小学提高作文水平的技巧及训练(小学作文如何提升自己范文)

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小学作文的突破点应该是写事

小学作文,从那里突破,我认为应该先把一件事写好。为什么要先把事写好呢?

因为,写事是小学作文的一个重要文体。写好一件事能为写其它文体打下一个基础。比如写人的时候 ,中学写议论文的时候,都离不开事。再说,考试的时候,写事的几率也比较大。因此,要把写事作为小学作文的突破口。

那么,如何才能把一件事写好呢?

首先要选择一个好材料。在写事的时候,选材是一个难点。同学们总会感到没有事情可写。这主要是对生活留心不够。比如老师给了个作文题目是《一件有趣的事》,有的同学选材就发生了困难,在生活中找不到有趣的事。

有一名同学就选到了一件有趣的事,说爸爸买来一条大鲤鱼,准备做鲤鱼汤,可鲤鱼一点也不老实,爸爸鱼鳞都刮不成,爸爸让我帮他往鱼肚子里灌酒。过了一会儿,鱼就醉了,一动不动了,爸爸就开始收拾鱼,做鱼汤了。可是,有的学生始终就没有找到一件有趣的事。

所要写的事情找到了,就需要构思了。

首先要想一下开头怎么写。开头的方法有很多,或描写天气,或引用名言,或做比喻,或设悬念,等等,要想出一个漂亮的开头。

开头想好以后,可以写事情的起因,就是这件事是怎么引起的。起因不要写得太多,因为它不是文章的重点部分,它只是与主题相关的部分,所以要略写。

起因写完了,就是事情的经过部分。这部分是文章的重点,需要详细去写。许多事情都不是一帆风顺的,都会有失败,都会有曲折,都会有反复,一定要把事情详细过程写具体、写清楚。

经过写好了,还要交代事情的结果。有的同学,不写结果,那是不完整的。有的事情,结果还没有出来,那也要交代清楚。

事情的结果写完了,不代表文章就写完了,还需要给文章写一个结尾。

结尾的方法很多,点明主题啦,首尾呼应啦,引申升华啦,表达愿望啦,等等,用哪种方法都可以。

在写作的时候,还要注意描写,比如该用对话的地方要写好人物之间的对话;该写人物心理活动的时候,要注意心理描写;对人物的一些典型动作,也要注意记录,还有景物、场面都要注意描写。

写事,还要把握主题,也就是文章的中心思想。凡事,都会揭示出一个到几个道理,你要揭示什么道理,必须要写清楚。写一件事,要揭示一个道理,不要去说太多的道理,免得主题分散。再就是是你揭示的道理和你写的事情,要高度切合,而不是随便加上一个道理,防止道理与事情两张皮。

小学作文,要把写事作为突破口,事写好了,写其它文体,就有了基础。

突破点在激发他们的表达欲望。

小学生写作文时,最难的是不知从何说起,说些什么?打开这个闸门,他们就有话说了,还怕啥呢!

这就要求老师或者家长帮他们打开这个闸门。

一、选题要适当。

要能激发他们的表达欲望,别弄些大而空,或者没生活经验的题目来给他们写。比如:自行车是怎样生产出来的?炮弹能打多远?这些与他们的生活经验无关就是问老师,家长来写也是写不在点子上。如果改成:骑自行车中发生的一件事。皮球能踢多远?学生看了题目可能个个都跃跃欲试,欲罢不能。

二、点拨到位,激发灵感。

学生无话可说时,老师或者家长要及时指点,可以从哪些方面去想,最好采取填空式引导,是故事性题目的引导他们说出事情发生的时间地点人物,起因经过结果。例如:乌鸦又来找水喝了。他们都有了第一次“喝水”的经历,第二次也就有基础了。

是观察场面描写的,可以引导他们观察的顺序。一般有先近后远,先远后近;从上到下,从下到上;先描写动境,再描写静景,先描写人,后描写物。如果是一群学生,可以互相口头补充,再动笔写。像看图写话类文章都是这样。

三、进入情景模式,体验人物内心世界。

有的题目无法写得生动,细腻,就把自己想象成故事中的主人翁,完全按照自己的想法来行文,一下子就有话可说了。例如:乌鸦被狐狸骗走那块肉以后……每个学生都有自己的想法,他们都想惩罚狐狸这个骗子,就有话可写了。

小学作文的突破点应该是写事

小学作文,从那里突破,我认为应该先把一件事写好。为什么要先把事写好呢?

因为,写事是小学作文的一个重要文体。写好一件事能为写其它文体打下一个基础。比如写人的时候 ,中学写议论文的时候,都离不开事。再说,考试的时候,写事的几率也比较大。因此,要把写事作为小学作文的突破口。

那么,如何才能把一件事写好呢?

