正如没有放之四海而皆准的真理，也没有适用于所有人都有效的学习方式与方法，因此才有“因材施教”这一说法吧！
就线上一对一辅导而言，也是如此，不能范范地评论它好与不好。任何方式方法都有它对症的适用人群，所以，关键在于你是不是属于它对症的这一群体。
我们分析一下线上一对一的利与弊:
首先，说说它的好处。一，它节省了家长接送孩子的途劳与时间，也保证了孩子的安全，这是许多家长选择它的重要原因。这是线上的最大优势；
二，一对一辅导，比较有针对性，可以对孩子进行有效的查漏补缺，个人理解有困难的地方，可以让老师多次重复讲解。这是一对一的好处；
然后，我们分析它的弊端。虽然老师与孩子可以通过网络进行无障碍沟通，但始终还是缺少那种人与人之间面对面的亲和感，所以产生不了“亲其师，信其道”的学习氛围。
还有，补课的孩子，大多是有学习困难症，或者是学习习惯不好，或者是学习态度不好，或者注意力集中能力差，也或许是问题分析能力差，或者知识理解能力差，等等。每个孩子都会有不同的问题。
而这些问题，孩子自己不清楚，即使知道，也不会主动对千里之外的生人讲。而许多家长只知道孩子成绩差，从来没深究过其根源。
所以，需要老师对孩子进行360度全方位观察，询问，才能彻底了解孩子在学习上的具体情况。而这些，线上老师根本做不到。
那么，总结来说，那种父母忙，没空接送孩子去辅导，同时，孩子学习态度端正，学习习惯良好，积极性高，善于言辞，成绩中等以上，这种孩子可以进行线上一对一辅导。
反之，孩子学习的积极性不是很高，在学习上存在知识性与非知识性双重困难，那还是找老师面对面辅导为好。
在线一对一英语学习效果好不好还是视情况而定，现在很多人0基础或者基础不好的要学习英语基本都是去报班，找机构的，有的人学的好，有的人学不好就说不靠谱，这种情况也算是比较常见了，那么为什么会出现这个问题呢？基本上都是不会选择英语口语培训机构，因为每家机构都有各自擅长的教学方法，不可能是适用于每个孩子，这个学员可以接受，那学的好也是理所当然，那个学员接受不了这种教学方法，内心自然有所抵触，学不好也见怪不怪。这些都是不以人的意志为转移的，噢不是说只要进了英语机构出来就能装一脑子的知识，这不可能啊，参加培训不是出门买酒，花了钱就把酒瓶装满。所以说找到一个有针对性的机构对于自己来说真的可以事半功倍。
以前我给孩子找机构学英语的时候，试过一家机构，名字我就不说了，客服说的天花乱坠的，我脑子一热就给孩子报了，学了半个月发现这机构的教学方式孩子没法适应，课也退不掉，只能在网上转卖给别人了。后来没灰心，又试了一些英语培训班，孩子都没什么感觉。再后来朋友推了一篇文章给我——【冯老师选课】，冯老师在文章中说的挺详细的，对比了当前主流的少儿英语机构，价格收费优缺点讲的都很详细，可以去百度搜一下看看。
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还有，补课的孩子，大多是有学习困难症，或者是学习习惯不好，或者是学习态度不好，或者注意力集中能力差，也或许是问题分析能力差，或者知识理解能力差，等等。每个孩子都会有不同的问题。
而这些问题，孩子自己不清楚，即使知道，也不会主动对千里之外的生人讲。而许多家长只知道孩子成绩差，从来没深究过其根源。
所以，需要老师对孩子进行360度全方位观察，询问，才能彻底了解孩子在学习上的具体情况。而这些，线上老师根本做不到。
那么，总结来说，那种父母忙，没空接送孩子去辅导，同时，孩子学习态度端正，学习习惯良好，积极性高，善于言辞，成绩中等以上，这种孩子可以进行线上一对一辅导。
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反之，孩子学习的积极性不是很高，在学习上存在知识性与非知识性双重困难，那还是找老师面对面辅导为好。
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王俊凯的代言的《51talk》还不错，我曾经第一节课测试过，是一名菲律宾的外教，很专业
