基本上我已经不喊了，当然，公开课还是要喊一喊的。不然评课的时候会被当典型伺候的。[呲牙]
一般情况下，不管敲钟了没，只要我进了教室，同学们就必须安静下来。敢不安静？你试试？
什么是纪律？纪律不是靠喊出来的，首先老师要以身作则。
我上课就从不迟到。学生迟到了怎么办？不用喊“报告”，你给我从后门悄悄回你位置上坐下，书本拿起来，听课，就可以啦！这样子他们也不会有太大压力。反而不会无缘无故迟到。——有的老师会罚学生门外站着，简直是拿自己的职业生涯开玩笑。你看，处罚的后果就是学生一旦发现会迟到就不大敢来学校，向家长各种借口什么肚子痛头痛之类，反而影响了学习。——我每次一接班，就先规定：没事别迟到，迟到了自己从后门进来，我不处罚你们，但你们别找借口，否则我一旦向家长证实了，我有的是办法收拾你[呲牙]，也和家长说了，尽量别让孩子迟到，当然迟到了也不处罚。家长反而不好意思让孩子总是迟到。至于收拾，有时候吓唬还是必要的。[呲牙]
至于上课。上课钟下课钟在我这里不存在。我说了，我一出现，就是上课。但是同学们总是用不了多久就会发现，我总是准时上课准时下课。下课钟一响，我就布置作业结尾了。——但为什么要那么说？因为我要让他们知道，老师，就是你应该尊敬的。你别和我扯什么平等人权之类？要真平等，是不是学生做作业，老师也要跟着做？不然算什么平等？也别学网络喷子扯什么人权？美国讲人权不？伊拉克那些人命先统计一下？
学生尊敬老师，就是应该的。我作为老师，我教你知识，你好好学，学得认真，有奖励，学得不好，批评。我也不打你也不骂你，但我要让你知道你的任务就是学习。别告诉我人家某某不读书也怎么怎么样。人家是人家，你不是人家。
老师尊敬学生？不存在的，长辈对晚辈，怎么可以用尊敬？乱了套了。这都是那些学西方的半桶水们学来的不伦不类的东西。长辈对晚辈，要有教导，有指引，有鞭策，有关爱，有包容。允许犯错，但要告诉他怎么改。孩子认知有限，心智不成熟，你和他大谈彼此尊敬，他并不会觉得你有多民主，反倒会得意起来：“原来我和老师平起平坐的？那我怕他个鸟？”完了，教不动了。
上课喊一喊，完全不影响教学效果。但是，你能不能镇的住学生，有没有平时培养起自己让学生心服口服的微信——威信[呲牙]，这倒是更重要的。[呲牙][呲牙]
我的课，从来就没这个要求。好好听课，就是对老师最大的尊敬。实在不想听，也可以自寻其乐，不要影响到其他同学就好。
基本上我已经不喊了，当然，公开课还是要喊一喊的。不然评课的时候会被当典型伺候的。[呲牙]
一般情况下，不管敲钟了没，只要我进了教室，同学们就必须安静下来。敢不安静？你试试？
什么是纪律？纪律不是靠喊出来的，首先老师要以身作则。
我上课就从不迟到。学生迟到了怎么办？不用喊“报告”，你给我从后门悄悄回你位置上坐下，书本拿起来，听课，就可以啦！这样子他们也不会有太大压力。反而不会无缘无故迟到。——有的老师会罚学生门外站着，简直是拿自己的职业生涯开玩笑。你看，处罚的后果就是学生一旦发现会迟到就不大敢来学校，向家长各种借口什么肚子痛头痛之类，反而影响了学习。——我每次一接班，就先规定：没事别迟到，迟到了自己从后门进来，我不处罚你们，但你们别找借口，否则我一旦向家长证实了，我有的是办法收拾你[呲牙]，也和家长说了，尽量别让孩子迟到，当然迟到了也不处罚。家长反而不好意思让孩子总是迟到。至于收拾，有时候吓唬还是必要的。[呲牙]
至于上课。上课钟下课钟在我这里不存在。我说了，我一出现，就是上课。但是同学们总是用不了多久就会发现，我总是准时上课准时下课。下课钟一响，我就布置作业结尾了。——但为什么要那么说？因为我要让他们知道，老师，就是你应该尊敬的。你别和我扯什么平等人权之类？要真平等，是不是学生做作业，老师也要跟着做？不然算什么平等？也别学网络喷子扯什么人权？美国讲人权不？伊拉克那些人命先统计一下？
学生尊敬老师，就是应该的。我作为老师，我教你知识，你好好学，学得认真，有奖励，学得不好，批评。我也不打你也不骂你，但我要让你知道你的任务就是学习。别告诉我人家某某不读书也怎么怎么样。人家是人家，你不是人家。
