孩子在大城市读书好还是小城市好(孩子在城市读书还是在乡下读书好)

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我是当老师的,但一直在乡下学校教书,所以也算是农村人。我的孩子在农村学校读过书,也在大城市读过书。我想以孩子的经历告诉你,农村人把孩子送进城读书,到底管不管用,值不值得。


1.在乡村学校,我的孩子是第一名

十多年前,我在一所非常偏僻的乡中学教书,因此我的孩子也就只能在乡中心小学读书。

那时候我们镇还没有幼儿园,小学勉强办了个学前班,也哽哽咽咽,经常半途而废。比如我孩子就只读了半学期学前班就进小学了。

因为我是老师,平常看得紧,因此孩子的成绩还不错。起初是班级前三,后来是全乡前三。小学毕业时,考了全乡第一。而且,她这个全乡第一,是没有参加过任何补习班、课后作业少得可怜和假期作业基本没有的前提下取得的,因此,我这个当爹的,心里有点飘飘然了。


2.第一名的孩子,竟然考不上城里的学校

女儿小学毕业,我决定让她去城里的中学读书。

那时我在那所乡中学已经混到领导层了,不出意外,三五年后当上校长是水到渠成的事。起初我也曾打算让孩子在我所在的中学读,但当我把全校各科目最优秀的教师的名字勾画出来时,我的心里却失望了。很多科目,竟然没有稍微优秀一点的老师。而那些优秀的老师,大多数已调进城去了。

思前想后,我决定让孩子去市里的一所私立学校读书。那是一所封闭学校,在全市享有很高的声誉,不仅应试教育成绩突出,升入重点高中的比例很高。当年它面向全市招考三百名优秀小学毕业生,虽然报考的人数都超过了三千人,但我觉得我孩子应该能考上,她是全乡第一呢。

然而结果令人失望,我孩子的分数与录取分数线的差距竟然达29分。看到分数,我清晰地感受到乡村教育与城市教育的差距。我觉得我孩子的文化成绩已经够优秀了,可是与城里的孩子相比,她还是很残酷地被比了下去。


3.就算是在同一个县城,不同学校的层次也是不一样的

不能去市里读,我只好想办法让孩子在县城读。

恰好那年县城中学选调教师,我参加考试,顺利选调到县城所在镇的镇中学,我孩子也自然地成了那所学校的学生。学校实行分层教学,一个年级有6个普通班,2个优班。我孩子顺利进了优班。她的学习成绩起初列班级第三,然后是第二,第一,七年级结束,列年级第一。

孩子有点沾沾自喜,可我把她的分数与县城实验中学的一个优班做对比(考试试题相同),她在那个班级只能列第26名。这个差距让她感到吃惊,她没想到自己竟这么差。于是,我请同事帮忙,把她转到了县实验中学那个优班。

我孩子去那个班级后,起初很不适应,觉得压力很大,而这种压力,主要来自于学业。每天都有做不完的作业,背不完的书。跟之前相比,她从未承受过这样的压力。但她还是挺过去了,初中毕业,她考到了班级第8,全县第34名。顺利考上了市里的重点高中。

4.在高手如云的高中学校,女儿考上了她心仪的大学

市一中每年面向全市录取了约1000名学生,我孩子虽然有幸被录取,却已排到了900名左右。

市一中把学生分为三等:宏志班、实验班、普通班。按中考成绩,我孩子当然只被分到了普通班。按照学校的规则,高一结束后,普通班的学生如果考试成绩名列年级前茅,可以申请读实验班。通常情况下,一个班最多只有一两个学生有机会,高一时,孩子的考试成绩在班级基本上只在三十名前后,因此只能继续呆在普通班。

而且,即使在普通班,她也能明显有被碾压的感觉。因为同学中高手如云,她不被重视,加之学习压力大,在高一时,他的情绪常常起起落落,有一次,她哭着打电话给我,说她已经努力了,可是很多平时看上去没有她勤奋的人考试分数竟然比她的高。然后她说,她想转到县一中就读。我只有安慰她,给她打气。

实际上孩子的成绩一直在进步,从八九百名到六七百,再到五六百、四五百、三四百。高考时,她考上了上外。这是她梦寐以求的大学,她曾经参加过上外的自主招生,却名落孙山,结果,老天又给了他一次机会。

