劝人立志上进，非常应该，特别是规劝一个在读书期间有些迷茫的孩子。
第一，你才读高一，离高中毕业参加高考还有两年多的时间，还来得及；
第二，你有想努力的主观愿望，希望有人给你背后猛击一掌，让你积极行动起来，改变现状。
我有一个学生叫柏杨，是大家庭里超生的唯一的儿子，因为整个家族的溺爱，养成了他怕吃苦怕累的毛病，中考也没考好，只好进了技校。
孩子的两个亲姐和几个堂姐，都是大学生，这让柏杨的建筑商父亲老柏非常失望: 自己对他抱着很大的希望，没想到他这么不争气。
孩子读了建筑预算班，整天浑浑噩噩，和小伙伴玩游戏，上课睡觉，学习不上心，老师的话也不听，还屡次和隔壁班级的几个同学约架打架。
老柏到学校来解决孩子的问题，老师说，这个孩子的毛病，得治，这个把月别上学了，你把他带到工地上，让他体验体验搬砖的辛苦。
老柏同意了，把柏杨带到单位，让他跟着几位师傅抬钢筋、弯钢筋、绑扎钢筋、浇筑混凝土，每天八小时，整整干了四十天，家人谁也不许替他说情。
后来孩子回到学校，人老实勤快多了，也学会控制自己的情绪了，上课不睡觉，作业不用催。老师们悄悄说，工地真好，能不能把所有学生都带去锻炼一下？
我无意让你下工地做苦力，只是想告诉你，这个世界上，最轻松的事情，就是读书，其他任何工作，都远比上学艰辛，如果你连念书都不肯试着努把力，那么就注定此生一事无成。
少壮不努力，老大徒伤悲。古人诚不欺我。
看到问题首先是感觉可笑，高一学生，现在最起码16周岁了吧？18周岁就成年了，按我国的法律法规，父母对你就没有了抚养义务，可是将满18岁的你还在让别人劝劝你学习，感觉你就是一个巨婴！
我想知道，你的幼儿园、小学、初中这些年的学生时代是怎么过来的？难道是每天上学前，还需要父母三拜九叩之后，求得你的同意你才去学校的嘛？！
或许是家中父母对你溺爱有加，才造成你今天的幼稚，都不能说是天真！你早就已经过了天真的年龄。
将近成年，对世界观和人生观都应该有了一个基本的认知，你的学习无论现在是有困难，还是本身就想逃避学习，都不应该让别人去劝说才产生动力，而是现在就应该自己对未来有一个基本的构想和规划。
你首先应该扪心自问，你是否知道如何做人，是否做到了知恩图报，孝敬父母。如果这些最基本的做人的道理你都不懂，让别劝你学习，无异于对牛弹琴。
只有你理解了父母的不易，理解了父母为什么总是唠叨，你才会懂得珍惜现在的时光，才会“不用扬鞭自奋蹄”。
劝人立志上进，非常应该，特别是规劝一个在读书期间有些迷茫的孩子。
第一，你才读高一，离高中毕业参加高考还有两年多的时间，还来得及；
第二，你有想努力的主观愿望，希望有人给你背后猛击一掌，让你积极行动起来，改变现状。
我有一个学生叫柏杨，是大家庭里超生的唯一的儿子，因为整个家族的溺爱，养成了他怕吃苦怕累的毛病，中考也没考好，只好进了技校。
孩子的两个亲姐和几个堂姐，都是大学生，这让柏杨的建筑商父亲老柏非常失望: 自己对他抱着很大的希望，没想到他这么不争气。
孩子读了建筑预算班，整天浑浑噩噩，和小伙伴玩游戏，上课睡觉，学习不上心，老师的话也不听，还屡次和隔壁班级的几个同学约架打架。
老柏到学校来解决孩子的问题，老师说，这个孩子的毛病，得治，这个把月别上学了，你把他带到工地上，让他体验体验搬砖的辛苦。
老柏同意了，把柏杨带到单位，让他跟着几位师傅抬钢筋、弯钢筋、绑扎钢筋、浇筑混凝土，每天八小时，整整干了四十天，家人谁也不许替他说情。
后来孩子回到学校，人老实勤快多了，也学会控制自己的情绪了，上课不睡觉，作业不用催。老师们悄悄说，工地真好，能不能把所有学生都带去锻炼一下？
我无意让你下工地做苦力，只是想告诉你，这个世界上，最轻松的事情，就是读书，其他任何工作，都远比上学艰辛，如果你连念书都不肯试着努把力，那么就注定此生一事无成。
少壮不努力，老大徒伤悲。古人诚不欺我。
看到问题首先是感觉可笑，高一学生，现在最起码16周岁了吧？18周岁就成年了，按我国的法律法规，父母对你就没有了抚养义务，可是将满18岁的你还在让别人劝劝你学习，感觉你就是一个巨婴！
我想知道，你的幼儿园、小学、初中这些年的学生时代是怎么过来的？难道是每天上学前，还需要父母三拜九叩之后，求得你的同意你才去学校的嘛？！
或许是家中父母对你溺爱有加，才造成你今天的幼稚，都不能说是天真！你早就已经过了天真的年龄。
将近成年，对世界观和人生观都应该有了一个基本的认知，你的学习无论现在是有困难，还是本身就想逃避学习，都不应该让别人去劝说才产生动力，而是现在就应该自己对未来有一个基本的构想和规划。
