谢谢悟空小秘书的邀请
那我为什么择邻而居？
如果想了解更多关于教育方面的信息和政策的解读，欢迎关注我
从两个方面回答，一方面的从教育学来看，对方面哪种人类的发展规律看
从教育学上面来看，其实强调环境对一个人，的教育影响
古代有一句话，近朱者赤，近墨者黑，其实强调的就是环境对一个人成长教育的作用，我们一个人生下来最先接受教育的并非是社会，并非是学校的教育，而是父母的教育，我们的母亲怀胎十月生下我们，当我们在羊水中，其实我们已经受到母亲的教育了我们学习到母亲身上的味道，熟悉了爸爸的声音，当我们出生接触到这个世界的时候，我们最开始认识事物，其实是通过触觉嗅觉来认识我们的世界，我们会倾向于闻到妈妈身上的味道，听到爸爸的声音会感觉到温暖安全，这就是胎教所起的重要作用，胎教就源自于原生家庭里边的环境
从教育学上来看，影响一个人的发展，可以从三个方面去讲，一方面是外在的教育，也就是社会教育学校教育，另一方面的教育是家庭教育，也就是我们说的环境教育，第三个方面呢，是人自身自我反思的教育
因此从教育学上面来看，孟母择邻其实强调的就是小孩所受环境教育，这里的环境教育，不仅仅指的是原生家庭里面的影响，还包括家庭教育之外的人事物的影响，这一点尤其知道我们现在家长学习
第二个角度的从人类的发展规律上来看
从人类的发展规律上面来看，其实环境对一个人的改变是非常重要的，简单的讲，当一个人之所以是一个人，是因为它生活在社会中，具有社会属性，儿子一个人放到狼窝里面，或者放到大自然那边不在人类的社会里面生存，他明显就出现了退化，比如上世纪，60年代发现印度的狼孩等
通过这样的一个规律，我们可以看到在当今社会里边，正如所谓的人以类聚物以群分我们之所以生活在社会里面，如果想进步，除了自我有意识提高外，嗨需要身边的朋友是上进的，某种程度上，它也会带动你继续上进
良好的人文环境对人的成长和生活而言是十分重要的。
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从教育学上面来看，其实强调环境对一个人，的教育影响
古代有一句话，近朱者赤，近墨者黑，其实强调的就是环境对一个人成长教育的作用，我们一个人生下来最先接受教育的并非是社会，并非是学校的教育，而是父母的教育，我们的母亲怀胎十月生下我们，当我们在羊水中，其实我们已经受到母亲的教育了我们学习到母亲身上的味道，熟悉了爸爸的声音，当我们出生接触到这个世界的时候，我们最开始认识事物，其实是通过触觉嗅觉来认识我们的世界，我们会倾向于闻到妈妈身上的味道，听到爸爸的声音会感觉到温暖安全，这就是胎教所起的重要作用，胎教就源自于原生家庭里边的环境
从教育学上来看，影响一个人的发展，可以从三个方面去讲，一方面是外在的教育，也就是社会教育学校教育，另一方面的教育是家庭教育，也就是我们说的环境教育，第三个方面呢，是人自身自我反思的教育
因此从教育学上面来看，孟母择邻其实强调的就是小孩所受环境教育，这里的环境教育，不仅仅指的是原生家庭里面的影响，还包括家庭教育之外的人事物的影响，这一点尤其知道我们现在家长学习
第二个角度的从人类的发展规律上来看
从人类的发展规律上面来看，其实环境对一个人的改变是非常重要的，简单的讲，当一个人之所以是一个人，是因为它生活在社会中，具有社会属性，儿子一个人放到狼窝里面，或者放到大自然那边不在人类的社会里面生存，他明显就出现了退化，比如上世纪，60年代发现印度的狼孩等
通过这样的一个规律，我们可以看到在当今社会里边，正如所谓的人以类聚物以群分我们之所以生活在社会里面，如果想进步，除了自我有意识提高外，嗨需要身边的朋友是上进的，某种程度上，它也会带动你继续上进
