患有轻度自闭症的孩子具有以下表现：注意的差异，例如，其他孩子可能被一件事吸引，而患有轻度自闭症的孩子似乎对任何事情都没有兴趣，即使他们对此感兴趣也不会超过5分钟。行为能力上的差异，例如，其他孩子正在安静地看动画片，但是自闭症孩子可能会开始大喊大叫，即使他被大声谴责，他也不会有任何收敛，甚至更糟。语言表达的差异，许多自闭症儿童喜欢大声喊叫而不是语言，或者说一句话他会重复很多次。患有轻度自闭症的孩子喜欢做一些刻板印象为、的事情。例如，如果他们喜欢瓶盖，即使晚上睡觉也总是将其握在手中。他们在生活中以前的行为轨迹略有变化，都会表现出异常的烦躁。
在正常情况下，自闭症儿童只能在三岁时被诊断出来。自闭症主要通过两种途径治疗:药物治疗。父母应该尽快带孩子去医院接受专业治疗和心理咨询。第二是行为疗法。当孩子表现出以下几点时，父母可以在这个时候这样做:孩子将患有轻度自闭症。[当孩子喜欢独处时]这个孩子在与他人交流时表现出冷漠，不愿意与他人交流，喜欢独自玩耍。父母必须让孩子远离“封闭的圈子”。孩子们经常呆在家里或某个地方。儿童与人和事物的接触有限。父母应该带他们的孩子去更多的公园、游乐园和其他地方与同龄的孩子接触，或者去旅行，让孩子知道有很多新鲜有趣的事情。[当儿童有语言交流问题时]自闭症儿童会有语言问题。他们中的一些人会说一种以上的语言，他们中的一些人会使用不恰当的单词并且发音不正确，他们中的一些人不喜欢说话并且随着年龄的增长拒绝与他人交流。当这种情况发生时，父母应该和孩子多交流，及时纠正孩子不正确的发音和语言。父母可以每天陪孩子一起阅读，并给他们语言训练。父母应该给他们的孩子适当的鼓励和奖励，让他们感到参与和快乐。[当孩子易怒且容易打碎东西时]自闭症儿童通常没有恐惧。因此，他们经常采取危险的行动。为了找到特别的乐趣，他们经常在家里打碎或撕毁一些重要的家具和文件。这时，不要打骂孩子。自闭症儿童的心理非常脆弱。孩子们应该感受到父母的爱，并被教导去学习正常的行为而不是不正常的行为。他的能力应该从多方面来评价。根据评估结果提供适合自己能力的训练方法和学习机会，并及时给予孩子心理辅导，用药物慢慢治疗。
孩子是需要去发现，去尝试的，多带他去走走，看看外面的世界，接触不同的小朋友，去做更多的尝试，多做游戏，针对他喜欢的事务给他放大满足，多带他做一些他感兴趣的事情
患有轻度自闭症的孩子具有以下表现：注意的差异，例如，其他孩子可能被一件事吸引，而患有轻度自闭症的孩子似乎对任何事情都没有兴趣，即使他们对此感兴趣也不会超过5分钟。行为能力上的差异，例如，其他孩子正在安静地看动画片，但是自闭症孩子可能会开始大喊大叫，即使他被大声谴责，他也不会有任何收敛，甚至更糟。语言表达的差异，许多自闭症儿童喜欢大声喊叫而不是语言，或者说一句话他会重复很多次。患有轻度自闭症的孩子喜欢做一些刻板印象为、的事情。例如，如果他们喜欢瓶盖，即使晚上睡觉也总是将其握在手中。他们在生活中以前的行为轨迹略有变化，都会表现出异常的烦躁。