你首先应该扪心自问，你是否知道如何做人，是否做到了知恩图报，孝敬父母。如果这些最基本的做人的道理你都不懂，让别劝你学习，无异于对牛弹琴。
只有你理解了父母的不易，理解了父母为什么总是唠叨，你才会懂得珍惜现在的时光，才会“不用扬鞭自奋蹄”。
1.在学习时间安排上，精力充沛时是投入产出比最高的，这时要抓住学习的黄金时间段，突破一些难度较大的学科及难题。此时适合学习数学、理综等科目，可以集中精力做会一些难题，或者进行专题学习与复习。
在自己处于疲惫的状态时，可以做语文练习、总结学习经验、制定学习计划，完成一些简单的抄写性任务等。
2.对于背诵语文课文与英语单词，可以选择零散的时间，也可以选择相对集中的时间去完成，主要依据个人习惯而定。
3.提高学习效率不要给自己限定学习环境与条件，只要想学习随时都可以进入学习状态，高效率的学习最怕拖、也怕各种借口。相对安静的环境能让我们学习少受外界干扰，但是保证高效学习的决定因素还是自律。
劝人立志上进，非常应该，特别是规劝一个在读书期间有些迷茫的孩子。
第一，你才读高一，离高中毕业参加高考还有两年多的时间，还来得及；
第二，你有想努力的主观愿望，希望有人给你背后猛击一掌，让你积极行动起来，改变现状。
我有一个学生叫柏杨，是大家庭里超生的唯一的儿子，因为整个家族的溺爱，养成了他怕吃苦怕累的毛病，中考也没考好，只好进了技校。
孩子的两个亲姐和几个堂姐，都是大学生，这让柏杨的建筑商父亲老柏非常失望: 自己对他抱着很大的希望，没想到他这么不争气。
孩子读了建筑预算班，整天浑浑噩噩，和小伙伴玩游戏，上课睡觉，学习不上心，老师的话也不听，还屡次和隔壁班级的几个同学约架打架。
老柏到学校来解决孩子的问题，老师说，这个孩子的毛病，得治，这个把月别上学了，你把他带到工地上，让他体验体验搬砖的辛苦。
老柏同意了，把柏杨带到单位，让他跟着几位师傅抬钢筋、弯钢筋、绑扎钢筋、浇筑混凝土，每天八小时，整整干了四十天，家人谁也不许替他说情。
后来孩子回到学校，人老实勤快多了，也学会控制自己的情绪了，上课不睡觉，作业不用催。老师们悄悄说，工地真好，能不能把所有学生都带去锻炼一下？
我无意让你下工地做苦力，只是想告诉你，这个世界上，最轻松的事情，就是读书，其他任何工作，都远比上学艰辛，如果你连念书都不肯试着努把力，那么就注定此生一事无成。
少壮不努力，老大徒伤悲。古人诚不欺我。
看到问题首先是感觉可笑，高一学生，现在最起码16周岁了吧？18周岁就成年了，按我国的法律法规，父母对你就没有了抚养义务，可是将满18岁的你还在让别人劝劝你学习，感觉你就是一个巨婴！
我想知道，你的幼儿园、小学、初中这些年的学生时代是怎么过来的？难道是每天上学前，还需要父母三拜九叩之后，求得你的同意你才去学校的嘛？！
或许是家中父母对你溺爱有加，才造成你今天的幼稚，都不能说是天真！你早就已经过了天真的年龄。
将近成年，对世界观和人生观都应该有了一个基本的认知，你的学习无论现在是有困难，还是本身就想逃避学习，都不应该让别人去劝说才产生动力，而是现在就应该自己对未来有一个基本的构想和规划。
你首先应该扪心自问，你是否知道如何做人，是否做到了知恩图报，孝敬父母。如果这些最基本的做人的道理你都不懂，让别劝你学习，无异于对牛弹琴。
只有你理解了父母的不易，理解了父母为什么总是唠叨，你才会懂得珍惜现在的时光，才会“不用扬鞭自奋蹄”。
1.在学习时间安排上，精力充沛时是投入产出比最高的，这时要抓住学习的黄金时间段，突破一些难度较大的学科及难题。此时适合学习数学、理综等科目，可以集中精力做会一些难题，或者进行专题学习与复习。
在自己处于疲惫的状态时，可以做语文练习、总结学习经验、制定学习计划，完成一些简单的抄写性任务等。
2.对于背诵语文课文与英语单词，可以选择零散的时间，也可以选择相对集中的时间去完成，主要依据个人习惯而定。
3.提高学习效率不要给自己限定学习环境与条件，只要想学习随时都可以进入学习状态，高效率的学习最怕拖、也怕各种借口。相对安静的环境能让我们学习少受外界干扰，但是保证高效学习的决定因素还是自律。
那是看风景的路，它的长短由你的学识决定
劝人立志上进，非常应该，特别是规劝一个在读书期间有些迷茫的孩子。
第一，你才读高一，离高中毕业参加高考还有两年多的时间，还来得及；
第二，你有想努力的主观愿望，希望有人给你背后猛击一掌，让你积极行动起来，改变现状。
