前几天邻居家孩子鹏鹏曾经问过照鉴这个问题。
鹏鹏的妈妈让鹏鹏背《论语》，鹏鹏不喜欢背那些“子曰”，就跑来向我诉苦：孔子都已经死了二千多年了，他的那些“子曰”现在还有用吗？感觉那些都是过时的“老古董”，可妈妈天天让我背！
我说：孔子的思想一点都不过时，时至今日一直在影响着我们社会生活的方方面面。
鹏鹏：从哪些方面能看出孔子的思想现在还有用呢？
我问他：你认为现在社会还需不需要“孝道”？作为儿女应不应该孝敬老人？
鹏鹏：儿女孝敬父母天经地义啊！
我说：对！孝是我们中华民族的传统美德，也是我们现今社会所大力倡导的，而孔子的思想核心之一就是“孝悌”。《论语·学而篇》提出“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！” 这句话的意思是说孔子认为孝是做人的根本，只有先把最根本的事情做好，然后才能再谈齐家治国平天下的大事。
我问鹏鹏：你认为怎样才算孝？
鹏鹏想了想说：顺从父母，不顶嘴；父母老了时好好照顾他们，让他们衣食无忧；好好照顾自己的身体不要让父母焦虑担忧。
我说：你说的这些，二千多年前孔子就曾对弟子们说过。
孟懿子问孝，子曰：“无违。”
孟武伯问孝。子曰：“父母，唯其疾之忧。”
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？”
子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
子曰：“事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”
这段话是孔子对“如何孝”的具体说明：
- 顺从父母，不违背他们的意愿；
- 作为子女，恐怕父母生病而忧虑；
- 子女不但在生活上照顾父母，还要存恭敬之心；
- 时刻对父母和颜悦色，而不只是给他们酒食，替他们劳作；
- 父母做得不对的要柔婉劝谏，如果不听从，仍然要恭敬侍奉，不违逆不怨愤。
我问鹏鹏：孔子说的这些“孝道”你做到了吗？
鹏鹏歪头想了想说：“有的做到了，有的没做到。”
我又问：“那你还认为孔子的思想现在是过时无用的‘老古董’吗？”
鹏鹏摸摸后脑勺不好意思地笑了，说：“难怪孔子被称为‘万世师表’呢，现在仍然指导着我们哩！”
我说：孔子这些关于“孝道”的思想在今天仍具有非常重要的意义，现在很多社区评选“五好家庭”“最孝顺媳妇”等活动，就是倡导人们重视孝道，建立融洽的亲子关系，促进家庭和睦，形成良好的社会道德风尚，构建和谐的社会秩序，并且推己及人，由尊亲推达到“泛爱众”的层面，提高整个民族的凝聚力。
接着我又给鹏鹏讲了孔子关于教育教学思想的现实意义。
关于“学”的方面鹏鹏不等我说就抢着回答，说他们教室墙上就张贴有孔子语录：
- “学而时习之不亦悦乎”
- “温故而知新”
- “知之为知之，不知为不知”
- “学而不思则罔，思而不学则殆”
- “敏而好学，不耻下问。”
我说：对啊！你用了这些学习方法是不是很有效？
鹏鹏点点头。
我又给他列举了孔子关于“教”方面的思想观点：
- 有教无类：提倡教育的平等权
- 因材施教：根据不同的学生采用不同的方法
- 启发式教学：不愤不启，不悱不发
- 全面的素质教育：孔子提倡六艺教育
孔子作为我国伟大的教育家,在长期的教育实践中，积累了十分丰富的教学经验和方法，形成了比较完整的教育思想体系，他的这些教育思想是历史留给我们的宝贵遗产，至今仍对我们的教育实践有着行之有效的指导意义，因此孔子被奉为“万世师表”。
我又结合目前的抗疫给鹏鹏讲了孔子思想对国民性格塑造的影响。