首先要选择一个好材料。在写事的时候,选材是一个难点。同学们总会感到没有事情可写。这主要是对生活留心不够。比如老师给了个作文题目是《一件有趣的事》,有的同学选材就发生了困难,在生活中找不到有趣的事。

有一名同学就选到了一件有趣的事,说爸爸买来一条大鲤鱼,准备做鲤鱼汤,可鲤鱼一点也不老实,爸爸鱼鳞都刮不成,爸爸让我帮他往鱼肚子里灌酒。过了一会儿,鱼就醉了,一动不动了,爸爸就开始收拾鱼,做鱼汤了。可是,有的学生始终就没有找到一件有趣的事。

所要写的事情找到了,就需要构思了。

首先要想一下开头怎么写。开头的方法有很多,或描写天气,或引用名言,或做比喻,或设悬念,等等,要想出一个漂亮的开头。

开头想好以后,可以写事情的起因,就是这件事是怎么引起的。起因不要写得太多,因为它不是文章的重点部分,它只是与主题相关的部分,所以要略写。

起因写完了,就是事情的经过部分。这部分是文章的重点,需要详细去写。许多事情都不是一帆风顺的,都会有失败,都会有曲折,都会有反复,一定要把事情详细过程写具体、写清楚。

经过写好了,还要交代事情的结果。有的同学,不写结果,那是不完整的。有的事情,结果还没有出来,那也要交代清楚。

事情的结果写完了,不代表文章就写完了,还需要给文章写一个结尾。

结尾的方法很多,点明主题啦,首尾呼应啦,引申升华啦,表达愿望啦,等等,用哪种方法都可以。

在写作的时候,还要注意描写,比如该用对话的地方要写好人物之间的对话;该写人物心理活动的时候,要注意心理描写;对人物的一些典型动作,也要注意记录,还有景物、场面都要注意描写。

写事,还要把握主题,也就是文章的中心思想。凡事,都会揭示出一个到几个道理,你要揭示什么道理,必须要写清楚。写一件事,要揭示一个道理,不要去说太多的道理,免得主题分散。再就是是你揭示的道理和你写的事情,要高度切合,而不是随便加上一个道理,防止道理与事情两张皮。

小学作文,要把写事作为突破口,事写好了,写其它文体,就有了基础。

突破点在激发他们的表达欲望。

小学生写作文时,最难的是不知从何说起,说些什么?打开这个闸门,他们就有话说了,还怕啥呢!

这就要求老师或者家长帮他们打开这个闸门。

一、选题要适当。

要能激发他们的表达欲望,别弄些大而空,或者没生活经验的题目来给他们写。比如:自行车是怎样生产出来的?炮弹能打多远?这些与他们的生活经验无关就是问老师,家长来写也是写不在点子上。如果改成:骑自行车中发生的一件事。皮球能踢多远?学生看了题目可能个个都跃跃欲试,欲罢不能。

二、点拨到位,激发灵感。

学生无话可说时,老师或者家长要及时指点,可以从哪些方面去想,最好采取填空式引导,是故事性题目的引导他们说出事情发生的时间地点人物,起因经过结果。例如:乌鸦又来找水喝了。他们都有了第一次“喝水”的经历,第二次也就有基础了。

是观察场面描写的,可以引导他们观察的顺序。一般有先近后远,先远后近;从上到下,从下到上;先描写动境,再描写静景,先描写人,后描写物。如果是一群学生,可以互相口头补充,再动笔写。像看图写话类文章都是这样。

三、进入情景模式,体验人物内心世界。

有的题目无法写得生动,细腻,就把自己想象成故事中的主人翁,完全按照自己的想法来行文,一下子就有话可说了。例如:乌鸦被狐狸骗走那块肉以后……每个学生都有自己的想法,他们都想惩罚狐狸这个骗子,就有话可写了。

伊朗要突破当前的困局,摆脱美国制裁封锁带来的经济压力,伊朗必须彻底切割美元经济,加速去石油美元霸权,融入人民币经济圈才是伊朗扭转困境的最佳方案。

美国现在只是对伊朗经济制裁,石油出口封锁,美国还不敢发动对伊朗的战争,伊朗可以抓紧时间,抛弃石油美元霸权,用石油人民币取代石油美元霸权,不砍掉石油美元霸权这颗毒瘤,伊朗经济就永远受制于美元经济不得翻身。

伊朗可以大量引入中俄资本,让中俄资本控制伊朗石油,伊朗在战略上就会安全多了,中俄在伊朗有大量的石油经济利益,中俄是不会允许美国发动伊朗战争的,中俄会联手阻止美国的战争企图。

伊朗可以和俄罗斯有500亿美元的石油换商品协议,伊朗就可以继续扩大和俄罗斯的石油换商品协议规模,但仅仅是原始的商品交换是远远不能解决伊朗的经济危机的,伊朗只有完全加入人民币经济圈,才是解决伊朗经济危机的良方。

伊朗和美国是死敌,但伊朗又离不开美元经济圈,离不开石油美元霸权,这本身就是矛盾,美国敢对伊朗经济制裁,制裁什么?就是不让伊朗使用美元。

如果伊朗完全抛弃了美元经济圈,和美元霸权完全切割,那美国还怎么制裁伊朗,美国还拿什么制裁伊朗,全球经济不止有美元经济圈,现在全球正冉冉升起一个人民币经济圈,是伊朗痛定思痛下决心斩断美元经济,加入人民币经济圈的历史时刻了。

小学作文的突破点应该是写事

小学作文,从那里突破,我认为应该先把一件事写好。为什么要先把事写好呢?