我有一个学生叫柏杨，是大家庭里超生的唯一的儿子，因为整个家族的溺爱，养成了他怕吃苦怕累的毛病，中考也没考好，只好进了技校。
孩子的两个亲姐和几个堂姐，都是大学生，这让柏杨的建筑商父亲老柏非常失望: 自己对他抱着很大的希望，没想到他这么不争气。
孩子读了建筑预算班，整天浑浑噩噩，和小伙伴玩游戏，上课睡觉，学习不上心，老师的话也不听，还屡次和隔壁班级的几个同学约架打架。
老柏到学校来解决孩子的问题，老师说，这个孩子的毛病，得治，这个把月别上学了，你把他带到工地上，让他体验体验搬砖的辛苦。
老柏同意了，把柏杨带到单位，让他跟着几位师傅抬钢筋、弯钢筋、绑扎钢筋、浇筑混凝土，每天八小时，整整干了四十天，家人谁也不许替他说情。
后来孩子回到学校，人老实勤快多了，也学会控制自己的情绪了，上课不睡觉，作业不用催。老师们悄悄说，工地真好，能不能把所有学生都带去锻炼一下？
我无意让你下工地做苦力，只是想告诉你，这个世界上，最轻松的事情，就是读书，其他任何工作，都远比上学艰辛，如果你连念书都不肯试着努把力，那么就注定此生一事无成。
少壮不努力，老大徒伤悲。古人诚不欺我。
看到问题首先是感觉可笑，高一学生，现在最起码16周岁了吧？18周岁就成年了，按我国的法律法规，父母对你就没有了抚养义务，可是将满18岁的你还在让别人劝劝你学习，感觉你就是一个巨婴！
我想知道，你的幼儿园、小学、初中这些年的学生时代是怎么过来的？难道是每天上学前，还需要父母三拜九叩之后，求得你的同意你才去学校的嘛？！
或许是家中父母对你溺爱有加，才造成你今天的幼稚，都不能说是天真！你早就已经过了天真的年龄。
将近成年，对世界观和人生观都应该有了一个基本的认知，你的学习无论现在是有困难，还是本身就想逃避学习，都不应该让别人去劝说才产生动力，而是现在就应该自己对未来有一个基本的构想和规划。
你首先应该扪心自问，你是否知道如何做人，是否做到了知恩图报，孝敬父母。如果这些最基本的做人的道理你都不懂，让别劝你学习，无异于对牛弹琴。
只有你理解了父母的不易，理解了父母为什么总是唠叨，你才会懂得珍惜现在的时光，才会“不用扬鞭自奋蹄”。
1.在学习时间安排上，精力充沛时是投入产出比最高的，这时要抓住学习的黄金时间段，突破一些难度较大的学科及难题。此时适合学习数学、理综等科目，可以集中精力做会一些难题，或者进行专题学习与复习。
在自己处于疲惫的状态时，可以做语文练习、总结学习经验、制定学习计划，完成一些简单的抄写性任务等。
2.对于背诵语文课文与英语单词，可以选择零散的时间，也可以选择相对集中的时间去完成，主要依据个人习惯而定。
3.提高学习效率不要给自己限定学习环境与条件，只要想学习随时都可以进入学习状态，高效率的学习最怕拖、也怕各种借口。相对安静的环境能让我们学习少受外界干扰，但是保证高效学习的决定因素还是自律。
那是看风景的路，它的长短由你的学识决定
认识到被耽误了，说明自觉能力还是有的，缺乏的是一点行动力。
如今，沉迷手机是越来越普遍的社会现象，不单是你有这样的问题，还有很多很多人被同样的问题困扰着。
下面有几个小技巧可以帮助解决沉迷手机的问题。第一制定规则，第二学会自我放松，第三运动。
规定自己在某个时段必须不碰手机，比如上课时间，工作时间或晚上十点以后。另外，一旦意识到自己过度使用手机了，就在当下感知自己的情绪，看看是否产生了焦虑或愧疚。如果你使用手机的时候有负面情绪，那么就立刻停止下来。停下来后立刻做别的事情，比如去看一下窗外，或者去一趟卫生间洗洗手。同时有条件的话，尽量参加运动，运动对身体有好处是一方面，同时能强制性地降低使用手机的时间。至少你在运动的时候打游戏是比较困难的（笑）。
劝人立志上进，非常应该，特别是规劝一个在读书期间有些迷茫的孩子。
第一，你才读高一，离高中毕业参加高考还有两年多的时间，还来得及；
第二，你有想努力的主观愿望，希望有人给你背后猛击一掌，让你积极行动起来，改变现状。
我有一个学生叫柏杨，是大家庭里超生的唯一的儿子，因为整个家族的溺爱，养成了他怕吃苦怕累的毛病，中考也没考好，只好进了技校。
孩子的两个亲姐和几个堂姐，都是大学生，这让柏杨的建筑商父亲老柏非常失望: 自己对他抱着很大的希望，没想到他这么不争气。
孩子读了建筑预算班，整天浑浑噩噩，和小伙伴玩游戏，上课睡觉，学习不上心，老师的话也不听，还屡次和隔壁班级的几个同学约架打架。