众所周知，我国的抗疫斗争所取得的成绩震惊了世界，在这场重大突发的事件中：政府一声令下，全民令行禁止；国家不计经济得失封锁二千万人口的城市武汉；三万多医护人员不顾危险逆行疫区支援；一车车物资日夜兼程援驰武汉……
这些都体现了我们的民族精神、家国情怀，这种民族精神的内涵就是一个“仁”字，即儒家文化的精髓，孔子认为“仁”即是爱人，正是这种仁爱之心生发出的大爱精神，铸就的舍己为人的牺牲精神、奉献精神，使政府实行“仁政”，把人民的生命放在第一位当机立断封城；也正是因为“仁爱”之心，人民团结一心众志成城，取得了抗疫的胜利；因为“仁爱”之心，我们将医疗物资支援那些同样面临病毒侵袭的国家。
“仁爱”是孔子儒家精神的核心思想，它是中国传统思想文化的主流，影响着中国两千多年的历史，塑造了中华民族精神，使我们一次次度过难关，一步步奔向小康，实现美丽的“中国梦”！所以孔子的儒家思想不是无用的、过时的，而是一直在我们的生活中发生着潜移默化的影响，对其中的精华、人性的光辉，我们不应该摒弃，而是发扬、发展。
朱熹：一个啥都不是的人,他的话你也信？
前几天邻居家孩子鹏鹏曾经问过照鉴这个问题。
鹏鹏的妈妈让鹏鹏背《论语》，鹏鹏不喜欢背那些“子曰”，就跑来向我诉苦：孔子都已经死了二千多年了，他的那些“子曰”现在还有用吗？感觉那些都是过时的“老古董”，可妈妈天天让我背！
我说：孔子的思想一点都不过时，时至今日一直在影响着我们社会生活的方方面面。
鹏鹏：从哪些方面能看出孔子的思想现在还有用呢？
我问他：你认为现在社会还需不需要“孝道”？作为儿女应不应该孝敬老人？
鹏鹏：儿女孝敬父母天经地义啊！
我说：对！孝是我们中华民族的传统美德，也是我们现今社会所大力倡导的，而孔子的思想核心之一就是“孝悌”。《论语·学而篇》提出“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！” 这句话的意思是说孔子认为孝是做人的根本，只有先把最根本的事情做好，然后才能再谈齐家治国平天下的大事。
我问鹏鹏：你认为怎样才算孝？
鹏鹏想了想说：顺从父母，不顶嘴；父母老了时好好照顾他们，让他们衣食无忧；好好照顾自己的身体不要让父母焦虑担忧。
我说：你说的这些，二千多年前孔子就曾对弟子们说过。
孟懿子问孝，子曰：“无违。”
孟武伯问孝。子曰：“父母，唯其疾之忧。”
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？”
子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
子曰：“事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”
这段话是孔子对“如何孝”的具体说明：
- 顺从父母，不违背他们的意愿；
- 作为子女，恐怕父母生病而忧虑；
- 子女不但在生活上照顾父母，还要存恭敬之心；
- 时刻对父母和颜悦色，而不只是给他们酒食，替他们劳作；
- 父母做得不对的要柔婉劝谏，如果不听从，仍然要恭敬侍奉，不违逆不怨愤。
我问鹏鹏：孔子说的这些“孝道”你做到了吗？
鹏鹏歪头想了想说：“有的做到了，有的没做到。”
我又问：“那你还认为孔子的思想现在是过时无用的‘老古董’吗？”
鹏鹏摸摸后脑勺不好意思地笑了，说：“难怪孔子被称为‘万世师表’呢，现在仍然指导着我们哩！”
我说：孔子这些关于“孝道”的思想在今天仍具有非常重要的意义，现在很多社区评选“五好家庭”“最孝顺媳妇”等活动，就是倡导人们重视孝道，建立融洽的亲子关系，促进家庭和睦，形成良好的社会道德风尚，构建和谐的社会秩序，并且推己及人，由尊亲推达到“泛爱众”的层面，提高整个民族的凝聚力。