在正常情况下，自闭症儿童只能在三岁时被诊断出来。自闭症主要通过两种途径治疗:药物治疗。父母应该尽快带孩子去医院接受专业治疗和心理咨询。第二是行为疗法。当孩子表现出以下几点时，父母可以在这个时候这样做:孩子将患有轻度自闭症。[当孩子喜欢独处时]这个孩子在与他人交流时表现出冷漠，不愿意与他人交流，喜欢独自玩耍。父母必须让孩子远离“封闭的圈子”。孩子们经常呆在家里或某个地方。儿童与人和事物的接触有限。父母应该带他们的孩子去更多的公园、游乐园和其他地方与同龄的孩子接触，或者去旅行，让孩子知道有很多新鲜有趣的事情。[当儿童有语言交流问题时]自闭症儿童会有语言问题。他们中的一些人会说一种以上的语言，他们中的一些人会使用不恰当的单词并且发音不正确，他们中的一些人不喜欢说话并且随着年龄的增长拒绝与他人交流。当这种情况发生时，父母应该和孩子多交流，及时纠正孩子不正确的发音和语言。父母可以每天陪孩子一起阅读，并给他们语言训练。父母应该给他们的孩子适当的鼓励和奖励，让他们感到参与和快乐。[当孩子易怒且容易打碎东西时]自闭症儿童通常没有恐惧。因此，他们经常采取危险的行动。为了找到特别的乐趣，他们经常在家里打碎或撕毁一些重要的家具和文件。这时，不要打骂孩子。自闭症儿童的心理非常脆弱。孩子们应该感受到父母的爱，并被教导去学习正常的行为而不是不正常的行为。他的能力应该从多方面来评价。根据评估结果提供适合自己能力的训练方法和学习机会，并及时给予孩子心理辅导，用药物慢慢治疗。
孩子是需要去发现，去尝试的，多带他去走走，看看外面的世界，接触不同的小朋友，去做更多的尝试，多做游戏，针对他喜欢的事务给他放大满足，多带他做一些他感兴趣的事情
自闭症孩子喜欢做古怪的动作，是因为他生活在自己的世界里，非常专注，很少能感受到和关注外面的世界。但对自己最亲的人还是有感情的，只是很难控制自己，情绪波动较大，对外界事情的敏感表现没那么强烈。
患有轻度自闭症的孩子具有以下表现：注意的差异，例如，其他孩子可能被一件事吸引，而患有轻度自闭症的孩子似乎对任何事情都没有兴趣，即使他们对此感兴趣也不会超过5分钟。行为能力上的差异，例如，其他孩子正在安静地看动画片，但是自闭症孩子可能会开始大喊大叫，即使他被大声谴责，他也不会有任何收敛，甚至更糟。语言表达的差异，许多自闭症儿童喜欢大声喊叫而不是语言，或者说一句话他会重复很多次。患有轻度自闭症的孩子喜欢做一些刻板印象为、的事情。例如，如果他们喜欢瓶盖，即使晚上睡觉也总是将其握在手中。他们在生活中以前的行为轨迹略有变化，都会表现出异常的烦躁。
在正常情况下，自闭症儿童只能在三岁时被诊断出来。自闭症主要通过两种途径治疗:药物治疗。父母应该尽快带孩子去医院接受专业治疗和心理咨询。第二是行为疗法。当孩子表现出以下几点时，父母可以在这个时候这样做:孩子将患有轻度自闭症。[当孩子喜欢独处时]这个孩子在与他人交流时表现出冷漠，不愿意与他人交流，喜欢独自玩耍。父母必须让孩子远离“封闭的圈子”。孩子们经常呆在家里或某个地方。儿童与人和事物的接触有限。父母应该带他们的孩子去更多的公园、游乐园和其他地方与同龄的孩子接触，或者去旅行，让孩子知道有很多新鲜有趣的事情。[当儿童有语言交流问题时]自闭症儿童会有语言问题。他们中的一些人会说一种以上的语言，他们中的一些人会使用不恰当的单词并且发音不正确，他们中的一些人不喜欢说话并且随着年龄的增长拒绝与他人交流。当这种情况发生时，父母应该和孩子多交流，及时纠正孩子不正确的发音和语言。父母可以每天陪孩子一起阅读，并给他们语言训练。父母应该给他们的孩子适当的鼓励和奖励，让他们感到参与和快乐。[当孩子易怒且容易打碎东西时]自闭症儿童通常没有恐惧。因此，他们经常采取危险的行动。为了找到特别的乐趣，他们经常在家里打碎或撕毁一些重要的家具和文件。这时，不要打骂孩子。自闭症儿童的心理非常脆弱。孩子们应该感受到父母的爱，并被教导去学习正常的行为而不是不正常的行为。他的能力应该从多方面来评价。根据评估结果提供适合自己能力的训练方法和学习机会，并及时给予孩子心理辅导，用药物慢慢治疗。