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从教育学上面来看，其实强调环境对一个人，的教育影响
古代有一句话，近朱者赤，近墨者黑，其实强调的就是环境对一个人成长教育的作用，我们一个人生下来最先接受教育的并非是社会，并非是学校的教育，而是父母的教育，我们的母亲怀胎十月生下我们，当我们在羊水中，其实我们已经受到母亲的教育了我们学习到母亲身上的味道，熟悉了爸爸的声音，当我们出生接触到这个世界的时候，我们最开始认识事物，其实是通过触觉嗅觉来认识我们的世界，我们会倾向于闻到妈妈身上的味道，听到爸爸的声音会感觉到温暖安全，这就是胎教所起的重要作用，胎教就源自于原生家庭里边的环境
从教育学上来看，影响一个人的发展，可以从三个方面去讲，一方面是外在的教育，也就是社会教育学校教育，另一方面的教育是家庭教育，也就是我们说的环境教育，第三个方面呢，是人自身自我反思的教育
因此从教育学上面来看，孟母择邻其实强调的就是小孩所受环境教育，这里的环境教育，不仅仅指的是原生家庭里面的影响，还包括家庭教育之外的人事物的影响，这一点尤其知道我们现在家长学习
第二个角度的从人类的发展规律上来看
从人类的发展规律上面来看，其实环境对一个人的改变是非常重要的，简单的讲，当一个人之所以是一个人，是因为它生活在社会中，具有社会属性，儿子一个人放到狼窝里面，或者放到大自然那边不在人类的社会里面生存，他明显就出现了退化，比如上世纪，60年代发现印度的狼孩等
通过这样的一个规律，我们可以看到在当今社会里边，正如所谓的人以类聚物以群分我们之所以生活在社会里面，如果想进步，除了自我有意识提高外，嗨需要身边的朋友是上进的，某种程度上，它也会带动你继续上进
中国人过母亲节是没有民族自信的表现！五千年来，中国为什么没有母亲节、父亲节？因为中国儿女天天守孝，中国父母天天过节，何须专设一个母亲节，一个父亲节？中国人现在即便创立自己的"母亲节"，用的也是人家的思维、人家的标准，步人后尘，胜之不武。更何况西人这种过节方式本来没文化、本来落后，我们何必学习他们呢？我们要向老祖宗学习孝道，不孝何以为人？"孝道"岂是一个节日所能概括？这就是民族自信，这就是中国道路。
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从教育学上面来看，其实强调环境对一个人，的教育影响
古代有一句话，近朱者赤，近墨者黑，其实强调的就是环境对一个人成长教育的作用，我们一个人生下来最先接受教育的并非是社会，并非是学校的教育，而是父母的教育，我们的母亲怀胎十月生下我们，当我们在羊水中，其实我们已经受到母亲的教育了我们学习到母亲身上的味道，熟悉了爸爸的声音，当我们出生接触到这个世界的时候，我们最开始认识事物，其实是通过触觉嗅觉来认识我们的世界，我们会倾向于闻到妈妈身上的味道，听到爸爸的声音会感觉到温暖安全，这就是胎教所起的重要作用，胎教就源自于原生家庭里边的环境
从教育学上来看，影响一个人的发展，可以从三个方面去讲，一方面是外在的教育，也就是社会教育学校教育，另一方面的教育是家庭教育，也就是我们说的环境教育，第三个方面呢，是人自身自我反思的教育
因此从教育学上面来看，孟母择邻其实强调的就是小孩所受环境教育，这里的环境教育，不仅仅指的是原生家庭里面的影响，还包括家庭教育之外的人事物的影响，这一点尤其知道我们现在家长学习
第二个角度的从人类的发展规律上来看
从人类的发展规律上面来看，其实环境对一个人的改变是非常重要的，简单的讲，当一个人之所以是一个人，是因为它生活在社会中，具有社会属性，儿子一个人放到狼窝里面，或者放到大自然那边不在人类的社会里面生存，他明显就出现了退化，比如上世纪，60年代发现印度的狼孩等