因为,写事是小学作文的一个重要文体。写好一件事能为写其它文体打下一个基础。比如写人的时候 ,中学写议论文的时候,都离不开事。再说,考试的时候,写事的几率也比较大。因此,要把写事作为小学作文的突破口。

那么,如何才能把一件事写好呢?

首先要选择一个好材料。在写事的时候,选材是一个难点。同学们总会感到没有事情可写。这主要是对生活留心不够。比如老师给了个作文题目是《一件有趣的事》,有的同学选材就发生了困难,在生活中找不到有趣的事。

有一名同学就选到了一件有趣的事,说爸爸买来一条大鲤鱼,准备做鲤鱼汤,可鲤鱼一点也不老实,爸爸鱼鳞都刮不成,爸爸让我帮他往鱼肚子里灌酒。过了一会儿,鱼就醉了,一动不动了,爸爸就开始收拾鱼,做鱼汤了。可是,有的学生始终就没有找到一件有趣的事。

所要写的事情找到了,就需要构思了。

首先要想一下开头怎么写。开头的方法有很多,或描写天气,或引用名言,或做比喻,或设悬念,等等,要想出一个漂亮的开头。

开头想好以后,可以写事情的起因,就是这件事是怎么引起的。起因不要写得太多,因为它不是文章的重点部分,它只是与主题相关的部分,所以要略写。

起因写完了,就是事情的经过部分。这部分是文章的重点,需要详细去写。许多事情都不是一帆风顺的,都会有失败,都会有曲折,都会有反复,一定要把事情详细过程写具体、写清楚。

经过写好了,还要交代事情的结果。有的同学,不写结果,那是不完整的。有的事情,结果还没有出来,那也要交代清楚。

事情的结果写完了,不代表文章就写完了,还需要给文章写一个结尾。

结尾的方法很多,点明主题啦,首尾呼应啦,引申升华啦,表达愿望啦,等等,用哪种方法都可以。

在写作的时候,还要注意描写,比如该用对话的地方要写好人物之间的对话;该写人物心理活动的时候,要注意心理描写;对人物的一些典型动作,也要注意记录,还有景物、场面都要注意描写。

写事,还要把握主题,也就是文章的中心思想。凡事,都会揭示出一个到几个道理,你要揭示什么道理,必须要写清楚。写一件事,要揭示一个道理,不要去说太多的道理,免得主题分散。再就是是你揭示的道理和你写的事情,要高度切合,而不是随便加上一个道理,防止道理与事情两张皮。

小学作文,要把写事作为突破口,事写好了,写其它文体,就有了基础。

突破点在激发他们的表达欲望。

小学生写作文时,最难的是不知从何说起,说些什么?打开这个闸门,他们就有话说了,还怕啥呢!

这就要求老师或者家长帮他们打开这个闸门。

一、选题要适当。

要能激发他们的表达欲望,别弄些大而空,或者没生活经验的题目来给他们写。比如:自行车是怎样生产出来的?炮弹能打多远?这些与他们的生活经验无关就是问老师,家长来写也是写不在点子上。如果改成:骑自行车中发生的一件事。皮球能踢多远?学生看了题目可能个个都跃跃欲试,欲罢不能。

二、点拨到位,激发灵感。

学生无话可说时,老师或者家长要及时指点,可以从哪些方面去想,最好采取填空式引导,是故事性题目的引导他们说出事情发生的时间地点人物,起因经过结果。例如:乌鸦又来找水喝了。他们都有了第一次“喝水”的经历,第二次也就有基础了。

是观察场面描写的,可以引导他们观察的顺序。一般有先近后远,先远后近;从上到下,从下到上;先描写动境,再描写静景,先描写人,后描写物。如果是一群学生,可以互相口头补充,再动笔写。像看图写话类文章都是这样。

三、进入情景模式,体验人物内心世界。

有的题目无法写得生动,细腻,就把自己想象成故事中的主人翁,完全按照自己的想法来行文,一下子就有话可说了。例如:乌鸦被狐狸骗走那块肉以后……每个学生都有自己的想法,他们都想惩罚狐狸这个骗子,就有话可写了。

伊朗要突破当前的困局,摆脱美国制裁封锁带来的经济压力,伊朗必须彻底切割美元经济,加速去石油美元霸权,融入人民币经济圈才是伊朗扭转困境的最佳方案。

美国现在只是对伊朗经济制裁,石油出口封锁,美国还不敢发动对伊朗的战争,伊朗可以抓紧时间,抛弃石油美元霸权,用石油人民币取代石油美元霸权,不砍掉石油美元霸权这颗毒瘤,伊朗经济就永远受制于美元经济不得翻身。

伊朗可以大量引入中俄资本,让中俄资本控制伊朗石油,伊朗在战略上就会安全多了,中俄在伊朗有大量的石油经济利益,中俄是不会允许美国发动伊朗战争的,中俄会联手阻止美国的战争企图。

