十八岁的我：
你好，甚是想念青春期的我，我们。
75年我读高二，学校共有四个班，高一两个，高二两个，二百多点学生。由于沾了《决裂》电影的光，学校领导像疯了似的，老师都改行教学农。他们根本不懂，更不知怎样干农活，因为这些老师都是非常有学问的，只不过受成份的影响来到了这里。然而学校请了农村的贫顾代表引领学生学农。幸亏当时没有现如今的高考压力，要不我们也要疯啦。说来真可悲，读高二了学生连一本书都没有，不知为什么叫读书。那个年代的人应都有此经历吧。于是我们每天在贫顾老爹的带领下到五六里外的农场，农科所薅秋或开垦湖边滩地。每天累得要死，但不知是什么支撑着，坚持在那里该书。真是个傻蛋。晚上还要三五个躺在一起偷着乐。
你好，十八岁的我，还记得那场龙卷风吗？好大，好险，好吓人，至今想起来还心有余悸。那是四月份的一天中午，我们正吃午饭，大部分同学都把饭端到宿舍吃。我们几个也正往宿舍走，突然一阵龙卷风呼地一声女生宿舍房顶掀了，男生这边也揺摇欲坠。我们几个吓趴下了。等定个神来以后，女生宿舍那边的哭声，砖瓦的撞击声混成一片。我们喊着叫着去女生宿舍救人，由于是上下通铺，大家都在下铺，砖瓦都落在上铺，除了几个同学吓瘫在地上受了重伤，其他的幸菩萨保佑没有大碍。我们叫来其他的男生把几名重伤的送到医院治疗。可后来建校硬是把我们累死了一层皮。每天两趟到离校五六里外的砖瓦厂挑砖，全校两百多人，挑了十多天，再加上旧砖又重新建了几间宿舍，尽管是平房，也建了一个多月。虽然很苦很累，可是我们班同学没有一个离校的。彼此之间的感情不知是学“农”的农，还是“龙卷风”的龙，反正更浓了。毕业的那天我们一起来到亲手种植的棉花，大豆的湖滩地边，以白潭湖为背景照了毕业照。你还记得吗？那酸酸的，甜甜的，烂漫的，快乐的，幸福的十八岁。好怀念！
年少时候的我你好
我是未来的你，现在你还年轻可以想要做什么就去做吧，不做的话你会后悔的，而且你还要学会坚持，不管做什么都要用心去做。
十八岁的我：
你好，甚是想念青春期的我，我们。
75年我读高二，学校共有四个班，高一两个，高二两个，二百多点学生。由于沾了《决裂》电影的光，学校领导像疯了似的，老师都改行教学农。他们根本不懂，更不知怎样干农活，因为这些老师都是非常有学问的，只不过受成份的影响来到了这里。然而学校请了农村的贫顾代表引领学生学农。幸亏当时没有现如今的高考压力，要不我们也要疯啦。说来真可悲，读高二了学生连一本书都没有，不知为什么叫读书。那个年代的人应都有此经历吧。于是我们每天在贫顾老爹的带领下到五六里外的农场，农科所薅秋或开垦湖边滩地。每天累得要死，但不知是什么支撑着，坚持在那里该书。真是个傻蛋。晚上还要三五个躺在一起偷着乐。
你好，十八岁的我，还记得那场龙卷风吗？好大，好险，好吓人，至今想起来还心有余悸。那是四月份的一天中午，我们正吃午饭，大部分同学都把饭端到宿舍吃。我们几个也正往宿舍走，突然一阵龙卷风呼地一声女生宿舍房顶掀了，男生这边也揺摇欲坠。我们几个吓趴下了。等定个神来以后，女生宿舍那边的哭声，砖瓦的撞击声混成一片。我们喊着叫着去女生宿舍救人，由于是上下通铺，大家都在下铺，砖瓦都落在上铺，除了几个同学吓瘫在地上受了重伤，其他的幸菩萨保佑没有大碍。