你遇到的情况，正是我的学校(初中)现在要面对的情况。近几年来，我们学校一直不敢分重点班，这令我们在招初一新生时处于非常被动的境地。现在家长真的很厉害，把周围每个学校的情况都了解得十分清楚，中考成绩怎么样，有没有分重点班等。上个月的一个周未是初一新生登记日，我也在现场，有不少家长直接问我学校有没有分重点班，虽然学校事先告诉我们一些回答技巧，以防止尖子生源流失，但我还是不忍心欺骗家长和学生，因为这对学生而言，真的是一件大事，当家长了解到其它学校分了重点班，要转去其他学校时，身为班主任，同时也身为学生家长，我完全能理解。我经历过这样一件事。上上届新生刚进校两周后，一位学生决定转去附近的一所学校的重点班。当时这位家长打电话给我，说了很多声对不起，希望我不要卡他，让孩子转走。尖子生转走，总会让班主任觉得有些遗憾，因为现在依旧是一个比拼分数的时代。但我始终觉得，当学生家长觉得给孩子找到更好学校更好班级的时候，我应当祝贺他，我不能阻挡他(当然也拦不住，或者说留得住人留不住心)，这位同学走的时候，我还让班长准备了一个笔记本，每位同学签上名，送上一句祝福的话。
那也是我当班主任来，唯一中途转走的尖子生。现在，若真有尖子生转走，我也不会阻拦，事关学生前途，我会给学生一些建议，选择权在他们。
其实这事真要分两个方面来看，“鸡头"还是“凤尾"。有些尖子生从普通学校转去重点学校后如鱼得水，出类拔萃。也有的学生从普通学校转去重点学校后举步维艰，涅然众人。所以家长也要思量清楚。
人往高望尖子生肯定向往重点班，教师只能尽力挽留，学生要走也没办法！
你遇到的情况，正是我的学校(初中)现在要面对的情况。近几年来，我们学校一直不敢分重点班，这令我们在招初一新生时处于非常被动的境地。现在家长真的很厉害，把周围每个学校的情况都了解得十分清楚，中考成绩怎么样，有没有分重点班等。上个月的一个周未是初一新生登记日，我也在现场，有不少家长直接问我学校有没有分重点班，虽然学校事先告诉我们一些回答技巧，以防止尖子生源流失，但我还是不忍心欺骗家长和学生，因为这对学生而言，真的是一件大事，当家长了解到其它学校分了重点班，要转去其他学校时，身为班主任，同时也身为学生家长，我完全能理解。我经历过这样一件事。上上届新生刚进校两周后，一位学生决定转去附近的一所学校的重点班。当时这位家长打电话给我，说了很多声对不起，希望我不要卡他，让孩子转走。尖子生转走，总会让班主任觉得有些遗憾，因为现在依旧是一个比拼分数的时代。但我始终觉得，当学生家长觉得给孩子找到更好学校更好班级的时候，我应当祝贺他，我不能阻挡他(当然也拦不住，或者说留得住人留不住心)，这位同学走的时候，我还让班长准备了一个笔记本，每位同学签上名，送上一句祝福的话。
那也是我当班主任来，唯一中途转走的尖子生。现在，若真有尖子生转走，我也不会阻拦，事关学生前途，我会给学生一些建议，选择权在他们。
其实这事真要分两个方面来看，“鸡头"还是“凤尾"。有些尖子生从普通学校转去重点学校后如鱼得水，出类拔萃。也有的学生从普通学校转去重点学校后举步维艰，涅然众人。所以家长也要思量清楚。
人往高望尖子生肯定向往重点班，教师只能尽力挽留，学生要走也没办法！
你遇到的情况，正是我的学校(初中)现在要面对的情况。近几年来，我们学校一直不敢分重点班，这令我们在招初一新生时处于非常被动的境地。现在家长真的很厉害，把周围每个学校的情况都了解得十分清楚，中考成绩怎么样，有没有分重点班等。上个月的一个周未是初一新生登记日，我也在现场，有不少家长直接问我学校有没有分重点班，虽然学校事先告诉我们一些回答技巧，以防止尖子生源流失，但我还是不忍心欺骗家长和学生，因为这对学生而言，真的是一件大事，当家长了解到其它学校分了重点班，要转去其他学校时，身为班主任，同时也身为学生家长，我完全能理解。我经历过这样一件事。上上届新生刚进校两周后，一位学生决定转去附近的一所学校的重点班。当时这位家长打电话给我，说了很多声对不起，希望我不要卡他，让孩子转走。尖子生转走，总会让班主任觉得有些遗憾，因为现在依旧是一个比拼分数的时代。但我始终觉得，当学生家长觉得给孩子找到更好学校更好班级的时候，我应当祝贺他，我不能阻挡他(当然也拦不住，或者说留得住人留不住心)，这位同学走的时候，我还让班长准备了一个笔记本，每位同学签上名，送上一句祝福的话。
