢?在所有职业分类中,单论稳定性,恐怕没有几个职业能超过公立学校的教师。一般来说,教师不出现师德师风问题、违法违规问题,就是一辈子的饭碗。

就像我的一位朋友,前几年辞职去办辅导班,确实也赚了不少钱。可今年赶上了疫情,学生迟迟无法开学,辅导班更是没有营业的希望。跟我打电话时,言语里总透出后悔之意。

路是自己选择的,想要高收入,就要承担相应系数的风险。

2.四十岁,压力最大,容不得选择失误

四十岁,正是上有老,下有小的时候。赡养老人,孩子上学,房子还贷,日常开销,正是需要用钱的时候。作为教师,每个月都有稳定的收入,基本能够应对。

如果离开了,没有找到合适的工作呢?不说太长时间,就说一个月吧。以前每个月有几千块钱的工资,觉不出来这些钱有什么用。可少了这几千块钱,立马就能感觉到生活的压力。如果一年半年的没有收入,这个日子该怎么过?

二十多岁的年轻人,可以没有这些顾虑。年近四十,肩负这么多的责任,还是不要冲动了。

3.离开后去干什么,题主想过吗?

凡事预则立,不预则废。如果选择离开,想好去干什么了吗?如果题主已经有了切实可行的谋划,或许可以尝试一下。如果没有想好就选择离开,是不理智的行为。

年近四十的老师,如果离开公立学校,能干什么呢?

  • 去办辅导班?今年的情况,这条路就不要想了。
  • 去私立学校?收入会大幅提高,但工作强度、工作压力也随之加大。已经习惯体制内的人,是否习惯体制外的规则?
  • 去找工作?恐怕年龄这一关,就不大好过。
  • 自己创业?说句实话,老师的教学时间越长,教学经验自然是越来越丰富,但其他方面的技能是逐渐退化的。比如说人脉资源,老师认识的,除了老师就是家长,圈子其实是很小的。比如说人际关系,老师常年与学生、老师、家长打交道,人际关系比较简单。到了社会上,以老师的单纯,能否应付复杂的人际关系?

没有想好以后的去向,还是不要先离开了。

4.现在离开了,老了怎么办?

已经年近四十,也需要考虑一下这个问题了。如果是公立学校的老师,可以退休,退休金虽不是很高,但养活自己是没有问题的。

如果现在选择离开,以后的二三十年,就要拿出更多的精力去打拼。要不然的话,晚年幸福只能是奢望了。四十岁能打拼,五十岁能打拼,六七十岁呢?

只看现在,不想以后,不是理智的行为。

5.不离开,就不能干点别的了?

很多事情,并不是只有离开才能做的。除了教学,老师还有不少的工作可以做。

比如很多老师选择在头条上发展,发发文章,写写问答,分享一下自己的教育教学经验,在结交朋友的同时,也获得了不菲的回报。如果你走进头条,会发现生活原来如此多彩。

当然,教师的“兼职”要在法律法规允许的范围内,不要去触碰红线。

结语

按理说,教师这个职业,需要比其他行业高尚一点。但老师也是普通人,食人间烟火,也要生活,也会有烦恼。所以,以上说的内容,并没有扯上情怀奉献等等,只是说了点实在话。我比题主小几岁,真不建议题主离开。

以上仅为个人观点,欢迎交流探讨。我是三石学堂,专注教育领域。感谢您的阅读,期待您的关注。

不要说环境不好,我个人觉得还是先看自己,如果自己有能力,可以到更好的环境去工作生活,如果能力欠佳,那么还是先保证自己有饭吃,再来说其他!谁不想生活在一个好环境,但关键是要自己有那个能力呀!