我们叫来其他的男生把几名重伤的送到医院治疗。可后来建校硬是把我们累死了一层皮。每天两趟到离校五六里外的砖瓦厂挑砖，全校两百多人，挑了十多天，再加上旧砖又重新建了几间宿舍，尽管是平房，也建了一个多月。虽然很苦很累，可是我们班同学没有一个离校的。彼此之间的感情不知是学“农”的农，还是“龙卷风”的龙，反正更浓了。毕业的那天我们一起来到亲手种植的棉花，大豆的湖滩地边，以白潭湖为背景照了毕业照。你还记得吗？那酸酸的，甜甜的，烂漫的，快乐的，幸福的十八岁。好怀念！
年少时候的我你好
我是未来的你，现在你还年轻可以想要做什么就去做吧，不做的话你会后悔的，而且你还要学会坚持，不管做什么都要用心去做。
十八岁的我：
你好，甚是想念青春期的我，我们。
75年我读高二，学校共有四个班，高一两个，高二两个，二百多点学生。由于沾了《决裂》电影的光，学校领导像疯了似的，老师都改行教学农。他们根本不懂，更不知怎样干农活，因为这些老师都是非常有学问的，只不过受成份的影响来到了这里。然而学校请了农村的贫顾代表引领学生学农。幸亏当时没有现如今的高考压力，要不我们也要疯啦。说来真可悲，读高二了学生连一本书都没有，不知为什么叫读书。那个年代的人应都有此经历吧。于是我们每天在贫顾老爹的带领下到五六里外的农场，农科所薅秋或开垦湖边滩地。每天累得要死，但不知是什么支撑着，坚持在那里该书。真是个傻蛋。晚上还要三五个躺在一起偷着乐。
你好，十八岁的我，还记得那场龙卷风吗？好大，好险，好吓人，至今想起来还心有余悸。那是四月份的一天中午，我们正吃午饭，大部分同学都把饭端到宿舍吃。我们几个也正往宿舍走，突然一阵龙卷风呼地一声女生宿舍房顶掀了，男生这边也揺摇欲坠。我们几个吓趴下了。等定个神来以后，女生宿舍那边的哭声，砖瓦的撞击声混成一片。我们喊着叫着去女生宿舍救人，由于是上下通铺，大家都在下铺，砖瓦都落在上铺，除了几个同学吓瘫在地上受了重伤，其他的幸菩萨保佑没有大碍。我们叫来其他的男生把几名重伤的送到医院治疗。可后来建校硬是把我们累死了一层皮。每天两趟到离校五六里外的砖瓦厂挑砖，全校两百多人，挑了十多天，再加上旧砖又重新建了几间宿舍，尽管是平房，也建了一个多月。虽然很苦很累，可是我们班同学没有一个离校的。彼此之间的感情不知是学“农”的农，还是“龙卷风”的龙，反正更浓了。毕业的那天我们一起来到亲手种植的棉花，大豆的湖滩地边，以白潭湖为背景照了毕业照。你还记得吗？那酸酸的，甜甜的，烂漫的，快乐的，幸福的十八岁。好怀念！
“不听老人言，吃亏在眼前”但道理是道理，由于孩子还缺乏阅历，还没有能力理解其中的道理，也不能强求，强求就会产生了对立，有些道理说了，现在孩子不能理解，但将来有一天他会理解，我们不是也是这么过来了么。现在的孩子处于社会的环境不同，所见所闻与接受知识的渠道更多，见识比以前我们时代来比更多一些。所以有些理念相差很大。作为家长与孩子沟通不能以命令式，而是以“分享”式，平等平坐的讨论式与他建立“朋友式”的关系，才能有长期的沟通机制，若总是以命令式，以大压小，以强制弱教育方式，孩子产生了排斥心理，沟通之门也将会关闭，当他有需要时同样以“命令式”向你索求，你只能“给”，再也没有说理由的余地。