接着我又给鹏鹏讲了孔子关于教育教学思想的现实意义。
关于“学”的方面鹏鹏不等我说就抢着回答，说他们教室墙上就张贴有孔子语录：
- “学而时习之不亦悦乎”
- “温故而知新”
- “知之为知之，不知为不知”
- “学而不思则罔，思而不学则殆”
- “敏而好学，不耻下问。”
我说：对啊！你用了这些学习方法是不是很有效？
鹏鹏点点头。
我又给他列举了孔子关于“教”方面的思想观点：
- 有教无类：提倡教育的平等权
- 因材施教：根据不同的学生采用不同的方法
- 启发式教学：不愤不启，不悱不发
- 全面的素质教育：孔子提倡六艺教育
孔子作为我国伟大的教育家,在长期的教育实践中，积累了十分丰富的教学经验和方法，形成了比较完整的教育思想体系，他的这些教育思想是历史留给我们的宝贵遗产，至今仍对我们的教育实践有着行之有效的指导意义，因此孔子被奉为“万世师表”。
我又结合目前的抗疫给鹏鹏讲了孔子思想对国民性格塑造的影响。
众所周知，我国的抗疫斗争所取得的成绩震惊了世界，在这场重大突发的事件中：政府一声令下，全民令行禁止；国家不计经济得失封锁二千万人口的城市武汉；三万多医护人员不顾危险逆行疫区支援；一车车物资日夜兼程援驰武汉……
这些都体现了我们的民族精神、家国情怀，这种民族精神的内涵就是一个“仁”字，即儒家文化的精髓，孔子认为“仁”即是爱人，正是这种仁爱之心生发出的大爱精神，铸就的舍己为人的牺牲精神、奉献精神，使政府实行“仁政”，把人民的生命放在第一位当机立断封城；也正是因为“仁爱”之心，人民团结一心众志成城，取得了抗疫的胜利；因为“仁爱”之心，我们将医疗物资支援那些同样面临病毒侵袭的国家。
“仁爱”是孔子儒家精神的核心思想，它是中国传统思想文化的主流，影响着中国两千多年的历史，塑造了中华民族精神，使我们一次次度过难关，一步步奔向小康，实现美丽的“中国梦”！所以孔子的儒家思想不是无用的、过时的，而是一直在我们的生活中发生着潜移默化的影响，对其中的精华、人性的光辉，我们不应该摒弃，而是发扬、发展。
朱熹：一个啥都不是的人,他的话你也信？
所以，孔子没出生以前的人们都生活在夜里。时时夜生活，这也太爽了吧！
仲尼也不是天生的，是他妈生的。孙悟空可能是天生的，因为人生不出蛋！
我看了看即将落下的太阳，感谢仲尼，要不是你，我今天还不会让他晒去一层皮！
仲尼是个可爱的老头子，不知道听了这么恭维的话会不会脸红！
前几天邻居家孩子鹏鹏曾经问过照鉴这个问题。
鹏鹏的妈妈让鹏鹏背《论语》，鹏鹏不喜欢背那些“子曰”，就跑来向我诉苦：孔子都已经死了二千多年了，他的那些“子曰”现在还有用吗？感觉那些都是过时的“老古董”，可妈妈天天让我背！
我说：孔子的思想一点都不过时，时至今日一直在影响着我们社会生活的方方面面。
鹏鹏：从哪些方面能看出孔子的思想现在还有用呢？
我问他：你认为现在社会还需不需要“孝道”？作为儿女应不应该孝敬老人？
鹏鹏：儿女孝敬父母天经地义啊！
我说：对！孝是我们中华民族的传统美德，也是我们现今社会所大力倡导的，而孔子的思想核心之一就是“孝悌”。《论语·学而篇》提出“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！” 这句话的意思是说孔子认为孝是做人的根本，只有先把最根本的事情做好，然后才能再谈齐家治国平天下的大事。
我问鹏鹏：你认为怎样才算孝？
鹏鹏想了想说：顺从父母，不顶嘴；父母老了时好好照顾他们，让他们衣食无忧；好好照顾自己的身体不要让父母焦虑担忧。
我说：你说的这些，二千多年前孔子就曾对弟子们说过。
孟懿子问孝，子曰：“无违。”
孟武伯问孝。子曰：“父母，唯其疾之忧。”