电影:《阿甘正传》,《肖申克的救赎》,《活着》(这三部电影都是1994年出的)

电视剧:《士兵突击》,《天龙八部》(胡军版),《西游记》







三石观点:我看不少朋友建议题主换个环境,但我的观点恰恰相反,我认为题主应该留下。

题主年近四十,估计教龄应该不少于15年吧。这个时期,老师产生职业倦怠也是正常现象。在某些一潭死水的公立学校,这种现象可能会更严重。收入低,压力大,工作重复无趣,就会产生离开的想法。

为什么我不建议离开呢?说几点实实在在的想法。

1.教师虽然收入低,但总归是稳定的职业

正常来说,收益和风险应该是成正比的。

说句实话,教师的工资虽然持续在涨,但还没达到高收入的水平,基本处在“比上很不足,比下略有余”的状态。但稳定性呢?在所有职业分类中,单论稳定性,恐怕没有几个职业能超过公立学校的教师。一般来说,教师不出现师德师风问题、违法违规问题,就是一辈子的饭碗。

就像我的一位朋友,前几年辞职去办辅导班,确实也赚了不少钱。可今年赶上了疫情,学生迟迟无法开学,辅导班更是没有营业的希望。跟我打电话时,言语里总透出后悔之意。

路是自己选择的,想要高收入,就要承担相应系数的风险。

2.四十岁,压力最大,容不得选择失误

四十岁,正是上有老,下有小的时候。赡养老人,孩子上学,房子还贷,日常开销,正是需要用钱的时候。作为教师,每个月都有稳定的收入,基本能够应对。

如果离开了,没有找到合适的工作呢?不说太长时间,就说一个月吧。以前每个月有几千块钱的工资,觉不出来这些钱有什么用。可少了这几千块钱,立马就能感觉到生活的压力。如果一年半年的没有收入,这个日子该怎么过?

二十多岁的年轻人,可以没有这些顾虑。年近四十,肩负这么多的责任,还是不要冲动了。

3.离开后去干什么,题主想过吗?

凡事预则立,不预则废。如果选择离开,想好去干什么了吗?如果题主已经有了切实可行的谋划,或许可以尝试一下。如果没有想好就选择离开,是不理智的行为。

年近四十的老师,如果离开公立学校,能干什么呢?

  • 去办辅导班?今年的情况,这条路就不要想了。
  • 去私立学校?收入会大幅提高,但工作强度、工作压力也随之加大。已经习惯体制内的人,是否习惯体制外的规则?
  • 去找工作?恐怕年龄这一关,就不大好过。
  • 自己创业?说句实话,老师的教学时间越长,教学经验自然是越来越丰富,但其他方面的技能是逐渐退化的。比如说人脉资源,老师认识的,除了老师就是家长,圈子其实是很小的。比如说人际关系,老师常年与学生、老师、家长打交道,人际关系比较简单。到了社会上,以老师的单纯,能否应付复杂的人际关系?

没有想好以后的去向,还是不要先离开了。

4.现在离开了,老了怎么办?

已经年近四十,也需要考虑一下这个问题了。如果是公立学校的老师,可以退休,退休金虽不是很高,但养活自己是没有问题的。

如果现在选择离开,以后的二三十年,就要拿出更多的精力去打拼。要不然的话,晚年幸福只能是奢望了。四十岁能打拼,五十岁能打拼,六七十岁呢?

只看现在,不想以后,不是理智的行为。

5.不离开,就不能干点别的了?

很多事情,并不是只有离开才能做的。除了教学,老师还有不少的工作可以做。

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当然,教师的“兼职”要在法律法规允许的范围内,不要去触碰红线。

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按理说,教师这个职业,需要比其他行业高尚一点。但老师也是普通人,食人间烟火,也要生活,也会有烦恼。所以,以上说的内容,并没有扯上情怀奉献等等,只是说了点实在话。我比题主小几岁,真不建议题主离开。

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地道战大人娃娃都爱看,

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4.现在离开了,老了怎么办?

已经年近四十,也需要考虑一下这个问题了。如果是公立学校的老师,可以退休,退休金虽不是很高,但养活自己是没有问题的。

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结语

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致命弯道1致命弯道2致命弯道3致命弯道4致命弯道5

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按理说,教师这个职业,需要比其他行业高尚一点。但老师也是普通人,食人间烟火,也要生活,也会有烦恼。所以,以上说的内容,并没有扯上情怀奉献等等,只是说了点实在话。我比题主小几岁,真不建议题主离开。

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致命弯道1致命弯道2致命弯道3致命弯道4致命弯道5

《神秘巨星》第一,《调音师》第二,《小萝莉神猴大叔》第三,《三傻大闹宝莱坞》第四




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