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一对一的教学因人而异，如果你的孩子英语不太好建议一对一，这样老师能够发现你的孩子英语不好的问题点，在基础上帮他补习，老师补习后孩子回家需要每天的复习和练习，这样学习才能有提高。培训学校最好找正规有教学经验的老师来补习。
正如没有放之四海而皆准的真理，也没有适用于所有人都有效的学习方式与方法，因此才有“因材施教”这一说法吧！
就线上一对一辅导而言，也是如此，不能范范地评论它好与不好。任何方式方法都有它对症的适用人群，所以，关键在于你是不是属于它对症的这一群体。
我们分析一下线上一对一的利与弊:
首先，说说它的好处。一，它节省了家长接送孩子的途劳与时间，也保证了孩子的安全，这是许多家长选择它的重要原因。这是线上的最大优势；
二，一对一辅导，比较有针对性，可以对孩子进行有效的查漏补缺，个人理解有困难的地方，可以让老师多次重复讲解。这是一对一的好处；
然后，我们分析它的弊端。虽然老师与孩子可以通过网络进行无障碍沟通，但始终还是缺少那种人与人之间面对面的亲和感，所以产生不了“亲其师，信其道”的学习氛围。
还有，补课的孩子，大多是有学习困难症，或者是学习习惯不好，或者是学习态度不好，或者注意力集中能力差，也或许是问题分析能力差，或者知识理解能力差，等等。每个孩子都会有不同的问题。
而这些问题，孩子自己不清楚，即使知道，也不会主动对千里之外的生人讲。而许多家长只知道孩子成绩差，从来没深究过其根源。
所以，需要老师对孩子进行360度全方位观察，询问，才能彻底了解孩子在学习上的具体情况。而这些，线上老师根本做不到。
那么，总结来说，那种父母忙，没空接送孩子去辅导，同时，孩子学习态度端正，学习习惯良好，积极性高，善于言辞，成绩中等以上，这种孩子可以进行线上一对一辅导。
反之，孩子学习的积极性不是很高，在学习上存在知识性与非知识性双重困难，那还是找老师面对面辅导为好。
王俊凯的代言的《51talk》还不错，我曾经第一节课测试过，是一名菲律宾的外教，很专业
正如没有放之四海而皆准的真理，也没有适用于所有人都有效的学习方式与方法，因此才有“因材施教”这一说法吧！
就线上一对一辅导而言，也是如此，不能范范地评论它好与不好。任何方式方法都有它对症的适用人群，所以，关键在于你是不是属于它对症的这一群体。
我们分析一下线上一对一的利与弊:
首先，说说它的好处。一，它节省了家长接送孩子的途劳与时间，也保证了孩子的安全，这是许多家长选择它的重要原因。这是线上的最大优势；
二，一对一辅导，比较有针对性，可以对孩子进行有效的查漏补缺，个人理解有困难的地方，可以让老师多次重复讲解。这是一对一的好处；
然后，我们分析它的弊端。虽然老师与孩子可以通过网络进行无障碍沟通，但始终还是缺少那种人与人之间面对面的亲和感，所以产生不了“亲其师，信其道”的学习氛围。
还有，补课的孩子，大多是有学习困难症，或者是学习习惯不好，或者是学习态度不好，或者注意力集中能力差，也或许是问题分析能力差，或者知识理解能力差，等等。每个孩子都会有不同的问题。
而这些问题，孩子自己不清楚，即使知道，也不会主动对千里之外的生人讲。而许多家长只知道孩子成绩差，从来没深究过其根源。
所以，需要老师对孩子进行360度全方位观察，询问，才能彻底了解孩子在学习上的具体情况。而这些，线上老师根本做不到。
那么，总结来说，那种父母忙，没空接送孩子去辅导，同时，孩子学习态度端正，学习习惯良好，积极性高，善于言辞，成绩中等以上，这种孩子可以进行线上一对一辅导。
反之，孩子学习的积极性不是很高，在学习上存在知识性与非知识性双重困难，那还是找老师面对面辅导为好。
现在一对一辅导很多，如果是提分的话海风教育不错，固定老师教学，之前中考之前报的，学的不错，提分快。
正如没有放之四海而皆准的真理，也没有适用于所有人都有效的学习方式与方法，因此才有“因材施教”这一说法吧！