孩子是需要去发现，去尝试的，多带他去走走，看看外面的世界，接触不同的小朋友，去做更多的尝试，多做游戏，针对他喜欢的事务给他放大满足，多带他做一些他感兴趣的事情
自闭症孩子喜欢做古怪的动作，是因为他生活在自己的世界里，非常专注，很少能感受到和关注外面的世界。但对自己最亲的人还是有感情的，只是很难控制自己，情绪波动较大，对外界事情的敏感表现没那么强烈。
自闭症孩子没有正常的情感反应，存在社交障碍。他们对别人的痛苦无动于衷，遇到困难时不主动寻求帮助，不会通过眼神交流来表达感情和自己的要求;摔倒了不怕疼，对鲜亮的颜色、玩具没有反应;对父母不依恋，但对陌生人又不感到害怕，不喜欢跟别的小朋友一起玩耍，就算在一起玩，其方式也很奇怪。
自闭症患者经常会喜欢一些看起来很奇怪的东西，比如车轮、风扇等可旋转的东西，或者一些其他的非玩具类的东西产生极大兴趣，而且行为方式比较刻板，比如按固定路线行走，按错误方式玩玩具、要求物品必须摆放在固定位置，原地转圈或者蹦跳等。
一般来说，自闭症孩子对这个世界的一切缺乏认知，哪怕他们努力融入这个世界，也顶多只是模仿，更不会主动拉小孩的手，相反，他们却喜欢沉浸在自己的世界里。所以，对于自闭症孩子来说，最重要的是要通过康复训练提升生活自理能力，从而融入这个社会。
患有轻度自闭症的孩子具有以下表现：注意的差异，例如，其他孩子可能被一件事吸引，而患有轻度自闭症的孩子似乎对任何事情都没有兴趣，即使他们对此感兴趣也不会超过5分钟。行为能力上的差异，例如，其他孩子正在安静地看动画片，但是自闭症孩子可能会开始大喊大叫，即使他被大声谴责，他也不会有任何收敛，甚至更糟。语言表达的差异，许多自闭症儿童喜欢大声喊叫而不是语言，或者说一句话他会重复很多次。患有轻度自闭症的孩子喜欢做一些刻板印象为、的事情。例如，如果他们喜欢瓶盖，即使晚上睡觉也总是将其握在手中。他们在生活中以前的行为轨迹略有变化，都会表现出异常的烦躁。
在正常情况下，自闭症儿童只能在三岁时被诊断出来。自闭症主要通过两种途径治疗:药物治疗。父母应该尽快带孩子去医院接受专业治疗和心理咨询。第二是行为疗法。当孩子表现出以下几点时，父母可以在这个时候这样做:孩子将患有轻度自闭症。[当孩子喜欢独处时]这个孩子在与他人交流时表现出冷漠，不愿意与他人交流，喜欢独自玩耍。父母必须让孩子远离“封闭的圈子”。孩子们经常呆在家里或某个地方。儿童与人和事物的接触有限。父母应该带他们的孩子去更多的公园、游乐园和其他地方与同龄的孩子接触，或者去旅行，让孩子知道有很多新鲜有趣的事情。[当儿童有语言交流问题时]自闭症儿童会有语言问题。他们中的一些人会说一种以上的语言，他们中的一些人会使用不恰当的单词并且发音不正确，他们中的一些人不喜欢说话并且随着年龄的增长拒绝与他人交流。当这种情况发生时，父母应该和孩子多交流，及时纠正孩子不正确的发音和语言。父母可以每天陪孩子一起阅读，并给他们语言训练。父母应该给他们的孩子适当的鼓励和奖励，让他们感到参与和快乐。[当孩子易怒且容易打碎东西时]自闭症儿童通常没有恐惧。因此，他们经常采取危险的行动。为了找到特别的乐趣，他们经常在家里打碎或撕毁一些重要的家具和文件。这时，不要打骂孩子。自闭症儿童的心理非常脆弱。孩子们应该感受到父母的爱，并被教导去学习正常的行为而不是不正常的行为。他的能力应该从多方面来评价。根据评估结果提供适合自己能力的训练方法和学习机会，并及时给予孩子心理辅导，用药物慢慢治疗。