虽然,是她并不喜欢的专业。

5.在高手如云的大学,不起眼的她不得不努力

上海是一座节奏很快的城市,竞争很激烈,即使在学校也是这样。

但这样的大城市又会逼迫人去努力。

女儿进入上外后,受到的打击比之前任何一个时段都大。她甚至连加入学校社团的机会都没有,因为跟同学比起来,她简直可以称得上没有一点优点。

何况她读的还是自己并不感兴趣的专业。她想读的是语言、翻译这些专业。要命的是,上外是不能转专业的。

现实让她明白,她只有不断努力,争取通过考研进入她喜欢的专业。至于推免生,她不敢想,因为身边的高手太多了。因此,大学本科几年,她学习比高中还努力。因为要跨专业考研,她提前一年就报了培训班。那一年,她心仪的翻译专业名额比上年削减了一半,只招12名学生。大约有700人报考了那个专业,幸运的是,通过笔试,她入围了面试,以比较靠后的名次上了岸。

这个过程,真的可以用头破血流来形容。太难了。

大城市的竞争不仅是激烈,它称得上惨烈。但也许这正是它的吸引力所在的地方。因为它会逼着你不断努力。

6.勇攀高峰,再上一层楼

孩子读的是专硕,英语口译。学时两年半,学费很贵, 10万。

至于奖学金,她不敢想太多,不敢想一等,连二等也不敢奢望。同学大部分是推免生,而她在考上的这群同学中,分数又很靠后,因此在高手如云的同学中间,她就是一枚学渣。何况她还有很多先天不足。比如见世面。上海固然是大都市,但她去过的地方也就上海最大、最远。可她的一些同学,小学、中学时就去很多国家旅游过了。

她需要补的东西还很多。需要努力的地方太多。虽然,有的东西永远补不上了。

她特别想学好自己的专业,因为她一直的梦想都是当翻译。她学交传,也就是别人说一段,译员翻译一段。更高级的是同传,就是别人一边说,译员一边翻译。学校有一个国际会议口译CI项目。每年会有几个幸运的学生有机会去读。一般情况是读了一年后参加考试,考上了便有机会去读。

我心里希望孩子能有机会考上去。对于她读的专业,我一个乡村教师,已经不怎么了解了,我只隐隐知道,如果她努力的话,她还有机会走更远。我试探着提过这件事情,希望她继续;但我又深知,这对她来说,太难了。果然,她摇摇头,她对自己没信心。

但她一直在努力。研究生读了两年,大家都在努力找工作,她也在找。可是好运降临到了她的头上:她竟然考上了学校的国际会议口译CI,可以继续读一年书。当绝大多数同学都在找工作的时候,她又在为自己的梦想努力了。

她其实就是一个不起眼的乡下孩子。她不比别人聪明,只是比有的人努力。她这一路,让我想到了“悲壮”一词。

7.就教育来说,农村无法与城市相比

现在我可以回答题主提出的问题了。

我在农村中学当老师,我的学生们文化基础普遍差,行为习惯也差。有时候我班上会来几个转学生。那些转学生,他们的父母在城里打工,他们便在城里读书,父母回来了,他们便跟着回来了。那些孩子在城里的学习很一般,但是转到我的班上,跟新同学相比,他们立马就成了名列前茅的优生。

就目前来说,农村与城市之间的教育还存在着巨大的差距,无论硬件和软件,差距都是巨大的。而差距更大的,是周遭的人。城市里的很多学生,他们的优秀文明简直无法想象。我们不否认农村学校也有优秀学子,但比例与城市比起来,可谓天壤之别。与优秀的人在一起,当然会被无情碾压,但也会更有机会成为优秀的人。这不仅体现在竞争上,也体现在潜移默化上。另外,城市越大,看到的东西就越多,眼界也就会越开阔。

所以,很多有眼光的农村人会不惜代价,把孩子送到城市去读书。他们的做法是对的。

(手机打字,请忽略病句和错别字)