老柏到学校来解决孩子的问题，老师说，这个孩子的毛病，得治，这个把月别上学了，你把他带到工地上，让他体验体验搬砖的辛苦。
老柏同意了，把柏杨带到单位，让他跟着几位师傅抬钢筋、弯钢筋、绑扎钢筋、浇筑混凝土，每天八小时，整整干了四十天，家人谁也不许替他说情。
后来孩子回到学校，人老实勤快多了，也学会控制自己的情绪了，上课不睡觉，作业不用催。老师们悄悄说，工地真好，能不能把所有学生都带去锻炼一下？
我无意让你下工地做苦力，只是想告诉你，这个世界上，最轻松的事情，就是读书，其他任何工作，都远比上学艰辛，如果你连念书都不肯试着努把力，那么就注定此生一事无成。
少壮不努力，老大徒伤悲。古人诚不欺我。
看到问题首先是感觉可笑，高一学生，现在最起码16周岁了吧？18周岁就成年了，按我国的法律法规，父母对你就没有了抚养义务，可是将满18岁的你还在让别人劝劝你学习，感觉你就是一个巨婴！
我想知道，你的幼儿园、小学、初中这些年的学生时代是怎么过来的？难道是每天上学前，还需要父母三拜九叩之后，求得你的同意你才去学校的嘛？！
或许是家中父母对你溺爱有加，才造成你今天的幼稚，都不能说是天真！你早就已经过了天真的年龄。
将近成年，对世界观和人生观都应该有了一个基本的认知，你的学习无论现在是有困难，还是本身就想逃避学习，都不应该让别人去劝说才产生动力，而是现在就应该自己对未来有一个基本的构想和规划。
你首先应该扪心自问，你是否知道如何做人，是否做到了知恩图报，孝敬父母。如果这些最基本的做人的道理你都不懂，让别劝你学习，无异于对牛弹琴。
只有你理解了父母的不易，理解了父母为什么总是唠叨，你才会懂得珍惜现在的时光，才会“不用扬鞭自奋蹄”。
1.在学习时间安排上，精力充沛时是投入产出比最高的，这时要抓住学习的黄金时间段，突破一些难度较大的学科及难题。此时适合学习数学、理综等科目，可以集中精力做会一些难题，或者进行专题学习与复习。
在自己处于疲惫的状态时，可以做语文练习、总结学习经验、制定学习计划，完成一些简单的抄写性任务等。
2.对于背诵语文课文与英语单词，可以选择零散的时间，也可以选择相对集中的时间去完成，主要依据个人习惯而定。
3.提高学习效率不要给自己限定学习环境与条件，只要想学习随时都可以进入学习状态，高效率的学习最怕拖、也怕各种借口。相对安静的环境能让我们学习少受外界干扰，但是保证高效学习的决定因素还是自律。
那是看风景的路，它的长短由你的学识决定
认识到被耽误了，说明自觉能力还是有的，缺乏的是一点行动力。
如今，沉迷手机是越来越普遍的社会现象，不单是你有这样的问题，还有很多很多人被同样的问题困扰着。
下面有几个小技巧可以帮助解决沉迷手机的问题。第一制定规则，第二学会自我放松，第三运动。
规定自己在某个时段必须不碰手机，比如上课时间，工作时间或晚上十点以后。另外，一旦意识到自己过度使用手机了，就在当下感知自己的情绪，看看是否产生了焦虑或愧疚。如果你使用手机的时候有负面情绪，那么就立刻停止下来。停下来后立刻做别的事情，比如去看一下窗外，或者去一趟卫生间洗洗手。同时有条件的话，尽量参加运动，运动对身体有好处是一方面，同时能强制性地降低使用手机的时间。至少你在运动的时候打游戏是比较困难的（笑）。
知识象海洋，人靠“学习"这个游泳技能，从中去获取自己想要的知识。想要的知识，这就是定位，人上一百，形形色色，各有各想追求的目标，有想成科学家的，有想成文学家的，有想成金融企业家的，有想成文艺明星的，也有甘願堕落成坏人的。所以说一个人活在世上，首先是定位你的理想和追求，然后才能确定你需要什么知识，有了目标才会产生动力，才会促使你到知识的海洋中去游泳，寻找你想要的知识，一边向目标前进，一边又靠学习来不断的充实自己，这就叫有志者，事競成的方法和道理。当然，世上成功之人，必须承认他的运势，也就是他抓机会和利用机会的本事。总之，你想成为有用之人，被人尊重的人，就自然会好好学习。
劝人立志上进，非常应该，特别是规劝一个在读书期间有些迷茫的孩子。
第一，你才读高一，离高中毕业参加高考还有两年多的时间，还来得及；
第二，你有想努力的主观愿望，希望有人给你背后猛击一掌，让你积极行动起来，改变现状。
我有一个学生叫柏杨，是大家庭里超生的唯一的儿子，因为整个家族的溺爱，养成了他怕吃苦怕累的毛病，中考也没考好，只好进了技校。
孩子的两个亲姐和几个堂姐，都是大学生，这让柏杨的建筑商父亲老柏非常失望: 自己对他抱着很大的希望，没想到他这么不争气。