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？”
子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
子曰：“事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”
这段话是孔子对“如何孝”的具体说明：
- 顺从父母，不违背他们的意愿；
- 作为子女，恐怕父母生病而忧虑；
- 子女不但在生活上照顾父母，还要存恭敬之心；
- 时刻对父母和颜悦色，而不只是给他们酒食，替他们劳作；
- 父母做得不对的要柔婉劝谏，如果不听从，仍然要恭敬侍奉，不违逆不怨愤。
我问鹏鹏：孔子说的这些“孝道”你做到了吗？
鹏鹏歪头想了想说：“有的做到了，有的没做到。”
我又问：“那你还认为孔子的思想现在是过时无用的‘老古董’吗？”
鹏鹏摸摸后脑勺不好意思地笑了，说：“难怪孔子被称为‘万世师表’呢，现在仍然指导着我们哩！”
我说：孔子这些关于“孝道”的思想在今天仍具有非常重要的意义，现在很多社区评选“五好家庭”“最孝顺媳妇”等活动，就是倡导人们重视孝道，建立融洽的亲子关系，促进家庭和睦，形成良好的社会道德风尚，构建和谐的社会秩序，并且推己及人，由尊亲推达到“泛爱众”的层面，提高整个民族的凝聚力。
接着我又给鹏鹏讲了孔子关于教育教学思想的现实意义。
关于“学”的方面鹏鹏不等我说就抢着回答，说他们教室墙上就张贴有孔子语录：
- “学而时习之不亦悦乎”
- “温故而知新”
- “知之为知之，不知为不知”
- “学而不思则罔，思而不学则殆”
- “敏而好学，不耻下问。”
我说：对啊！你用了这些学习方法是不是很有效？
鹏鹏点点头。
我又给他列举了孔子关于“教”方面的思想观点：
- 有教无类：提倡教育的平等权
- 因材施教：根据不同的学生采用不同的方法
- 启发式教学：不愤不启，不悱不发
- 全面的素质教育：孔子提倡六艺教育
孔子作为我国伟大的教育家,在长期的教育实践中，积累了十分丰富的教学经验和方法，形成了比较完整的教育思想体系，他的这些教育思想是历史留给我们的宝贵遗产，至今仍对我们的教育实践有着行之有效的指导意义，因此孔子被奉为“万世师表”。
我又结合目前的抗疫给鹏鹏讲了孔子思想对国民性格塑造的影响。
众所周知，我国的抗疫斗争所取得的成绩震惊了世界，在这场重大突发的事件中：政府一声令下，全民令行禁止；国家不计经济得失封锁二千万人口的城市武汉；三万多医护人员不顾危险逆行疫区支援；一车车物资日夜兼程援驰武汉……
这些都体现了我们的民族精神、家国情怀，这种民族精神的内涵就是一个“仁”字，即儒家文化的精髓，孔子认为“仁”即是爱人，正是这种仁爱之心生发出的大爱精神，铸就的舍己为人的牺牲精神、奉献精神，使政府实行“仁政”，把人民的生命放在第一位当机立断封城；也正是因为“仁爱”之心，人民团结一心众志成城，取得了抗疫的胜利；因为“仁爱”之心，我们将医疗物资支援那些同样面临病毒侵袭的国家。
“仁爱”是孔子儒家精神的核心思想，它是中国传统思想文化的主流，影响着中国两千多年的历史，塑造了中华民族精神，使我们一次次度过难关，一步步奔向小康，实现美丽的“中国梦”！所以孔子的儒家思想不是无用的、过时的，而是一直在我们的生活中发生着潜移默化的影响，对其中的精华、人性的光辉，我们不应该摒弃，而是发扬、发展。
朱熹：一个啥都不是的人,他的话你也信？
所以，孔子没出生以前的人们都生活在夜里。时时夜生活，这也太爽了吧！
仲尼也不是天生的，是他妈生的。孙悟空可能是天生的，因为人生不出蛋！
我看了看即将落下的太阳，感谢仲尼，要不是你，我今天还不会让他晒去一层皮！