不一定,现在村镇学校基础设施并不比城里差。老师水平也在逛步提高。之所以有城市读书比农村強这种看法,并不是城里学校有多好,而是学习好,基础好的孩子都往城市学校去。整体生源质量比小村镇高。但小村镇一样出优秀人才。

我是当老师的,但一直在乡下学校教书,所以也算是农村人。我的孩子在农村学校读过书,也在大城市读过书。我想以孩子的经历告诉你,农村人把孩子送进城读书,到底管不管用,值不值得。


1.在乡村学校,我的孩子是第一名

十多年前,我在一所非常偏僻的乡中学教书,因此我的孩子也就只能在乡中心小学读书。

那时候我们镇还没有幼儿园,小学勉强办了个学前班,也哽哽咽咽,经常半途而废。比如我孩子就只读了半学期学前班就进小学了。

因为我是老师,平常看得紧,因此孩子的成绩还不错。起初是班级前三,后来是全乡前三。小学毕业时,考了全乡第一。而且,她这个全乡第一,是没有参加过任何补习班、课后作业少得可怜和假期作业基本没有的前提下取得的,因此,我这个当爹的,心里有点飘飘然了。


2.第一名的孩子,竟然考不上城里的学校

女儿小学毕业,我决定让她去城里的中学读书。

那时我在那所乡中学已经混到领导层了,不出意外,三五年后当上校长是水到渠成的事。起初我也曾打算让孩子在我所在的中学读,但当我把全校各科目最优秀的教师的名字勾画出来时,我的心里却失望了。很多科目,竟然没有稍微优秀一点的老师。而那些优秀的老师,大多数已调进城去了。

思前想后,我决定让孩子去市里的一所私立学校读书。那是一所封闭学校,在全市享有很高的声誉,不仅应试教育成绩突出,升入重点高中的比例很高。当年它面向全市招考三百名优秀小学毕业生,虽然报考的人数都超过了三千人,但我觉得我孩子应该能考上,她是全乡第一呢。

然而结果令人失望,我孩子的分数与录取分数线的差距竟然达29分。看到分数,我清晰地感受到乡村教育与城市教育的差距。我觉得我孩子的文化成绩已经够优秀了,可是与城里的孩子相比,她还是很残酷地被比了下去。


3.就算是在同一个县城,不同学校的层次也是不一样的

不能去市里读,我只好想办法让孩子在县城读。

恰好那年县城中学选调教师,我参加考试,顺利选调到县城所在镇的镇中学,我孩子也自然地成了那所学校的学生。学校实行分层教学,一个年级有6个普通班,2个优班。我孩子顺利进了优班。她的学习成绩起初列班级第三,然后是第二,第一,七年级结束,列年级第一。

孩子有点沾沾自喜,可我把她的分数与县城实验中学的一个优班做对比(考试试题相同),她在那个班级只能列第26名。这个差距让她感到吃惊,她没想到自己竟这么差。于是,我请同事帮忙,把她转到了县实验中学那个优班。

我孩子去那个班级后,起初很不适应,觉得压力很大,而这种压力,主要来自于学业。每天都有做不完的作业,背不完的书。跟之前相比,她从未承受过这样的压力。但她还是挺过去了,初中毕业,她考到了班级第8,全县第34名。顺利考上了市里的重点高中。

4.在高手如云的高中学校,女儿考上了她心仪的大学

市一中每年面向全市录取了约1000名学生,我孩子虽然有幸被录取,却已排到了900名左右。

市一中把学生分为三等:宏志班、实验班、普通班。按中考成绩,我孩子当然只被分到了普通班。按照学校的规则,高一结束后,普通班的学生如果考试成绩名列年级前茅,可以申请读实验班。通常情况下,一个班最多只有一两个学生有机会,高一时,孩子的考试成绩在班级基本上只在三十名前后,因此只能继续呆在普通班。

而且,即使在普通班,她也能明显有被碾压的感觉。因为同学中高手如云,她不被重视,加之学习压力大,在高一时,他的情绪常常起起落落,有一次,她哭着打电话给我,说她已经努力了,可是很多平时看上去没有她勤奋的人考试分数竟然比她的高。然后她说,她想转到县一中就读。我只有安慰她,给她打气。