伊朗可以和俄罗斯有500亿美元的石油换商品协议,伊朗就可以继续扩大和俄罗斯的石油换商品协议规模,但仅仅是原始的商品交换是远远不能解决伊朗的经济危机的,伊朗只有完全加入人民币经济圈,才是解决伊朗经济危机的良方。

伊朗和美国是死敌,但伊朗又离不开美元经济圈,离不开石油美元霸权,这本身就是矛盾,美国敢对伊朗经济制裁,制裁什么?就是不让伊朗使用美元。

如果伊朗完全抛弃了美元经济圈,和美元霸权完全切割,那美国还怎么制裁伊朗,美国还拿什么制裁伊朗,全球经济不止有美元经济圈,现在全球正冉冉升起一个人民币经济圈,是伊朗痛定思痛下决心斩断美元经济,加入人民币经济圈的历史时刻了。

题主你好:

我认为国漫应该从以下几点突破:

1,制作 国漫备受争议的便是制作问题,画面粗糙,配音难听,剧情改编等等,如果能有好的制作应该会有很大突破。

2,剧本 我国动漫题材过少,现在都是以改变以往的玄幻小说为主,如果能多点原创动漫,以及原创漫画改编的话应该会有很大突破。、

3,根本认知 国漫在广大二次元心中已经留下了制作差,故事无脑,不值得观看的理念,只有从根本上改编这几种观念,国漫才能成长起来。

小学作文的突破点应该是写事

小学作文,从那里突破,我认为应该先把一件事写好。为什么要先把事写好呢?

因为,写事是小学作文的一个重要文体。写好一件事能为写其它文体打下一个基础。比如写人的时候 ,中学写议论文的时候,都离不开事。再说,考试的时候,写事的几率也比较大。因此,要把写事作为小学作文的突破口。

那么,如何才能把一件事写好呢?

首先要选择一个好材料。在写事的时候,选材是一个难点。同学们总会感到没有事情可写。这主要是对生活留心不够。比如老师给了个作文题目是《一件有趣的事》,有的同学选材就发生了困难,在生活中找不到有趣的事。

有一名同学就选到了一件有趣的事,说爸爸买来一条大鲤鱼,准备做鲤鱼汤,可鲤鱼一点也不老实,爸爸鱼鳞都刮不成,爸爸让我帮他往鱼肚子里灌酒。过了一会儿,鱼就醉了,一动不动了,爸爸就开始收拾鱼,做鱼汤了。可是,有的学生始终就没有找到一件有趣的事。

所要写的事情找到了,就需要构思了。

首先要想一下开头怎么写。开头的方法有很多,或描写天气,或引用名言,或做比喻,或设悬念,等等,要想出一个漂亮的开头。

开头想好以后,可以写事情的起因,就是这件事是怎么引起的。起因不要写得太多,因为它不是文章的重点部分,它只是与主题相关的部分,所以要略写。

起因写完了,就是事情的经过部分。这部分是文章的重点,需要详细去写。许多事情都不是一帆风顺的,都会有失败,都会有曲折,都会有反复,一定要把事情详细过程写具体、写清楚。

经过写好了,还要交代事情的结果。有的同学,不写结果,那是不完整的。有的事情,结果还没有出来,那也要交代清楚。

事情的结果写完了,不代表文章就写完了,还需要给文章写一个结尾。

结尾的方法很多,点明主题啦,首尾呼应啦,引申升华啦,表达愿望啦,等等,用哪种方法都可以。

在写作的时候,还要注意描写,比如该用对话的地方要写好人物之间的对话;该写人物心理活动的时候,要注意心理描写;对人物的一些典型动作,也要注意记录,还有景物、场面都要注意描写。

写事,还要把握主题,也就是文章的中心思想。凡事,都会揭示出一个到几个道理,你要揭示什么道理,必须要写清楚。写一件事,要揭示一个道理,不要去说太多的道理,免得主题分散。再就是是你揭示的道理和你写的事情,要高度切合,而不是随便加上一个道理,防止道理与事情两张皮。

小学作文,要把写事作为突破口,事写好了,写其它文体,就有了基础。

突破点在激发他们的表达欲望。

小学生写作文时,最难的是不知从何说起,说些什么?打开这个闸门,他们就有话说了,还怕啥呢!