老师尊敬学生？不存在的，长辈对晚辈，怎么可以用尊敬？乱了套了。这都是那些学西方的半桶水们学来的不伦不类的东西。长辈对晚辈，要有教导，有指引，有鞭策，有关爱，有包容。允许犯错，但要告诉他怎么改。孩子认知有限，心智不成熟，你和他大谈彼此尊敬，他并不会觉得你有多民主，反倒会得意起来：“原来我和老师平起平坐的？那我怕他个鸟？”完了，教不动了。
上课喊一喊，完全不影响教学效果。但是，你能不能镇的住学生，有没有平时培养起自己让学生心服口服的微信——威信[呲牙]，这倒是更重要的。[呲牙][呲牙]
我的课，从来就没这个要求。好好听课，就是对老师最大的尊敬。实在不想听，也可以自寻其乐，不要影响到其他同学就好。
不能实现，教育部还有个规定有住宿条件的学校允许上晚自习，所以我们上到9.30-9.40。住宿后早起晨读6.10班主任老师也必须这个点到。全县（乃至全市）学校都一样。除非行政部门采取强制措施。但上就比不上成绩要好，反正又不是行政部门的人上。所以谁去管呢？睁一只眼闭一只眼吧。最累的还是学校和老师呀。
基本上我已经不喊了，当然，公开课还是要喊一喊的。不然评课的时候会被当典型伺候的。[呲牙]
一般情况下，不管敲钟了没，只要我进了教室，同学们就必须安静下来。敢不安静？你试试？
什么是纪律？纪律不是靠喊出来的，首先老师要以身作则。
我上课就从不迟到。学生迟到了怎么办？不用喊“报告”，你给我从后门悄悄回你位置上坐下，书本拿起来，听课，就可以啦！这样子他们也不会有太大压力。反而不会无缘无故迟到。——有的老师会罚学生门外站着，简直是拿自己的职业生涯开玩笑。你看，处罚的后果就是学生一旦发现会迟到就不大敢来学校，向家长各种借口什么肚子痛头痛之类，反而影响了学习。——我每次一接班，就先规定：没事别迟到，迟到了自己从后门进来，我不处罚你们，但你们别找借口，否则我一旦向家长证实了，我有的是办法收拾你[呲牙]，也和家长说了，尽量别让孩子迟到，当然迟到了也不处罚。家长反而不好意思让孩子总是迟到。至于收拾，有时候吓唬还是必要的。[呲牙]
至于上课。上课钟下课钟在我这里不存在。我说了，我一出现，就是上课。但是同学们总是用不了多久就会发现，我总是准时上课准时下课。下课钟一响，我就布置作业结尾了。——但为什么要那么说？因为我要让他们知道，老师，就是你应该尊敬的。你别和我扯什么平等人权之类？要真平等，是不是学生做作业，老师也要跟着做？不然算什么平等？也别学网络喷子扯什么人权？美国讲人权不？伊拉克那些人命先统计一下？
学生尊敬老师，就是应该的。我作为老师，我教你知识，你好好学，学得认真，有奖励，学得不好，批评。我也不打你也不骂你，但我要让你知道你的任务就是学习。别告诉我人家某某不读书也怎么怎么样。人家是人家，你不是人家。
老师尊敬学生？不存在的，长辈对晚辈，怎么可以用尊敬？乱了套了。这都是那些学西方的半桶水们学来的不伦不类的东西。长辈对晚辈，要有教导，有指引，有鞭策，有关爱，有包容。允许犯错，但要告诉他怎么改。孩子认知有限，心智不成熟，你和他大谈彼此尊敬，他并不会觉得你有多民主，反倒会得意起来：“原来我和老师平起平坐的？那我怕他个鸟？”完了，教不动了。
上课喊一喊，完全不影响教学效果。但是，你能不能镇的住学生，有没有平时培养起自己让学生心服口服的微信——威信[呲牙]，这倒是更重要的。[呲牙][呲牙]
我的课，从来就没这个要求。好好听课，就是对老师最大的尊敬。实在不想听，也可以自寻其乐，不要影响到其他同学就好。
不能实现，教育部还有个规定有住宿条件的学校允许上晚自习，所以我们上到9.30-9.40。住宿后早起晨读6.10班主任老师也必须这个点到。全县（乃至全市）学校都一样。除非行政部门采取强制措施。但上就比不上成绩要好，反正又不是行政部门的人上。所以谁去管呢？睁一只眼闭一只眼吧。最累的还是学校和老师呀。
要么放弃，要么带他去体验下生活的艰难，中国很多大学生到了大学了还给家长要这要那，就是没有自己去体验生活的艰苦，都是拿来主义，要从小建立独立自主的能力。
非常理解您的心情，孩子不能上学，在家问题挺多，而且无论是网课累眼睛还是没有办法和同学交流等诸多问题都够让家长发愁的。
不过一切还得看疫情的发展情况。刚刚得知大连要逐步恢复开学了，已经连续5天没有感染者和无症状感染者了。
济南也得等社会面清零后再坚持几天差不多就可以研究开学的事儿啦。
我祖籍也是山东，希望老家早日恢复秩序，祈祷孩子们早日开学[玫瑰][玫瑰][玫瑰]