就线上一对一辅导而言，也是如此，不能范范地评论它好与不好。任何方式方法都有它对症的适用人群，所以，关键在于你是不是属于它对症的这一群体。
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二，一对一辅导，比较有针对性，可以对孩子进行有效的查漏补缺，个人理解有困难的地方，可以让老师多次重复讲解。这是一对一的好处；
然后，我们分析它的弊端。虽然老师与孩子可以通过网络进行无障碍沟通，但始终还是缺少那种人与人之间面对面的亲和感，所以产生不了“亲其师，信其道”的学习氛围。
还有，补课的孩子，大多是有学习困难症，或者是学习习惯不好，或者是学习态度不好，或者注意力集中能力差，也或许是问题分析能力差，或者知识理解能力差，等等。每个孩子都会有不同的问题。
而这些问题，孩子自己不清楚，即使知道，也不会主动对千里之外的生人讲。而许多家长只知道孩子成绩差，从来没深究过其根源。
所以，需要老师对孩子进行360度全方位观察，询问，才能彻底了解孩子在学习上的具体情况。而这些，线上老师根本做不到。
那么，总结来说，那种父母忙，没空接送孩子去辅导，同时，孩子学习态度端正，学习习惯良好，积极性高，善于言辞，成绩中等以上，这种孩子可以进行线上一对一辅导。
反之，孩子学习的积极性不是很高，在学习上存在知识性与非知识性双重困难，那还是找老师面对面辅导为好。
在线一对一英语学习效果好不好还是视情况而定，现在很多人0基础或者基础不好的要学习英语基本都是去报班，找机构的，有的人学的好，有的人学不好就说不靠谱，这种情况也算是比较常见了，那么为什么会出现这个问题呢？基本上都是不会选择英语口语培训机构，因为每家机构都有各自擅长的教学方法，不可能是适用于每个孩子，这个学员可以接受，那学的好也是理所当然，那个学员接受不了这种教学方法，内心自然有所抵触，学不好也见怪不怪。这些都是不以人的意志为转移的，噢不是说只要进了英语机构出来就能装一脑子的知识，这不可能啊，参加培训不是出门买酒，花了钱就把酒瓶装满。所以说找到一个有针对性的机构对于自己来说真的可以事半功倍。
以前我给孩子找机构学英语的时候，试过一家机构，名字我就不说了，客服说的天花乱坠的，我脑子一热就给孩子报了，学了半个月发现这机构的教学方式孩子没法适应，课也退不掉，只能在网上转卖给别人了。后来没灰心，又试了一些英语培训班，孩子都没什么感觉。再后来朋友推了一篇文章给我——【冯老师选课】，冯老师在文章中说的挺详细的，对比了当前主流的少儿英语机构，价格收费优缺点讲的都很详细，可以去百度搜一下看看。
正如没有放之四海而皆准的真理，也没有适用于所有人都有效的学习方式与方法，因此才有“因材施教”这一说法吧！
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还有，补课的孩子，大多是有学习困难症，或者是学习习惯不好，或者是学习态度不好，或者注意力集中能力差，也或许是问题分析能力差，或者知识理解能力差，等等。每个孩子都会有不同的问题。
而这些问题，孩子自己不清楚，即使知道，也不会主动对千里之外的生人讲。而许多家长只知道孩子成绩差，从来没深究过其根源。
所以，需要老师对孩子进行360度全方位观察，询问，才能彻底了解孩子在学习上的具体情况。而这些，线上老师根本做不到。
那么，总结来说，那种父母忙，没空接送孩子去辅导，同时，孩子学习态度端正，学习习惯良好，积极性高，善于言辞，成绩中等以上，这种孩子可以进行线上一对一辅导。
反之，孩子学习的积极性不是很高，在学习上存在知识性与非知识性双重困难，那还是找老师面对面辅导为好。
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你好，在线上1对1的课程教学的话，我觉得这个效率不是很好，而要的是面对面的，这种的话是比较好的，这种时候你可以看到对方的一个表情还有，可以看到对方在做什么，这些都是一目了然的，而在线上的话只是一个视频在那里，看着你周边的很多东西，你看不到他在想什么，在做什么东西，所以说在线上1对1的教材也是不是那么全面的。