这就要求老师或者家长帮他们打开这个闸门。

一、选题要适当。

要能激发他们的表达欲望,别弄些大而空,或者没生活经验的题目来给他们写。比如:自行车是怎样生产出来的?炮弹能打多远?这些与他们的生活经验无关就是问老师,家长来写也是写不在点子上。如果改成:骑自行车中发生的一件事。皮球能踢多远?学生看了题目可能个个都跃跃欲试,欲罢不能。

二、点拨到位,激发灵感。

学生无话可说时,老师或者家长要及时指点,可以从哪些方面去想,最好采取填空式引导,是故事性题目的引导他们说出事情发生的时间地点人物,起因经过结果。例如:乌鸦又来找水喝了。他们都有了第一次“喝水”的经历,第二次也就有基础了。

是观察场面描写的,可以引导他们观察的顺序。一般有先近后远,先远后近;从上到下,从下到上;先描写动境,再描写静景,先描写人,后描写物。如果是一群学生,可以互相口头补充,再动笔写。像看图写话类文章都是这样。

三、进入情景模式,体验人物内心世界。

有的题目无法写得生动,细腻,就把自己想象成故事中的主人翁,完全按照自己的想法来行文,一下子就有话可说了。例如:乌鸦被狐狸骗走那块肉以后……每个学生都有自己的想法,他们都想惩罚狐狸这个骗子,就有话可写了。

伊朗要突破当前的困局,摆脱美国制裁封锁带来的经济压力,伊朗必须彻底切割美元经济,加速去石油美元霸权,融入人民币经济圈才是伊朗扭转困境的最佳方案。

美国现在只是对伊朗经济制裁,石油出口封锁,美国还不敢发动对伊朗的战争,伊朗可以抓紧时间,抛弃石油美元霸权,用石油人民币取代石油美元霸权,不砍掉石油美元霸权这颗毒瘤,伊朗经济就永远受制于美元经济不得翻身。

伊朗可以大量引入中俄资本,让中俄资本控制伊朗石油,伊朗在战略上就会安全多了,中俄在伊朗有大量的石油经济利益,中俄是不会允许美国发动伊朗战争的,中俄会联手阻止美国的战争企图。

伊朗可以和俄罗斯有500亿美元的石油换商品协议,伊朗就可以继续扩大和俄罗斯的石油换商品协议规模,但仅仅是原始的商品交换是远远不能解决伊朗的经济危机的,伊朗只有完全加入人民币经济圈,才是解决伊朗经济危机的良方。

伊朗和美国是死敌,但伊朗又离不开美元经济圈,离不开石油美元霸权,这本身就是矛盾,美国敢对伊朗经济制裁,制裁什么?就是不让伊朗使用美元。

如果伊朗完全抛弃了美元经济圈,和美元霸权完全切割,那美国还怎么制裁伊朗,美国还拿什么制裁伊朗,全球经济不止有美元经济圈,现在全球正冉冉升起一个人民币经济圈,是伊朗痛定思痛下决心斩断美元经济,加入人民币经济圈的历史时刻了。

题主你好:

我认为国漫应该从以下几点突破:

1,制作 国漫备受争议的便是制作问题,画面粗糙,配音难听,剧情改编等等,如果能有好的制作应该会有很大突破。

2,剧本 我国动漫题材过少,现在都是以改变以往的玄幻小说为主,如果能多点原创动漫,以及原创漫画改编的话应该会有很大突破。、

3,根本认知 国漫在广大二次元心中已经留下了制作差,故事无脑,不值得观看的理念,只有从根本上改编这几种观念,国漫才能成长起来。

目前看来难以突破马云都没做好的事情,一般人不太可能做得好了,我觉得物流交通是个问题,技术人员也是个大问题。所以啊确实不容易。

小学作文的突破点应该是写事

小学作文,从那里突破,我认为应该先把一件事写好。为什么要先把事写好呢?

因为,写事是小学作文的一个重要文体。写好一件事能为写其它文体打下一个基础。比如写人的时候 ,中学写议论文的时候,都离不开事。再说,考试的时候,写事的几率也比较大。因此,要把写事作为小学作文的突破口。

那么,如何才能把一件事写好呢?

首先要选择一个好材料。在写事的时候,选材是一个难点。同学们总会感到没有事情可写。这主要是对生活留心不够。比如老师给了个作文题目是《一件有趣的事》,有的同学选材就发生了困难,在生活中找不到有趣的事。

有一名同学就选到了一件有趣的事,说爸爸买来一条大鲤鱼,准备做鲤鱼汤,可鲤鱼一点也不老实,爸爸鱼鳞都刮不成,爸爸让我帮他往鱼肚子里灌酒。过了一会儿,鱼就醉了,一动不动了,爸爸就开始收拾鱼,做鱼汤了。可是,有的学生始终就没有找到一件有趣的事。

所要写的事情找到了,就需要构思了。

首先要想一下开头怎么写。开头的方法有很多,或描写天气,或引用名言,或做比喻,或设悬念,等等,要想出一个漂亮的开头。

开头想好以后,可以写事情的起因,就是这件事是怎么引起的。起因不要写得太多,因为它不是文章的重点部分,它只是与主题相关的部分,所以要略写。

起因写完了,就是事情的经过部分。这部分是文章的重点,需要详细去写。许多事情都不是一帆风顺的,都会有失败,都会有曲折,都会有反复,一定要把事情详细过程写具体、写清楚。