孩子读了建筑预算班，整天浑浑噩噩，和小伙伴玩游戏，上课睡觉，学习不上心，老师的话也不听，还屡次和隔壁班级的几个同学约架打架。
老柏到学校来解决孩子的问题，老师说，这个孩子的毛病，得治，这个把月别上学了，你把他带到工地上，让他体验体验搬砖的辛苦。
老柏同意了，把柏杨带到单位，让他跟着几位师傅抬钢筋、弯钢筋、绑扎钢筋、浇筑混凝土，每天八小时，整整干了四十天，家人谁也不许替他说情。
后来孩子回到学校，人老实勤快多了，也学会控制自己的情绪了，上课不睡觉，作业不用催。老师们悄悄说，工地真好，能不能把所有学生都带去锻炼一下？
我无意让你下工地做苦力，只是想告诉你，这个世界上，最轻松的事情，就是读书，其他任何工作，都远比上学艰辛，如果你连念书都不肯试着努把力，那么就注定此生一事无成。
少壮不努力，老大徒伤悲。古人诚不欺我。
看到问题首先是感觉可笑，高一学生，现在最起码16周岁了吧？18周岁就成年了，按我国的法律法规，父母对你就没有了抚养义务，可是将满18岁的你还在让别人劝劝你学习，感觉你就是一个巨婴！
我想知道，你的幼儿园、小学、初中这些年的学生时代是怎么过来的？难道是每天上学前，还需要父母三拜九叩之后，求得你的同意你才去学校的嘛？！
或许是家中父母对你溺爱有加，才造成你今天的幼稚，都不能说是天真！你早就已经过了天真的年龄。
将近成年，对世界观和人生观都应该有了一个基本的认知，你的学习无论现在是有困难，还是本身就想逃避学习，都不应该让别人去劝说才产生动力，而是现在就应该自己对未来有一个基本的构想和规划。
你首先应该扪心自问，你是否知道如何做人，是否做到了知恩图报，孝敬父母。如果这些最基本的做人的道理你都不懂，让别劝你学习，无异于对牛弹琴。
只有你理解了父母的不易，理解了父母为什么总是唠叨，你才会懂得珍惜现在的时光，才会“不用扬鞭自奋蹄”。
1.在学习时间安排上，精力充沛时是投入产出比最高的，这时要抓住学习的黄金时间段，突破一些难度较大的学科及难题。此时适合学习数学、理综等科目，可以集中精力做会一些难题，或者进行专题学习与复习。
在自己处于疲惫的状态时，可以做语文练习、总结学习经验、制定学习计划，完成一些简单的抄写性任务等。
2.对于背诵语文课文与英语单词，可以选择零散的时间，也可以选择相对集中的时间去完成，主要依据个人习惯而定。
3.提高学习效率不要给自己限定学习环境与条件，只要想学习随时都可以进入学习状态，高效率的学习最怕拖、也怕各种借口。相对安静的环境能让我们学习少受外界干扰，但是保证高效学习的决定因素还是自律。
那是看风景的路，它的长短由你的学识决定
认识到被耽误了，说明自觉能力还是有的，缺乏的是一点行动力。
如今，沉迷手机是越来越普遍的社会现象，不单是你有这样的问题，还有很多很多人被同样的问题困扰着。
下面有几个小技巧可以帮助解决沉迷手机的问题。第一制定规则，第二学会自我放松，第三运动。
规定自己在某个时段必须不碰手机，比如上课时间，工作时间或晚上十点以后。另外，一旦意识到自己过度使用手机了，就在当下感知自己的情绪，看看是否产生了焦虑或愧疚。如果你使用手机的时候有负面情绪，那么就立刻停止下来。停下来后立刻做别的事情，比如去看一下窗外，或者去一趟卫生间洗洗手。同时有条件的话，尽量参加运动，运动对身体有好处是一方面，同时能强制性地降低使用手机的时间。至少你在运动的时候打游戏是比较困难的（笑）。
知识象海洋，人靠“学习"这个游泳技能，从中去获取自己想要的知识。想要的知识，这就是定位，人上一百，形形色色，各有各想追求的目标，有想成科学家的，有想成文学家的，有想成金融企业家的，有想成文艺明星的，也有甘願堕落成坏人的。所以说一个人活在世上，首先是定位你的理想和追求，然后才能确定你需要什么知识，有了目标才会产生动力，才会促使你到知识的海洋中去游泳，寻找你想要的知识，一边向目标前进，一边又靠学习来不断的充实自己，这就叫有志者，事競成的方法和道理。当然，世上成功之人，必须承认他的运势，也就是他抓机会和利用机会的本事。总之，你想成为有用之人，被人尊重的人，就自然会好好学习。
高校教师“春风十里不如你”的回答：
1.大一是人生的新开张，人生翻开了新的一页。祝贺！从此刻起，你已经成人，需要选择自己的人生道路，为自己规划，为自己的目标所奋进，为自己的行为买单。因此，在大学的开端，认清自己，规划自己，已经重要和清晰起来了。
2. 合适的时间需要做合适的事。努力学习是一种正能量的方式，不过学什么和如何学的内涵逐渐与高中学习不同。你需要摈弃纯粹的题海战术，而向专业的深水区游去。
