孔融小时候就十分聪明好学，而且才思敏捷，很受家人和周围人的喜爱，孔融让梨也是一个真实的故事，一个四岁的孩子就知道将好梨和大梨让给哥哥和弟弟们吃，这个故事便成了尊老爱幼的精典故事，尤其是孔融让梨写进了《三字经》中，"融四岁，能让梨“如此一经传颂，使其孔融让梨这个故事自古以来，代代相传，久经不衰，时至今日，一些家长给孩子讲故事总忘不了要讲这个《孔融让梨》的故事。
孔融让梨是小让大还是大让小？孔融让梨的故事原本是教育每个人要尊老爱幼，遵守公德良俗，这是中华民族的传统之美德，也是中国民族道德精神的重要内容，孔融让梨正好符合这个道德规范，传统美德，且孔融让梨还只是一个四岁的小孩子，这么小都能做到这样，更具有传统美德典范的宣传和教育意义，孔融让梨也是古时尊老爱幼中华民族优良传统的一个彰显，这种精神是每个人都需要和具备的个人素质和品质，也是社会不断发展和文明进步的必备条件。
我以为，孔融让梨的故事告知我们的不仅仅只是停留在大让小，小让大上的问题上，其核心就是做人要尊老爱幼，遇到”利“字上每个人都要做到“礼让”，不要只顾自己，不管他人，唯利而图，自私自利，见利就要，逢好处就去争，做人要讲规矩，懂礼让，这是做人的道德和本分，更是社会发展的需要。这是孔融让梨故事经久不衰的缘故。也是现代社会国人所期盼的一种精神和品质。
尽管社会发展，时代进步了，如今不少家长将孔融让梨的故事作为教育自己孩子懂事、懂礼貌的一个重要内容，经常用这个故事来教育孩子。不少家长买了好吃的食品，在家里给孩子分得一份时，有意识地要孩子将食品分给爷爷奶奶吃一点，教育孩子尊老爱幼，小孩子要学会懂得分享，如此教育孩子是值得称道的。
我以为，孔融让梨的故事告知我们的不仅仅只是停留在大让小，小让大上的问题上，其核心就是做人要尊老爱幼，遇到”利“字上每个人都要做到“礼让”，不要只顾自己，不管他人，唯利而图，自私自利，见利就要，逢好处就去争，做人要讲规矩，懂礼让，这是做人的道德和本分，更是社会发展的需要。这是孔融让梨故事经久不衰的缘故。也是现代社会国人所期盼的一种精神和品质。