经过写好了,还要交代事情的结果。有的同学,不写结果,那是不完整的。有的事情,结果还没有出来,那也要交代清楚。

事情的结果写完了,不代表文章就写完了,还需要给文章写一个结尾。

结尾的方法很多,点明主题啦,首尾呼应啦,引申升华啦,表达愿望啦,等等,用哪种方法都可以。

在写作的时候,还要注意描写,比如该用对话的地方要写好人物之间的对话;该写人物心理活动的时候,要注意心理描写;对人物的一些典型动作,也要注意记录,还有景物、场面都要注意描写。

写事,还要把握主题,也就是文章的中心思想。凡事,都会揭示出一个到几个道理,你要揭示什么道理,必须要写清楚。写一件事,要揭示一个道理,不要去说太多的道理,免得主题分散。再就是是你揭示的道理和你写的事情,要高度切合,而不是随便加上一个道理,防止道理与事情两张皮。

小学作文,要把写事作为突破口,事写好了,写其它文体,就有了基础。

突破点在激发他们的表达欲望。

小学生写作文时,最难的是不知从何说起,说些什么?打开这个闸门,他们就有话说了,还怕啥呢!

这就要求老师或者家长帮他们打开这个闸门。

一、选题要适当。

要能激发他们的表达欲望,别弄些大而空,或者没生活经验的题目来给他们写。比如:自行车是怎样生产出来的?炮弹能打多远?这些与他们的生活经验无关就是问老师,家长来写也是写不在点子上。如果改成:骑自行车中发生的一件事。皮球能踢多远?学生看了题目可能个个都跃跃欲试,欲罢不能。

二、点拨到位,激发灵感。

学生无话可说时,老师或者家长要及时指点,可以从哪些方面去想,最好采取填空式引导,是故事性题目的引导他们说出事情发生的时间地点人物,起因经过结果。例如:乌鸦又来找水喝了。他们都有了第一次“喝水”的经历,第二次也就有基础了。

是观察场面描写的,可以引导他们观察的顺序。一般有先近后远,先远后近;从上到下,从下到上;先描写动境,再描写静景,先描写人,后描写物。如果是一群学生,可以互相口头补充,再动笔写。像看图写话类文章都是这样。

三、进入情景模式,体验人物内心世界。

有的题目无法写得生动,细腻,就把自己想象成故事中的主人翁,完全按照自己的想法来行文,一下子就有话可说了。例如:乌鸦被狐狸骗走那块肉以后……每个学生都有自己的想法,他们都想惩罚狐狸这个骗子,就有话可写了。

伊朗要突破当前的困局,摆脱美国制裁封锁带来的经济压力,伊朗必须彻底切割美元经济,加速去石油美元霸权,融入人民币经济圈才是伊朗扭转困境的最佳方案。

美国现在只是对伊朗经济制裁,石油出口封锁,美国还不敢发动对伊朗的战争,伊朗可以抓紧时间,抛弃石油美元霸权,用石油人民币取代石油美元霸权,不砍掉石油美元霸权这颗毒瘤,伊朗经济就永远受制于美元经济不得翻身。

伊朗可以大量引入中俄资本,让中俄资本控制伊朗石油,伊朗在战略上就会安全多了,中俄在伊朗有大量的石油经济利益,中俄是不会允许美国发动伊朗战争的,中俄会联手阻止美国的战争企图。

伊朗可以和俄罗斯有500亿美元的石油换商品协议,伊朗就可以继续扩大和俄罗斯的石油换商品协议规模,但仅仅是原始的商品交换是远远不能解决伊朗的经济危机的,伊朗只有完全加入人民币经济圈,才是解决伊朗经济危机的良方。

伊朗和美国是死敌,但伊朗又离不开美元经济圈,离不开石油美元霸权,这本身就是矛盾,美国敢对伊朗经济制裁,制裁什么?就是不让伊朗使用美元。

如果伊朗完全抛弃了美元经济圈,和美元霸权完全切割,那美国还怎么制裁伊朗,美国还拿什么制裁伊朗,全球经济不止有美元经济圈,现在全球正冉冉升起一个人民币经济圈,是伊朗痛定思痛下决心斩断美元经济,加入人民币经济圈的历史时刻了。

题主你好:

我认为国漫应该从以下几点突破:

1,制作 国漫备受争议的便是制作问题,画面粗糙,配音难听,剧情改编等等,如果能有好的制作应该会有很大突破。

2,剧本 我国动漫题材过少,现在都是以改变以往的玄幻小说为主,如果能多点原创动漫,以及原创漫画改编的话应该会有很大突破。、

3,根本认知 国漫在广大二次元心中已经留下了制作差,故事无脑,不值得观看的理念,只有从根本上改编这几种观念,国漫才能成长起来。

目前看来难以突破马云都没做好的事情,一般人不太可能做得好了,我觉得物流交通是个问题,技术人员也是个大问题。所以啊确实不容易。

由俭入奢易,由奢入俭难!同理!

小学作文的突破点应该是写事

小学作文,从那里突破,我认为应该先把一件事写好。为什么要先把事写好呢?

因为,写事是小学作文的一个重要文体。写好一件事能为写其它文体打下一个基础。比如写人的时候 ,中学写议论文的时候,都离不开事。再说,考试的时候,写事的几率也比较大。因此,要把写事作为小学作文的突破口。

那么,如何才能把一件事写好呢?