孩子是需要去发现，去尝试的，多带他去走走，看看外面的世界，接触不同的小朋友，去做更多的尝试，多做游戏，针对他喜欢的事务给他放大满足，多带他做一些他感兴趣的事情
自闭症孩子喜欢做古怪的动作，是因为他生活在自己的世界里，非常专注，很少能感受到和关注外面的世界。但对自己最亲的人还是有感情的，只是很难控制自己，情绪波动较大，对外界事情的敏感表现没那么强烈。
自闭症孩子没有正常的情感反应，存在社交障碍。他们对别人的痛苦无动于衷，遇到困难时不主动寻求帮助，不会通过眼神交流来表达感情和自己的要求;摔倒了不怕疼，对鲜亮的颜色、玩具没有反应;对父母不依恋，但对陌生人又不感到害怕，不喜欢跟别的小朋友一起玩耍，就算在一起玩，其方式也很奇怪。
自闭症患者经常会喜欢一些看起来很奇怪的东西，比如车轮、风扇等可旋转的东西，或者一些其他的非玩具类的东西产生极大兴趣，而且行为方式比较刻板，比如按固定路线行走，按错误方式玩玩具、要求物品必须摆放在固定位置，原地转圈或者蹦跳等。
一般来说，自闭症孩子对这个世界的一切缺乏认知，哪怕他们努力融入这个世界，也顶多只是模仿，更不会主动拉小孩的手，相反，他们却喜欢沉浸在自己的世界里。所以，对于自闭症孩子来说，最重要的是要通过康复训练提升生活自理能力，从而融入这个社会。
答：孩子心智都没有成熟，就按一个自闭症的病名，良心何在？自己没有独立的思考思维吗？这么小心智没有成熟，也就是身体的问题了，物质才能决定意识。从身体入手，告诉这些孩子按照部队的站军姿，或者蹲马步，慢慢都会好起来。多多吃点垃圾食品，多多娇生惯养就行，这就是当下无知父母做的事情，当宝贝养，最终真正的握在手里的妈宝！把身体素质提高，父母带头引导练习！
患有轻度自闭症的孩子具有以下表现：注意的差异，例如，其他孩子可能被一件事吸引，而患有轻度自闭症的孩子似乎对任何事情都没有兴趣，即使他们对此感兴趣也不会超过5分钟。行为能力上的差异，例如，其他孩子正在安静地看动画片，但是自闭症孩子可能会开始大喊大叫，即使他被大声谴责，他也不会有任何收敛，甚至更糟。语言表达的差异，许多自闭症儿童喜欢大声喊叫而不是语言，或者说一句话他会重复很多次。患有轻度自闭症的孩子喜欢做一些刻板印象为、的事情。例如，如果他们喜欢瓶盖，即使晚上睡觉也总是将其握在手中。他们在生活中以前的行为轨迹略有变化，都会表现出异常的烦躁。
在正常情况下，自闭症儿童只能在三岁时被诊断出来。自闭症主要通过两种途径治疗:药物治疗。父母应该尽快带孩子去医院接受专业治疗和心理咨询。第二是行为疗法。当孩子表现出以下几点时，父母可以在这个时候这样做:孩子将患有轻度自闭症。[当孩子喜欢独处时]这个孩子在与他人交流时表现出冷漠，不愿意与他人交流，喜欢独自玩耍。父母必须让孩子远离“封闭的圈子”。孩子们经常呆在家里或某个地方。儿童与人和事物的接触有限。父母应该带他们的孩子去更多的公园、游乐园和其他地方与同龄的孩子接触，或者去旅行，让孩子知道有很多新鲜有趣的事情。[当儿童有语言交流问题时]自闭症儿童会有语言问题。