仲尼是个可爱的老头子，不知道听了这么恭维的话会不会脸红！
人无圣人……夜暗没有明灯！
人无智慧……生活就会愚昧！
人无道德……就是乱世！
前几天邻居家孩子鹏鹏曾经问过照鉴这个问题。
鹏鹏的妈妈让鹏鹏背《论语》，鹏鹏不喜欢背那些“子曰”，就跑来向我诉苦：孔子都已经死了二千多年了，他的那些“子曰”现在还有用吗？感觉那些都是过时的“老古董”，可妈妈天天让我背！
我说：孔子的思想一点都不过时，时至今日一直在影响着我们社会生活的方方面面。
鹏鹏：从哪些方面能看出孔子的思想现在还有用呢？
我问他：你认为现在社会还需不需要“孝道”？作为儿女应不应该孝敬老人？
鹏鹏：儿女孝敬父母天经地义啊！
我说：对！孝是我们中华民族的传统美德，也是我们现今社会所大力倡导的，而孔子的思想核心之一就是“孝悌”。《论语·学而篇》提出“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！” 这句话的意思是说孔子认为孝是做人的根本，只有先把最根本的事情做好，然后才能再谈齐家治国平天下的大事。
我问鹏鹏：你认为怎样才算孝？
鹏鹏想了想说：顺从父母，不顶嘴；父母老了时好好照顾他们，让他们衣食无忧；好好照顾自己的身体不要让父母焦虑担忧。
我说：你说的这些，二千多年前孔子就曾对弟子们说过。
孟懿子问孝，子曰：“无违。”
孟武伯问孝。子曰：“父母，唯其疾之忧。”
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？”
子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
子曰：“事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”
这段话是孔子对“如何孝”的具体说明：
- 顺从父母，不违背他们的意愿；
- 作为子女，恐怕父母生病而忧虑；
- 子女不但在生活上照顾父母，还要存恭敬之心；
- 时刻对父母和颜悦色，而不只是给他们酒食，替他们劳作；
- 父母做得不对的要柔婉劝谏，如果不听从，仍然要恭敬侍奉，不违逆不怨愤。
我问鹏鹏：孔子说的这些“孝道”你做到了吗？
鹏鹏歪头想了想说：“有的做到了，有的没做到。”
我又问：“那你还认为孔子的思想现在是过时无用的‘老古董’吗？”
鹏鹏摸摸后脑勺不好意思地笑了，说：“难怪孔子被称为‘万世师表’呢，现在仍然指导着我们哩！”
我说：孔子这些关于“孝道”的思想在今天仍具有非常重要的意义，现在很多社区评选“五好家庭”“最孝顺媳妇”等活动，就是倡导人们重视孝道，建立融洽的亲子关系，促进家庭和睦，形成良好的社会道德风尚，构建和谐的社会秩序，并且推己及人，由尊亲推达到“泛爱众”的层面，提高整个民族的凝聚力。
接着我又给鹏鹏讲了孔子关于教育教学思想的现实意义。
关于“学”的方面鹏鹏不等我说就抢着回答，说他们教室墙上就张贴有孔子语录：
- “学而时习之不亦悦乎”
- “温故而知新”
- “知之为知之，不知为不知”
- “学而不思则罔，思而不学则殆”
- “敏而好学，不耻下问。”
我说：对啊！你用了这些学习方法是不是很有效？
鹏鹏点点头。
我又给他列举了孔子关于“教”方面的思想观点：
- 有教无类：提倡教育的平等权
- 因材施教：根据不同的学生采用不同的方法
- 启发式教学：不愤不启，不悱不发
- 全面的素质教育：孔子提倡六艺教育
孔子作为我国伟大的教育家,在长期的教育实践中，积累了十分丰富的教学经验和方法，形成了比较完整的教育思想体系，他的这些教育思想是历史留给我们的宝贵遗产，至今仍对我们的教育实践有着行之有效的指导意义，因此孔子被奉为“万世师表”。