首先要选择一个好材料。在写事的时候,选材是一个难点。同学们总会感到没有事情可写。这主要是对生活留心不够。比如老师给了个作文题目是《一件有趣的事》,有的同学选材就发生了困难,在生活中找不到有趣的事。

有一名同学就选到了一件有趣的事,说爸爸买来一条大鲤鱼,准备做鲤鱼汤,可鲤鱼一点也不老实,爸爸鱼鳞都刮不成,爸爸让我帮他往鱼肚子里灌酒。过了一会儿,鱼就醉了,一动不动了,爸爸就开始收拾鱼,做鱼汤了。可是,有的学生始终就没有找到一件有趣的事。

所要写的事情找到了,就需要构思了。

首先要想一下开头怎么写。开头的方法有很多,或描写天气,或引用名言,或做比喻,或设悬念,等等,要想出一个漂亮的开头。

开头想好以后,可以写事情的起因,就是这件事是怎么引起的。起因不要写得太多,因为它不是文章的重点部分,它只是与主题相关的部分,所以要略写。

起因写完了,就是事情的经过部分。这部分是文章的重点,需要详细去写。许多事情都不是一帆风顺的,都会有失败,都会有曲折,都会有反复,一定要把事情详细过程写具体、写清楚。

经过写好了,还要交代事情的结果。有的同学,不写结果,那是不完整的。有的事情,结果还没有出来,那也要交代清楚。

事情的结果写完了,不代表文章就写完了,还需要给文章写一个结尾。

结尾的方法很多,点明主题啦,首尾呼应啦,引申升华啦,表达愿望啦,等等,用哪种方法都可以。

在写作的时候,还要注意描写,比如该用对话的地方要写好人物之间的对话;该写人物心理活动的时候,要注意心理描写;对人物的一些典型动作,也要注意记录,还有景物、场面都要注意描写。

写事,还要把握主题,也就是文章的中心思想。凡事,都会揭示出一个到几个道理,你要揭示什么道理,必须要写清楚。写一件事,要揭示一个道理,不要去说太多的道理,免得主题分散。再就是是你揭示的道理和你写的事情,要高度切合,而不是随便加上一个道理,防止道理与事情两张皮。

小学作文,要把写事作为突破口,事写好了,写其它文体,就有了基础。

突破点在激发他们的表达欲望。

小学生写作文时,最难的是不知从何说起,说些什么?打开这个闸门,他们就有话说了,还怕啥呢!

这就要求老师或者家长帮他们打开这个闸门。

一、选题要适当。

要能激发他们的表达欲望,别弄些大而空,或者没生活经验的题目来给他们写。比如:自行车是怎样生产出来的?炮弹能打多远?这些与他们的生活经验无关就是问老师,家长来写也是写不在点子上。如果改成:骑自行车中发生的一件事。皮球能踢多远?学生看了题目可能个个都跃跃欲试,欲罢不能。

二、点拨到位,激发灵感。

学生无话可说时,老师或者家长要及时指点,可以从哪些方面去想,最好采取填空式引导,是故事性题目的引导他们说出事情发生的时间地点人物,起因经过结果。例如:乌鸦又来找水喝了。他们都有了第一次“喝水”的经历,第二次也就有基础了。

是观察场面描写的,可以引导他们观察的顺序。一般有先近后远,先远后近;从上到下,从下到上;先描写动境,再描写静景,先描写人,后描写物。如果是一群学生,可以互相口头补充,再动笔写。像看图写话类文章都是这样。

三、进入情景模式,体验人物内心世界。

有的题目无法写得生动,细腻,就把自己想象成故事中的主人翁,完全按照自己的想法来行文,一下子就有话可说了。例如:乌鸦被狐狸骗走那块肉以后……每个学生都有自己的想法,他们都想惩罚狐狸这个骗子,就有话可写了。

伊朗要突破当前的困局,摆脱美国制裁封锁带来的经济压力,伊朗必须彻底切割美元经济,加速去石油美元霸权,融入人民币经济圈才是伊朗扭转困境的最佳方案。

美国现在只是对伊朗经济制裁,石油出口封锁,美国还不敢发动对伊朗的战争,伊朗可以抓紧时间,抛弃石油美元霸权,用石油人民币取代石油美元霸权,不砍掉石油美元霸权这颗毒瘤,伊朗经济就永远受制于美元经济不得翻身。

伊朗可以大量引入中俄资本,让中俄资本控制伊朗石油,伊朗在战略上就会安全多了,中俄在伊朗有大量的石油经济利益,中俄是不会允许美国发动伊朗战争的,中俄会联手阻止美国的战争企图。

伊朗可以和俄罗斯有500亿美元的石油换商品协议,伊朗就可以继续扩大和俄罗斯的石油换商品协议规模,但仅仅是原始的商品交换是远远不能解决伊朗的经济危机的,伊朗只有完全加入人民币经济圈,才是解决伊朗经济危机的良方。

