不知道我算不算有资格回答这个问题，我是10年前的高考生，当年高考我的语文是133分，作文满分。可是我平时语文成绩并不算特别突出，月考段考也没上过130分，分数下来后，我分析了以下，主要有以下几个方面起到了关键作用：
1、 文言文：这个真的靠平时的积累，对文言文中的字、词形成条件反射，知道在不同的语境是何种意思，至少一篇文言文要读懂，有些关键性的字是要完全弄懂才行的，方法就是多刷题，在刷题的过程中积累一些常用、常考字词的含义，并形成自己理解文言文的语言环境和习惯。
2、 阅读理解：这个一半靠天赋，一半靠训练。如果平时有爱看课外书的习惯，估计这项完全不是问题，我从小就特别爱看书，无论什么类型的多涉猎一些，囫囵吞枣地看也行，有些东西并不是说你学习了就会考到，好多课外的知识是书本学不到的，你不知道什么东西会考到，所以不要强制看什么书，我总觉得爱看书对语文这一科绝对是好事情。
3、 作文：重点说说这个写作文，当然一方面和上面第二点提到的看书也很有关系，另外还有就是多写，多写，多写，重要的事情说三遍。我特别感激我们高三时候的语文老师，从高三接手我们之后，就规定每人每周至少写一篇周记，有兴趣的可以写多篇，文体不限、字数不限，有些同学摘抄一段或是写上一两百字的日记也糊弄一篇，我不这样，我保证每一篇都是一篇完整的文章，当然当做日记也行，但是一定要有要求，而不是随便写写。
另外就是关于文体，我想说的是，这个比较有影响，还记得当年初中主要以议论文为主，我最不擅长的便是此类文体，所以整个初中我的作文只能算一般，语文也没有特别突出，高考那年的作文题”_______是丰富多彩的“，我将它写成了一篇记叙文，带点散文的风格，因为刚好上年暑假我反复读了好多遍余秋雨的《文化苦旅》，语文老师后来点评说我的文章有大师的影子，文笔细腻、小中见大，估计就有这个影响。
总之，高考语文要拿高分，并不是一件很难的事情，基础要打牢，同时在自己擅长的版块深耕，做到优势突出，亮点鲜明，自然能得高分。
难，一百个里面应该也出不了一个，当年我高考语文127，在我们班应该已经是最高了，而且我们学校还是所在地的重点高中，平时我也只能考到一百一左右，我觉得高考那么多分