那也是我当班主任来，唯一中途转走的尖子生。现在，若真有尖子生转走，我也不会阻拦，事关学生前途，我会给学生一些建议，选择权在他们。
其实这事真要分两个方面来看，“鸡头"还是“凤尾"。有些尖子生从普通学校转去重点学校后如鱼得水，出类拔萃。也有的学生从普通学校转去重点学校后举步维艰，涅然众人。所以家长也要思量清楚。
如果你想快速改变这种情形，你需要：
首先，你要孝顺父母。
从小孝顺父母的人，自带气场，不论走到哪里，别人都看他特别顺眼，人见人敬。
所以你要好好反省一下自己，以前对父母是否有哪些地方做的不好。
现在平时住校，那就利用假期，好好尽尽孝心……多帮父母干活，多跟父母说话，多替父母分忧，多让父母开心。
其次，你要爱护动物，不要随意伤害动物（包括那些小动物……哪怕再小的动物，都有生存的权利）。
还有，你要忏悔自己，过去生中欺负别人的恶业。
“因果通三世“，果必有因，因必有果，这世界上从来没有一个无缘无故的事………凡事都是自作自受，因果报应丝毫不爽。
最后，你要多做功德，把功德回向给你伤害过的所有众生，以此化解恶缘。
你遇到的情况，正是我的学校(初中)现在要面对的情况。近几年来，我们学校一直不敢分重点班，这令我们在招初一新生时处于非常被动的境地。现在家长真的很厉害，把周围每个学校的情况都了解得十分清楚，中考成绩怎么样，有没有分重点班等。上个月的一个周未是初一新生登记日，我也在现场，有不少家长直接问我学校有没有分重点班，虽然学校事先告诉我们一些回答技巧，以防止尖子生源流失，但我还是不忍心欺骗家长和学生，因为这对学生而言，真的是一件大事，当家长了解到其它学校分了重点班，要转去其他学校时，身为班主任，同时也身为学生家长，我完全能理解。我经历过这样一件事。上上届新生刚进校两周后，一位学生决定转去附近的一所学校的重点班。当时这位家长打电话给我，说了很多声对不起，希望我不要卡他，让孩子转走。尖子生转走，总会让班主任觉得有些遗憾，因为现在依旧是一个比拼分数的时代。但我始终觉得，当学生家长觉得给孩子找到更好学校更好班级的时候，我应当祝贺他，我不能阻挡他(当然也拦不住，或者说留得住人留不住心)，这位同学走的时候，我还让班长准备了一个笔记本，每位同学签上名，送上一句祝福的话。
那也是我当班主任来，唯一中途转走的尖子生。现在，若真有尖子生转走，我也不会阻拦，事关学生前途，我会给学生一些建议，选择权在他们。
其实这事真要分两个方面来看，“鸡头"还是“凤尾"。有些尖子生从普通学校转去重点学校后如鱼得水，出类拔萃。也有的学生从普通学校转去重点学校后举步维艰，涅然众人。所以家长也要思量清楚。
人往高望尖子生肯定向往重点班，教师只能尽力挽留，学生要走也没办法！
你遇到的情况，正是我的学校(初中)现在要面对的情况。近几年来，我们学校一直不敢分重点班，这令我们在招初一新生时处于非常被动的境地。现在家长真的很厉害，把周围每个学校的情况都了解得十分清楚，中考成绩怎么样，有没有分重点班等。上个月的一个周未是初一新生登记日，我也在现场，有不少家长直接问我学校有没有分重点班，虽然学校事先告诉我们一些回答技巧，以防止尖子生源流失，但我还是不忍心欺骗家长和学生，因为这对学生而言，真的是一件大事，当家长了解到其它学校分了重点班，要转去其他学校时，身为班主任，同时也身为学生家长，我完全能理解。我经历过这样一件事。上上届新生刚进校两周后，一位学生决定转去附近的一所学校的重点班。当时这位家长打电话给我，说了很多声对不起，希望我不要卡他，让孩子转走。尖子生转走，总会让班主任觉得有些遗憾，因为现在依旧是一个比拼分数的时代。但我始终觉得，当学生家长觉得给孩子找到更好学校更好班级的时候，我应当祝贺他，我不能阻挡他(当然也拦不住，或者说留得住人留不住心)，这位同学走的时候，我还让班长准备了一个笔记本，每位同学签上名，送上一句祝福的话。
