特殊时期，老师对学生开网课是一个不错的方式，虽然也有许多弊端。终将给我们带来很多变化。
一是让校园里的老师感受到了科技给教育带来的巨大改变。以前校园里的老师和网络教学老师是相对分开的，现在大家都一样了，更重要的是我们要向网络课程老师学习网络课教学技巧。
二是让学生体会到网课的便利和不足。网课让学生体会到课程学习的方便，体会到课程学习的可重复性，体会到网络学习的巨大选择性。同时也体会到沟通的不便，体会到眼睛的巨大压力，体会到独自学习的孤单，体会到班级学习的其乐融融。
三是网课应该是以后人生学习的一一种重要方式，现在形势所逼参加一下也很好。网络学习是人生学习的重要形式，当我们走出校园后，这就是最重要的学习方式，当我们什么不会时，当我们需要掌握什么技能时，我们大多都是靠网络课程知识学习。现在普遍性体验一下也很好。
四是这段网课后，常规的教学方式可能会发生一些改变，以前拷老师PPT的方式有可能的话会变成要把老师的课录下来。一个习惯一旦适应一段时间后，总会留念其中某些优点，比如网课的可选择性，可重复性和便捷性都将影响以后得常规教学。
五是网络教学得到蓬勃发展，一个重要契机。这次网络教育公司全程参与，不仅提升了许多网络公司和技术的知名度，也能够让家长对相关公司的认知，以后有更多的公司将成为家长的选择。
网课正如火如荼进行中，用其长，克其不足，应该是我们当下努力的方向吧。
我是哆飞有话说[灵光一闪]，爱聊教育哪些事儿，希望我说的与你有些许帮助，无比荣幸！
谢谢邀请！
我是一名高中老师，现在正在给我的学生们网上授课，已经进行了快20天了。
现在谈谈我的感受，以前没弄过网上授课，刚开始手忙脚乱，电脑内存不够，一直卡，准备好的课件也用不上，没办法，只能用手机来直播，只能自己讲，特别难受，就一个疯子在自言自语。慢慢摸索，我准备卡片；在纸上用彩笔来书写；用另一个手机播放图片、音乐、视频等，终于让自己的课堂丰富多彩起来了。
最大的问题是，不知道学生的学习状态，不能跟学生互动，不能及时提问，不能及时检测，总之，上完课，感觉心里没底。