3. 高等教育给学生提供的2大资源我认为一是专业能力二是综合能力。如果你在这两方面的其中一面有兴趣肯投入，相信都不枉四年的学习。
比如你可以通过进入社团看看社会团体是如何运作的；你可以参加学生会组织，学习社交和社会管理模式；你有很多兼职信息来源，通过兼职接触到社会人的做人做事方法。
另一方面，你对专业知识感兴趣，有现成的老师可以请教。你可以进入老师的实验室、工作室，开展专业研究和职业规划。你也可以通过实验室、工作室的学习，对是否将来继续考研考博做深入思考。
相信通过这些不同角度和方向的选择、深耕，你会慢慢有你的答案和努力方向。祝你成功！希望高校教师“春风十里不如你”的回答能帮到您！
劝人立志上进，非常应该，特别是规劝一个在读书期间有些迷茫的孩子。
第一，你才读高一，离高中毕业参加高考还有两年多的时间，还来得及；
第二，你有想努力的主观愿望，希望有人给你背后猛击一掌，让你积极行动起来，改变现状。
我有一个学生叫柏杨，是大家庭里超生的唯一的儿子，因为整个家族的溺爱，养成了他怕吃苦怕累的毛病，中考也没考好，只好进了技校。
孩子的两个亲姐和几个堂姐，都是大学生，这让柏杨的建筑商父亲老柏非常失望: 自己对他抱着很大的希望，没想到他这么不争气。
孩子读了建筑预算班，整天浑浑噩噩，和小伙伴玩游戏，上课睡觉，学习不上心，老师的话也不听，还屡次和隔壁班级的几个同学约架打架。
老柏到学校来解决孩子的问题，老师说，这个孩子的毛病，得治，这个把月别上学了，你把他带到工地上，让他体验体验搬砖的辛苦。
老柏同意了，把柏杨带到单位，让他跟着几位师傅抬钢筋、弯钢筋、绑扎钢筋、浇筑混凝土，每天八小时，整整干了四十天，家人谁也不许替他说情。
后来孩子回到学校，人老实勤快多了，也学会控制自己的情绪了，上课不睡觉，作业不用催。老师们悄悄说，工地真好，能不能把所有学生都带去锻炼一下？
我无意让你下工地做苦力，只是想告诉你，这个世界上，最轻松的事情，就是读书，其他任何工作，都远比上学艰辛，如果你连念书都不肯试着努把力，那么就注定此生一事无成。
少壮不努力，老大徒伤悲。古人诚不欺我。
看到问题首先是感觉可笑，高一学生，现在最起码16周岁了吧？18周岁就成年了，按我国的法律法规，父母对你就没有了抚养义务，可是将满18岁的你还在让别人劝劝你学习，感觉你就是一个巨婴！
我想知道，你的幼儿园、小学、初中这些年的学生时代是怎么过来的？难道是每天上学前，还需要父母三拜九叩之后，求得你的同意你才去学校的嘛？！
或许是家中父母对你溺爱有加，才造成你今天的幼稚，都不能说是天真！你早就已经过了天真的年龄。
将近成年，对世界观和人生观都应该有了一个基本的认知，你的学习无论现在是有困难，还是本身就想逃避学习，都不应该让别人去劝说才产生动力，而是现在就应该自己对未来有一个基本的构想和规划。
你首先应该扪心自问，你是否知道如何做人，是否做到了知恩图报，孝敬父母。如果这些最基本的做人的道理你都不懂，让别劝你学习，无异于对牛弹琴。
只有你理解了父母的不易，理解了父母为什么总是唠叨，你才会懂得珍惜现在的时光，才会“不用扬鞭自奋蹄”。
1.在学习时间安排上，精力充沛时是投入产出比最高的，这时要抓住学习的黄金时间段，突破一些难度较大的学科及难题。此时适合学习数学、理综等科目，可以集中精力做会一些难题，或者进行专题学习与复习。
在自己处于疲惫的状态时，可以做语文练习、总结学习经验、制定学习计划，完成一些简单的抄写性任务等。
2.对于背诵语文课文与英语单词，可以选择零散的时间，也可以选择相对集中的时间去完成，主要依据个人习惯而定。
3.提高学习效率不要给自己限定学习环境与条件，只要想学习随时都可以进入学习状态，高效率的学习最怕拖、也怕各种借口。相对安静的环境能让我们学习少受外界干扰，但是保证高效学习的决定因素还是自律。
那是看风景的路，它的长短由你的学识决定
认识到被耽误了，说明自觉能力还是有的，缺乏的是一点行动力。
如今，沉迷手机是越来越普遍的社会现象，不单是你有这样的问题，还有很多很多人被同样的问题困扰着。
下面有几个小技巧可以帮助解决沉迷手机的问题。第一制定规则，第二学会自我放松，第三运动。
规定自己在某个时段必须不碰手机，比如上课时间，工作时间或晚上十点以后。另外，一旦意识到自己过度使用手机了，就在当下感知自己的情绪，看看是否产生了焦虑或愧疚。如果你使用手机的时候有负面情绪，那么就立刻停止下来。停下来后立刻做别的事情，比如去看一下窗外，或者去一趟卫生间洗洗手。同时有条件的话，尽量参加运动，运动对身体有好处是一方面，同时能强制性地降低使用手机的时间。至少你在运动的时候打游戏是比较困难的（笑）。