那也是我当班主任来，唯一中途转走的尖子生。现在，若真有尖子生转走，我也不会阻拦，事关学生前途，我会给学生一些建议，选择权在他们。
其实这事真要分两个方面来看，“鸡头"还是“凤尾"。有些尖子生从普通学校转去重点学校后如鱼得水，出类拔萃。也有的学生从普通学校转去重点学校后举步维艰，涅然众人。所以家长也要思量清楚。
如果你想快速改变这种情形，你需要：
首先，你要孝顺父母。
从小孝顺父母的人，自带气场，不论走到哪里，别人都看他特别顺眼，人见人敬。
所以你要好好反省一下自己，以前对父母是否有哪些地方做的不好。
现在平时住校，那就利用假期，好好尽尽孝心……多帮父母干活，多跟父母说话，多替父母分忧，多让父母开心。
其次，你要爱护动物，不要随意伤害动物（包括那些小动物……哪怕再小的动物，都有生存的权利）。
还有，你要忏悔自己，过去生中欺负别人的恶业。
“因果通三世“，果必有因，因必有果，这世界上从来没有一个无缘无故的事………凡事都是自作自受，因果报应丝毫不爽。
最后，你要多做功德，把功德回向给你伤害过的所有众生，以此化解恶缘。
你遇到的情况，正是我的学校(初中)现在要面对的情况。近几年来，我们学校一直不敢分重点班，这令我们在招初一新生时处于非常被动的境地。现在家长真的很厉害，把周围每个学校的情况都了解得十分清楚，中考成绩怎么样，有没有分重点班等。上个月的一个周未是初一新生登记日，我也在现场，有不少家长直接问我学校有没有分重点班，虽然学校事先告诉我们一些回答技巧，以防止尖子生源流失，但我还是不忍心欺骗家长和学生，因为这对学生而言，真的是一件大事，当家长了解到其它学校分了重点班，要转去其他学校时，身为班主任，同时也身为学生家长，我完全能理解。我经历过这样一件事。上上届新生刚进校两周后，一位学生决定转去附近的一所学校的重点班。当时这位家长打电话给我，说了很多声对不起，希望我不要卡他，让孩子转走。尖子生转走，总会让班主任觉得有些遗憾，因为现在依旧是一个比拼分数的时代。但我始终觉得，当学生家长觉得给孩子找到更好学校更好班级的时候，我应当祝贺他，我不能阻挡他(当然也拦不住，或者说留得住人留不住心)，这位同学走的时候，我还让班长准备了一个笔记本，每位同学签上名，送上一句祝福的话。
那也是我当班主任来，唯一中途转走的尖子生。现在，若真有尖子生转走，我也不会阻拦，事关学生前途，我会给学生一些建议，选择权在他们。
其实这事真要分两个方面来看，“鸡头"还是“凤尾"。有些尖子生从普通学校转去重点学校后如鱼得水，出类拔萃。也有的学生从普通学校转去重点学校后举步维艰，涅然众人。所以家长也要思量清楚。
学校也是一个小社会，就像大人新到一家单位工作一样都有欺生的现象。当孩子新转到一个学校，新的老师，新的同学，孩子自己也可能有点不适应，感觉没有熟悉的老师和同学很没安全感，所以他也不会主动去和新同学交流互动。作为家长，我们可以给孩子一些信心和鼓励。家长在每天接送孩子的时间段提前一点去学校，和孩子班上的同学主动聊一聊，孩子都很喜欢和同学父母聊天的，只要你一开口说一说，问一问，那些个热情的孩子便会在你耳边叽叽喳喳地说着学校或班上的事，当你们说得起劲了，你便可以把你自家孩子带上让他也参与到这个聊天中来，有时候还可以带点小零食和孩子一起分享，我想不用几天，你的孩子便会交到新朋友，并融入到这个大集体中。接着就是学习了，每天帮助孩子巩固复习好每天所学内容，并预习好第二天要学会内容，一日一清，一周一小结，帮助孩子把成绩提上去，当孩子和新同学完全熟悉，成绩又有进步，孩子在新的学校一定学得开心，过得快乐的。