实际上孩子的成绩一直在进步,从八九百名到六七百,再到五六百、四五百、三四百。高考时,她考上了上外。这是她梦寐以求的大学,她曾经参加过上外的自主招生,却名落孙山,结果,老天又给了他一次机会。

虽然,是她并不喜欢的专业。

5.在高手如云的大学,不起眼的她不得不努力

上海是一座节奏很快的城市,竞争很激烈,即使在学校也是这样。

但这样的大城市又会逼迫人去努力。

女儿进入上外后,受到的打击比之前任何一个时段都大。她甚至连加入学校社团的机会都没有,因为跟同学比起来,她简直可以称得上没有一点优点。

何况她读的还是自己并不感兴趣的专业。她想读的是语言、翻译这些专业。要命的是,上外是不能转专业的。

现实让她明白,她只有不断努力,争取通过考研进入她喜欢的专业。至于推免生,她不敢想,因为身边的高手太多了。因此,大学本科几年,她学习比高中还努力。因为要跨专业考研,她提前一年就报了培训班。那一年,她心仪的翻译专业名额比上年削减了一半,只招12名学生。大约有700人报考了那个专业,幸运的是,通过笔试,她入围了面试,以比较靠后的名次上了岸。

这个过程,真的可以用头破血流来形容。太难了。

大城市的竞争不仅是激烈,它称得上惨烈。但也许这正是它的吸引力所在的地方。因为它会逼着你不断努力。

6.勇攀高峰,再上一层楼

孩子读的是专硕,英语口译。学时两年半,学费很贵, 10万。

至于奖学金,她不敢想太多,不敢想一等,连二等也不敢奢望。同学大部分是推免生,而她在考上的这群同学中,分数又很靠后,因此在高手如云的同学中间,她就是一枚学渣。何况她还有很多先天不足。比如见世面。上海固然是大都市,但她去过的地方也就上海最大、最远。可她的一些同学,小学、中学时就去很多国家旅游过了。

她需要补的东西还很多。需要努力的地方太多。虽然,有的东西永远补不上了。

她特别想学好自己的专业,因为她一直的梦想都是当翻译。她学交传,也就是别人说一段,译员翻译一段。更高级的是同传,就是别人一边说,译员一边翻译。学校有一个国际会议口译CI项目。每年会有几个幸运的学生有机会去读。一般情况是读了一年后参加考试,考上了便有机会去读。

我心里希望孩子能有机会考上去。对于她读的专业,我一个乡村教师,已经不怎么了解了,我只隐隐知道,如果她努力的话,她还有机会走更远。我试探着提过这件事情,希望她继续;但我又深知,这对她来说,太难了。果然,她摇摇头,她对自己没信心。

但她一直在努力。研究生读了两年,大家都在努力找工作,她也在找。可是好运降临到了她的头上:她竟然考上了学校的国际会议口译CI,可以继续读一年书。当绝大多数同学都在找工作的时候,她又在为自己的梦想努力了。

她其实就是一个不起眼的乡下孩子。她不比别人聪明,只是比有的人努力。她这一路,让我想到了“悲壮”一词。

7.就教育来说,农村无法与城市相比

现在我可以回答题主提出的问题了。

我在农村中学当老师,我的学生们文化基础普遍差,行为习惯也差。有时候我班上会来几个转学生。那些转学生,他们的父母在城里打工,他们便在城里读书,父母回来了,他们便跟着回来了。那些孩子在城里的学习很一般,但是转到我的班上,跟新同学相比,他们立马就成了名列前茅的优生。

就目前来说,农村与城市之间的教育还存在着巨大的差距,无论硬件和软件,差距都是巨大的。而差距更大的,是周遭的人。城市里的很多学生,他们的优秀文明简直无法想象。我们不否认农村学校也有优秀学子,但比例与城市比起来,可谓天壤之别。与优秀的人在一起,当然会被无情碾压,但也会更有机会成为优秀的人。这不仅体现在竞争上,也体现在潜移默化上。另外,城市越大,看到的东西就越多,眼界也就会越开阔。

所以,很多有眼光的农村人会不惜代价,把孩子送到城市去读书。他们的做法是对的。

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还不是被现实所逼,物价飞涨。

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