知识象海洋，人靠“学习"这个游泳技能，从中去获取自己想要的知识。想要的知识，这就是定位，人上一百，形形色色，各有各想追求的目标，有想成科学家的，有想成文学家的，有想成金融企业家的，有想成文艺明星的，也有甘願堕落成坏人的。所以说一个人活在世上，首先是定位你的理想和追求，然后才能确定你需要什么知识，有了目标才会产生动力，才会促使你到知识的海洋中去游泳，寻找你想要的知识，一边向目标前进，一边又靠学习来不断的充实自己，这就叫有志者，事競成的方法和道理。当然，世上成功之人，必须承认他的运势，也就是他抓机会和利用机会的本事。总之，你想成为有用之人，被人尊重的人，就自然会好好学习。
高校教师“春风十里不如你”的回答：
1.大一是人生的新开张，人生翻开了新的一页。祝贺！从此刻起，你已经成人，需要选择自己的人生道路，为自己规划，为自己的目标所奋进，为自己的行为买单。因此，在大学的开端，认清自己，规划自己，已经重要和清晰起来了。
2. 合适的时间需要做合适的事。努力学习是一种正能量的方式，不过学什么和如何学的内涵逐渐与高中学习不同。你需要摈弃纯粹的题海战术，而向专业的深水区游去。
3. 高等教育给学生提供的2大资源我认为一是专业能力二是综合能力。如果你在这两方面的其中一面有兴趣肯投入，相信都不枉四年的学习。
比如你可以通过进入社团看看社会团体是如何运作的；你可以参加学生会组织，学习社交和社会管理模式；你有很多兼职信息来源，通过兼职接触到社会人的做人做事方法。
另一方面，你对专业知识感兴趣，有现成的老师可以请教。你可以进入老师的实验室、工作室，开展专业研究和职业规划。你也可以通过实验室、工作室的学习，对是否将来继续考研考博做深入思考。
相信通过这些不同角度和方向的选择、深耕，你会慢慢有你的答案和努力方向。祝你成功！希望高校教师“春风十里不如你”的回答能帮到您！
把自己改变了，你就成功了。
劝人立志上进，非常应该，特别是规劝一个在读书期间有些迷茫的孩子。
第一，你才读高一，离高中毕业参加高考还有两年多的时间，还来得及；
第二，你有想努力的主观愿望，希望有人给你背后猛击一掌，让你积极行动起来，改变现状。
我有一个学生叫柏杨，是大家庭里超生的唯一的儿子，因为整个家族的溺爱，养成了他怕吃苦怕累的毛病，中考也没考好，只好进了技校。
孩子的两个亲姐和几个堂姐，都是大学生，这让柏杨的建筑商父亲老柏非常失望: 自己对他抱着很大的希望，没想到他这么不争气。
孩子读了建筑预算班，整天浑浑噩噩，和小伙伴玩游戏，上课睡觉，学习不上心，老师的话也不听，还屡次和隔壁班级的几个同学约架打架。
老柏到学校来解决孩子的问题，老师说，这个孩子的毛病，得治，这个把月别上学了，你把他带到工地上，让他体验体验搬砖的辛苦。
老柏同意了，把柏杨带到单位，让他跟着几位师傅抬钢筋、弯钢筋、绑扎钢筋、浇筑混凝土，每天八小时，整整干了四十天，家人谁也不许替他说情。
后来孩子回到学校，人老实勤快多了，也学会控制自己的情绪了，上课不睡觉，作业不用催。老师们悄悄说，工地真好，能不能把所有学生都带去锻炼一下？
我无意让你下工地做苦力，只是想告诉你，这个世界上，最轻松的事情，就是读书，其他任何工作，都远比上学艰辛，如果你连念书都不肯试着努把力，那么就注定此生一事无成。
少壮不努力，老大徒伤悲。古人诚不欺我。
看到问题首先是感觉可笑，高一学生，现在最起码16周岁了吧？18周岁就成年了，按我国的法律法规，父母对你就没有了抚养义务，可是将满18岁的你还在让别人劝劝你学习，感觉你就是一个巨婴！
我想知道，你的幼儿园、小学、初中这些年的学生时代是怎么过来的？难道是每天上学前，还需要父母三拜九叩之后，求得你的同意你才去学校的嘛？！
或许是家中父母对你溺爱有加，才造成你今天的幼稚，都不能说是天真！你早就已经过了天真的年龄。
将近成年，对世界观和人生观都应该有了一个基本的认知，你的学习无论现在是有困难，还是本身就想逃避学习，都不应该让别人去劝说才产生动力，而是现在就应该自己对未来有一个基本的构想和规划。
你首先应该扪心自问，你是否知道如何做人，是否做到了知恩图报，孝敬父母。如果这些最基本的做人的道理你都不懂，让别劝你学习，无异于对牛弹琴。
