为什么会说北京电影学院的表演老师演技会很差呢？其实就和日常生活中的我们利用大道理劝服别人的时候一样。我们都明白那些道理，在别人陷入困境时我们可以滔滔不绝地用道理劝服别人，然而当真正降临到自己身上时，能做到深谙事理、淡然自若的人并不多。
举个更实际的例子来说，你进入一家理发店准备理发，里面有几位理发师，理发师们的发型自是各有不同，假如让你根据理发师的发型好坏来选一名为你理发的人，那么，你是选发型最好的还是最差的呢？答案是应该选择最差的理发师为我们理发。
因为理发师们的发型定然不是自己做的，最美发型师的理发技术一定不是最好的，而顶着最差发型的理发师，技术必然不是差的。那么表演老师演技问题就迎刃而解了，授学于人的表演老师们精通表演的各项细节，当他们的学生实践演练时，他们能立刻点出学生们的不足之处，并给予他们自己更广阔更有见解的知识理论，使他们发现并明白自身的不足，全面均衡地发展自我。
所以说，老师的职业技能即是让学生们认识所学本领，适时指导辅助他们掌握所学本领。最后我们也不必继续在表演老师的演技上纠结不止了，表演老师的表演技能如何本就与教学没有十分必要的联系，老师本身应当恪守的职务是授知识本领于学生，指导帮助学生走上正确的学习之路。
并不能说所有的北京电影学院的老师演技都是非常差的，只是有很多不好的老师被爆出来，所以我们对它的印象不太好，北电还是有很多的优秀的老师的。所以我们不能以偏概全，要相信这个学校还是会有优秀的老师的。
这就是实践与理论的差距了，学得再好的东西，要时常的使用，才能保证不退步或是有所长进；而做为老师平时多是以给学生上课，培养学生为主，自己去演戏的机会很少，就会疏于锻炼了，演技会下降是很正常的了。
大多数的老师都是偏向于理论，自身的舞台实践比较少所以演技会差一点的。老师往往要有很繁琐的教学大纲，课程安排，教育学，心理学，体型其它东西，与真正演戏无关的东西很多。
为什么会说北京电影学院的别人老师的演技会很差？可能是由于北京电影学院考进来的人都是非常优秀的人，可能有的已经在娱乐圈非常有名气了，所以他们才会觉得不好。