通过这样的一个规律，我们可以看到在当今社会里边，正如所谓的人以类聚物以群分我们之所以生活在社会里面，如果想进步，除了自我有意识提高外，嗨需要身边的朋友是上进的，某种程度上，它也会带动你继续上进
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从教育学上来看，影响一个人的发展，可以从三个方面去讲，一方面是外在的教育，也就是社会教育学校教育，另一方面的教育是家庭教育，也就是我们说的环境教育，第三个方面呢，是人自身自我反思的教育
因此从教育学上面来看，孟母择邻其实强调的就是小孩所受环境教育，这里的环境教育，不仅仅指的是原生家庭里面的影响，还包括家庭教育之外的人事物的影响，这一点尤其知道我们现在家长学习
第二个角度的从人类的发展规律上来看
从人类的发展规律上面来看，其实环境对一个人的改变是非常重要的，简单的讲，当一个人之所以是一个人，是因为它生活在社会中，具有社会属性，儿子一个人放到狼窝里面，或者放到大自然那边不在人类的社会里面生存，他明显就出现了退化，比如上世纪，60年代发现印度的狼孩等
通过这样的一个规律，我们可以看到在当今社会里边，正如所谓的人以类聚物以群分我们之所以生活在社会里面，如果想进步，除了自我有意识提高外，嗨需要身边的朋友是上进的，某种程度上，它也会带动你继续上进
中国人过母亲节是没有民族自信的表现！五千年来，中国为什么没有母亲节、父亲节？因为中国儿女天天守孝，中国父母天天过节，何须专设一个母亲节，一个父亲节？中国人现在即便创立自己的"母亲节"，用的也是人家的思维、人家的标准，步人后尘，胜之不武。更何况西人这种过节方式本来没文化、本来落后，我们何必学习他们呢？我们要向老祖宗学习孝道，不孝何以为人？"孝道"岂是一个节日所能概括？这就是民族自信，这就是中国道路。
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古代有一句话，近朱者赤，近墨者黑，其实强调的就是环境对一个人成长教育的作用，我们一个人生下来最先接受教育的并非是社会，并非是学校的教育，而是父母的教育，我们的母亲怀胎十月生下我们，当我们在羊水中，其实我们已经受到母亲的教育了我们学习到母亲身上的味道，熟悉了爸爸的声音，当我们出生接触到这个世界的时候，我们最开始认识事物，其实是通过触觉嗅觉来认识我们的世界，我们会倾向于闻到妈妈身上的味道，听到爸爸的声音会感觉到温暖安全，这就是胎教所起的重要作用，胎教就源自于原生家庭里边的环境
从教育学上来看，影响一个人的发展，可以从三个方面去讲，一方面是外在的教育，也就是社会教育学校教育，另一方面的教育是家庭教育，也就是我们说的环境教育，第三个方面呢，是人自身自我反思的教育
因此从教育学上面来看，孟母择邻其实强调的就是小孩所受环境教育，这里的环境教育，不仅仅指的是原生家庭里面的影响，还包括家庭教育之外的人事物的影响，这一点尤其知道我们现在家长学习
第二个角度的从人类的发展规律上来看
从人类的发展规律上面来看，其实环境对一个人的改变是非常重要的，简单的讲，当一个人之所以是一个人，是因为它生活在社会中，具有社会属性，儿子一个人放到狼窝里面，或者放到大自然那边不在人类的社会里面生存，他明显就出现了退化，比如上世纪，60年代发现印度的狼孩等
通过这样的一个规律，我们可以看到在当今社会里边，正如所谓的人以类聚物以群分我们之所以生活在社会里面，如果想进步，除了自我有意识提高外，嗨需要身边的朋友是上进的，某种程度上，它也会带动你继续上进
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