我又结合目前的抗疫给鹏鹏讲了孔子思想对国民性格塑造的影响。
众所周知，我国的抗疫斗争所取得的成绩震惊了世界，在这场重大突发的事件中：政府一声令下，全民令行禁止；国家不计经济得失封锁二千万人口的城市武汉；三万多医护人员不顾危险逆行疫区支援；一车车物资日夜兼程援驰武汉……
这些都体现了我们的民族精神、家国情怀，这种民族精神的内涵就是一个“仁”字，即儒家文化的精髓，孔子认为“仁”即是爱人，正是这种仁爱之心生发出的大爱精神，铸就的舍己为人的牺牲精神、奉献精神，使政府实行“仁政”，把人民的生命放在第一位当机立断封城；也正是因为“仁爱”之心，人民团结一心众志成城，取得了抗疫的胜利；因为“仁爱”之心，我们将医疗物资支援那些同样面临病毒侵袭的国家。
“仁爱”是孔子儒家精神的核心思想，它是中国传统思想文化的主流，影响着中国两千多年的历史，塑造了中华民族精神，使我们一次次度过难关，一步步奔向小康，实现美丽的“中国梦”！所以孔子的儒家思想不是无用的、过时的，而是一直在我们的生活中发生着潜移默化的影响，对其中的精华、人性的光辉，我们不应该摒弃，而是发扬、发展。
朱熹：一个啥都不是的人,他的话你也信？
所以，孔子没出生以前的人们都生活在夜里。时时夜生活，这也太爽了吧！
仲尼也不是天生的，是他妈生的。孙悟空可能是天生的，因为人生不出蛋！
我看了看即将落下的太阳，感谢仲尼，要不是你，我今天还不会让他晒去一层皮！
仲尼是个可爱的老头子，不知道听了这么恭维的话会不会脸红！
人无圣人……夜暗没有明灯！
人无智慧……生活就会愚昧！
人无道德……就是乱世！
天不生仲尼，万古如长夜。说这句话是腐儒的一贯伎俩，是在为女人裹脚做铺垫的，是颠倒黑白的，分明是有，了孔子才有黑暗漫长的封建思想。有人老说他对易经的贡献，那也没有黄老学说贡献大，而且道家发明历法，沿用至今，就算没有易经，中国人还会活得更好。
前几天邻居家孩子鹏鹏曾经问过照鉴这个问题。
鹏鹏的妈妈让鹏鹏背《论语》，鹏鹏不喜欢背那些“子曰”，就跑来向我诉苦：孔子都已经死了二千多年了，他的那些“子曰”现在还有用吗？感觉那些都是过时的“老古董”，可妈妈天天让我背！
我说：孔子的思想一点都不过时，时至今日一直在影响着我们社会生活的方方面面。
鹏鹏：从哪些方面能看出孔子的思想现在还有用呢？
我问他：你认为现在社会还需不需要“孝道”？作为儿女应不应该孝敬老人？
鹏鹏：儿女孝敬父母天经地义啊！
我说：对！孝是我们中华民族的传统美德，也是我们现今社会所大力倡导的，而孔子的思想核心之一就是“孝悌”。《论语·学而篇》提出“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！” 这句话的意思是说孔子认为孝是做人的根本，只有先把最根本的事情做好，然后才能再谈齐家治国平天下的大事。
我问鹏鹏：你认为怎样才算孝？
鹏鹏想了想说：顺从父母，不顶嘴；父母老了时好好照顾他们，让他们衣食无忧；好好照顾自己的身体不要让父母焦虑担忧。
我说：你说的这些，二千多年前孔子就曾对弟子们说过。
孟懿子问孝，子曰：“无违。”
孟武伯问孝。子曰：“父母，唯其疾之忧。”
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？”
子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
子曰：“事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”
这段话是孔子对“如何孝”的具体说明：
- 顺从父母，不违背他们的意愿；
- 作为子女，恐怕父母生病而忧虑；