他们中的一些人会说一种以上的语言，他们中的一些人会使用不恰当的单词并且发音不正确，他们中的一些人不喜欢说话并且随着年龄的增长拒绝与他人交流。当这种情况发生时，父母应该和孩子多交流，及时纠正孩子不正确的发音和语言。父母可以每天陪孩子一起阅读，并给他们语言训练。父母应该给他们的孩子适当的鼓励和奖励，让他们感到参与和快乐。[当孩子易怒且容易打碎东西时]自闭症儿童通常没有恐惧。因此，他们经常采取危险的行动。为了找到特别的乐趣，他们经常在家里打碎或撕毁一些重要的家具和文件。这时，不要打骂孩子。自闭症儿童的心理非常脆弱。孩子们应该感受到父母的爱，并被教导去学习正常的行为而不是不正常的行为。他的能力应该从多方面来评价。根据评估结果提供适合自己能力的训练方法和学习机会，并及时给予孩子心理辅导，用药物慢慢治疗。
孩子是需要去发现，去尝试的，多带他去走走，看看外面的世界，接触不同的小朋友，去做更多的尝试，多做游戏，针对他喜欢的事务给他放大满足，多带他做一些他感兴趣的事情
自闭症孩子喜欢做古怪的动作，是因为他生活在自己的世界里，非常专注，很少能感受到和关注外面的世界。但对自己最亲的人还是有感情的，只是很难控制自己，情绪波动较大，对外界事情的敏感表现没那么强烈。
自闭症孩子没有正常的情感反应，存在社交障碍。他们对别人的痛苦无动于衷，遇到困难时不主动寻求帮助，不会通过眼神交流来表达感情和自己的要求;摔倒了不怕疼，对鲜亮的颜色、玩具没有反应;对父母不依恋，但对陌生人又不感到害怕，不喜欢跟别的小朋友一起玩耍，就算在一起玩，其方式也很奇怪。
自闭症患者经常会喜欢一些看起来很奇怪的东西，比如车轮、风扇等可旋转的东西，或者一些其他的非玩具类的东西产生极大兴趣，而且行为方式比较刻板，比如按固定路线行走，按错误方式玩玩具、要求物品必须摆放在固定位置，原地转圈或者蹦跳等。
一般来说，自闭症孩子对这个世界的一切缺乏认知，哪怕他们努力融入这个世界，也顶多只是模仿，更不会主动拉小孩的手，相反，他们却喜欢沉浸在自己的世界里。所以，对于自闭症孩子来说，最重要的是要通过康复训练提升生活自理能力，从而融入这个社会。
答：孩子心智都没有成熟，就按一个自闭症的病名，良心何在？自己没有独立的思考思维吗？这么小心智没有成熟，也就是身体的问题了，物质才能决定意识。从身体入手，告诉这些孩子按照部队的站军姿，或者蹲马步，慢慢都会好起来。多多吃点垃圾食品，多多娇生惯养就行，这就是当下无知父母做的事情，当宝贝养，最终真正的握在手里的妈宝！把身体素质提高，父母带头引导练习！
我的儿子两岁半被诊断出自闭症，然后就开始了康复之路，风雨无阻。磕磕绊绊上完了幼儿园，目前普小一年级，我在陪读中。
四岁半才开口说话，一直在做口肌训练，每个音都是老师抠出来的，很不容易。现在说话越来越清楚，认识很多字，读书比说话流畅。陪读的原因就是因为课堂上喜欢自言自语，控制不了自己的情绪，老师点名不让说话会情绪崩溃。
有的时候我也很惆怅，我们花费了大量的金钱，时间教会他说话，但是现在在做的却是教会他闭嘴。他的理解能力还不能理解这是因为什么，但是我们也只能拼命教会他分清场合说话。这需要多长的时间，谁也不知道，但是我在做了，总是能看到希望。
每个闭娃都是不同的个体，所以，谁也不知道成年后会怎么样。但是我相信，家长保持乐观，积极的心态，总归会在孩子的心里种下阳光的种子。一切都会好起来的，未来可期，一起加油