只有你理解了父母的不易，理解了父母为什么总是唠叨，你才会懂得珍惜现在的时光，才会“不用扬鞭自奋蹄”。
1.在学习时间安排上，精力充沛时是投入产出比最高的，这时要抓住学习的黄金时间段，突破一些难度较大的学科及难题。此时适合学习数学、理综等科目，可以集中精力做会一些难题，或者进行专题学习与复习。
在自己处于疲惫的状态时，可以做语文练习、总结学习经验、制定学习计划，完成一些简单的抄写性任务等。
2.对于背诵语文课文与英语单词，可以选择零散的时间，也可以选择相对集中的时间去完成，主要依据个人习惯而定。
3.提高学习效率不要给自己限定学习环境与条件，只要想学习随时都可以进入学习状态，高效率的学习最怕拖、也怕各种借口。相对安静的环境能让我们学习少受外界干扰，但是保证高效学习的决定因素还是自律。
那是看风景的路，它的长短由你的学识决定
认识到被耽误了，说明自觉能力还是有的，缺乏的是一点行动力。
如今，沉迷手机是越来越普遍的社会现象，不单是你有这样的问题，还有很多很多人被同样的问题困扰着。
下面有几个小技巧可以帮助解决沉迷手机的问题。第一制定规则，第二学会自我放松，第三运动。
规定自己在某个时段必须不碰手机，比如上课时间，工作时间或晚上十点以后。另外，一旦意识到自己过度使用手机了，就在当下感知自己的情绪，看看是否产生了焦虑或愧疚。如果你使用手机的时候有负面情绪，那么就立刻停止下来。停下来后立刻做别的事情，比如去看一下窗外，或者去一趟卫生间洗洗手。同时有条件的话，尽量参加运动，运动对身体有好处是一方面，同时能强制性地降低使用手机的时间。至少你在运动的时候打游戏是比较困难的（笑）。
知识象海洋，人靠“学习"这个游泳技能，从中去获取自己想要的知识。想要的知识，这就是定位，人上一百，形形色色，各有各想追求的目标，有想成科学家的，有想成文学家的，有想成金融企业家的，有想成文艺明星的，也有甘願堕落成坏人的。所以说一个人活在世上，首先是定位你的理想和追求，然后才能确定你需要什么知识，有了目标才会产生动力，才会促使你到知识的海洋中去游泳，寻找你想要的知识，一边向目标前进，一边又靠学习来不断的充实自己，这就叫有志者，事競成的方法和道理。当然，世上成功之人，必须承认他的运势，也就是他抓机会和利用机会的本事。总之，你想成为有用之人，被人尊重的人，就自然会好好学习。
高校教师“春风十里不如你”的回答：
1.大一是人生的新开张，人生翻开了新的一页。祝贺！从此刻起，你已经成人，需要选择自己的人生道路，为自己规划，为自己的目标所奋进，为自己的行为买单。因此，在大学的开端，认清自己，规划自己，已经重要和清晰起来了。
2. 合适的时间需要做合适的事。努力学习是一种正能量的方式，不过学什么和如何学的内涵逐渐与高中学习不同。你需要摈弃纯粹的题海战术，而向专业的深水区游去。
3. 高等教育给学生提供的2大资源我认为一是专业能力二是综合能力。如果你在这两方面的其中一面有兴趣肯投入，相信都不枉四年的学习。
比如你可以通过进入社团看看社会团体是如何运作的；你可以参加学生会组织，学习社交和社会管理模式；你有很多兼职信息来源，通过兼职接触到社会人的做人做事方法。
另一方面，你对专业知识感兴趣，有现成的老师可以请教。你可以进入老师的实验室、工作室，开展专业研究和职业规划。你也可以通过实验室、工作室的学习，对是否将来继续考研考博做深入思考。
相信通过这些不同角度和方向的选择、深耕，你会慢慢有你的答案和努力方向。祝你成功！希望高校教师“春风十里不如你”的回答能帮到您！
把自己改变了，你就成功了。
这口号真是哭笑不得。不过妈妈的情绪确实会决定一个家庭的氛围，母亲是家庭的灵魂，母亲快乐全家快乐，母亲焦虑全家焦虑。” 可见，一个家庭中妈妈的好情绪是多么重要！
身边很多妈妈都说，感觉有了孩子后，整个人的情绪状态都是紊乱的。生活、工作、孩子，各方面压力重重，有时候情绪一上头，发火就变成了家常便饭。
对当妈的来说，情绪发泄完就不算什么事儿了，但对孩子而言，却会留下恐惧、担忧与胆怯的记忆，可能用很长的时间也无法磨灭。等孩子长大成人，你会发现这些记忆在不断干扰着孩子的抉择、情绪和思想。
现在大多家庭还是当妈的操心更多,因此，妈妈的情绪对家庭的氛围有着非常大的影响，还会在潜移默化中主导孩子的性格走向。所以，如果妈妈懂得控制情绪，孩子也会因此看到生活的美好。
而总是被坏情绪所掌控的妈妈，容易培养出焦虑、敏感、自卑的孩子，习惯了看人脸色，习惯了患得患失，就算取得再大的成就，内心始终会深藏着不自信。