伊朗和美国是死敌,但伊朗又离不开美元经济圈,离不开石油美元霸权,这本身就是矛盾,美国敢对伊朗经济制裁,制裁什么?就是不让伊朗使用美元。

如果伊朗完全抛弃了美元经济圈,和美元霸权完全切割,那美国还怎么制裁伊朗,美国还拿什么制裁伊朗,全球经济不止有美元经济圈,现在全球正冉冉升起一个人民币经济圈,是伊朗痛定思痛下决心斩断美元经济,加入人民币经济圈的历史时刻了。

题主你好:

我认为国漫应该从以下几点突破:

1,制作 国漫备受争议的便是制作问题,画面粗糙,配音难听,剧情改编等等,如果能有好的制作应该会有很大突破。

2,剧本 我国动漫题材过少,现在都是以改变以往的玄幻小说为主,如果能多点原创动漫,以及原创漫画改编的话应该会有很大突破。、

3,根本认知 国漫在广大二次元心中已经留下了制作差,故事无脑,不值得观看的理念,只有从根本上改编这几种观念,国漫才能成长起来。

目前看来难以突破马云都没做好的事情,一般人不太可能做得好了,我觉得物流交通是个问题,技术人员也是个大问题。所以啊确实不容易。

由俭入奢易,由奢入俭难!同理!

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小学作文的突破点应该是写事

小学作文,从那里突破,我认为应该先把一件事写好。为什么要先把事写好呢?

因为,写事是小学作文的一个重要文体。写好一件事能为写其它文体打下一个基础。比如写人的时候 ,中学写议论文的时候,都离不开事。再说,考试的时候,写事的几率也比较大。因此,要把写事作为小学作文的突破口。

那么,如何才能把一件事写好呢?

首先要选择一个好材料。在写事的时候,选材是一个难点。同学们总会感到没有事情可写。这主要是对生活留心不够。比如老师给了个作文题目是《一件有趣的事》,有的同学选材就发生了困难,在生活中找不到有趣的事。

有一名同学就选到了一件有趣的事,说爸爸买来一条大鲤鱼,准备做鲤鱼汤,可鲤鱼一点也不老实,爸爸鱼鳞都刮不成,爸爸让我帮他往鱼肚子里灌酒。过了一会儿,鱼就醉了,一动不动了,爸爸就开始收拾鱼,做鱼汤了。可是,有的学生始终就没有找到一件有趣的事。

所要写的事情找到了,就需要构思了。

首先要想一下开头怎么写。开头的方法有很多,或描写天气,或引用名言,或做比喻,或设悬念,等等,要想出一个漂亮的开头。

开头想好以后,可以写事情的起因,就是这件事是怎么引起的。起因不要写得太多,因为它不是文章的重点部分,它只是与主题相关的部分,所以要略写。

起因写完了,就是事情的经过部分。这部分是文章的重点,需要详细去写。许多事情都不是一帆风顺的,都会有失败,都会有曲折,都会有反复,一定要把事情详细过程写具体、写清楚。

经过写好了,还要交代事情的结果。有的同学,不写结果,那是不完整的。有的事情,结果还没有出来,那也要交代清楚。

事情的结果写完了,不代表文章就写完了,还需要给文章写一个结尾。

结尾的方法很多,点明主题啦,首尾呼应啦,引申升华啦,表达愿望啦,等等,用哪种方法都可以。

在写作的时候,还要注意描写,比如该用对话的地方要写好人物之间的对话;该写人物心理活动的时候,要注意心理描写;对人物的一些典型动作,也要注意记录,还有景物、场面都要注意描写。

写事,还要把握主题,也就是文章的中心思想。凡事,都会揭示出一个到几个道理,你要揭示什么道理,必须要写清楚。写一件事,要揭示一个道理,不要去说太多的道理,免得主题分散。再就是是你揭示的道理和你写的事情,要高度切合,而不是随便加上一个道理,防止道理与事情两张皮。

小学作文,要把写事作为突破口,事写好了,写其它文体,就有了基础。

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是观察场面描写的,可以引导他们观察的顺序。一般有先近后远,先远后近;从上到下,从下到上;先描写动境,再描写静景,先描写人,后描写物。如果是一群学生,可以互相口头补充,再动笔写。像看图写话类文章都是这样。

三、进入情景模式,体验人物内心世界。

有的题目无法写得生动,细腻,就把自己想象成故事中的主人翁,完全按照自己的想法来行文,一下子就有话可说了。例如:乌鸦被狐狸骗走那块肉以后……每个学生都有自己的想法,他们都想惩罚狐狸这个骗子,就有话可写了。

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美国现在只是对伊朗经济制裁,石油出口封锁,美国还不敢发动对伊朗的战争,伊朗可以抓紧时间,抛弃石油美元霸权,用石油人民币取代石油美元霸权,不砍掉石油美元霸权这颗毒瘤,伊朗经济就永远受制于美元经济不得翻身。

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1,制作 国漫备受争议的便是制作问题,画面粗糙,配音难听,剧情改编等等,如果能有好的制作应该会有很大突破。

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