- 子女不但在生活上照顾父母，还要存恭敬之心；
- 时刻对父母和颜悦色，而不只是给他们酒食，替他们劳作；
- 父母做得不对的要柔婉劝谏，如果不听从，仍然要恭敬侍奉，不违逆不怨愤。
我问鹏鹏：孔子说的这些“孝道”你做到了吗？
鹏鹏歪头想了想说：“有的做到了，有的没做到。”
我又问：“那你还认为孔子的思想现在是过时无用的‘老古董’吗？”
鹏鹏摸摸后脑勺不好意思地笑了，说：“难怪孔子被称为‘万世师表’呢，现在仍然指导着我们哩！”
我说：孔子这些关于“孝道”的思想在今天仍具有非常重要的意义，现在很多社区评选“五好家庭”“最孝顺媳妇”等活动，就是倡导人们重视孝道，建立融洽的亲子关系，促进家庭和睦，形成良好的社会道德风尚，构建和谐的社会秩序，并且推己及人，由尊亲推达到“泛爱众”的层面，提高整个民族的凝聚力。
接着我又给鹏鹏讲了孔子关于教育教学思想的现实意义。
关于“学”的方面鹏鹏不等我说就抢着回答，说他们教室墙上就张贴有孔子语录：
- “学而时习之不亦悦乎”
- “温故而知新”
- “知之为知之，不知为不知”
- “学而不思则罔，思而不学则殆”
- “敏而好学，不耻下问。”
我说：对啊！你用了这些学习方法是不是很有效？
鹏鹏点点头。
我又给他列举了孔子关于“教”方面的思想观点：
- 有教无类：提倡教育的平等权
- 因材施教：根据不同的学生采用不同的方法
- 启发式教学：不愤不启，不悱不发
- 全面的素质教育：孔子提倡六艺教育
孔子作为我国伟大的教育家,在长期的教育实践中，积累了十分丰富的教学经验和方法，形成了比较完整的教育思想体系，他的这些教育思想是历史留给我们的宝贵遗产，至今仍对我们的教育实践有着行之有效的指导意义，因此孔子被奉为“万世师表”。
我又结合目前的抗疫给鹏鹏讲了孔子思想对国民性格塑造的影响。
众所周知，我国的抗疫斗争所取得的成绩震惊了世界，在这场重大突发的事件中：政府一声令下，全民令行禁止；国家不计经济得失封锁二千万人口的城市武汉；三万多医护人员不顾危险逆行疫区支援；一车车物资日夜兼程援驰武汉……
这些都体现了我们的民族精神、家国情怀，这种民族精神的内涵就是一个“仁”字，即儒家文化的精髓，孔子认为“仁”即是爱人，正是这种仁爱之心生发出的大爱精神，铸就的舍己为人的牺牲精神、奉献精神，使政府实行“仁政”，把人民的生命放在第一位当机立断封城；也正是因为“仁爱”之心，人民团结一心众志成城，取得了抗疫的胜利；因为“仁爱”之心，我们将医疗物资支援那些同样面临病毒侵袭的国家。
“仁爱”是孔子儒家精神的核心思想，它是中国传统思想文化的主流，影响着中国两千多年的历史，塑造了中华民族精神，使我们一次次度过难关，一步步奔向小康，实现美丽的“中国梦”！所以孔子的儒家思想不是无用的、过时的，而是一直在我们的生活中发生着潜移默化的影响，对其中的精华、人性的光辉，我们不应该摒弃，而是发扬、发展。
朱熹：一个啥都不是的人,他的话你也信？
所以，孔子没出生以前的人们都生活在夜里。时时夜生活，这也太爽了吧！
仲尼也不是天生的，是他妈生的。孙悟空可能是天生的，因为人生不出蛋！
我看了看即将落下的太阳，感谢仲尼，要不是你，我今天还不会让他晒去一层皮！
仲尼是个可爱的老头子，不知道听了这么恭维的话会不会脸红！
人无圣人……夜暗没有明灯！
人无智慧……生活就会愚昧！
人无道德……就是乱世！
天不生仲尼，万古如长夜。说这句话是腐儒的一贯伎俩，是在为女人裹脚做铺垫的，是颠倒黑白的，分明是有，了孔子才有黑暗漫长的封建思想。有人老说他对易经的贡献，那也没有黄老学说贡献大，而且道家发明历法，沿用至今，就算没有易经，中国人还会活得更好。
孔子的思想，是一盏智慧明灯。