你们会告诉小朋友圣诞老人不存在吗？几岁时告诉他/她好呢？
我家大宝，每年圣诞节我都会送她一个礼物，并告诉她是圣诞老人送的。
她没上小学前，对圣诞节都充满了满满的期待，她每年收到礼物后都会问，妈妈，下次圣诞老人会送给我什么礼物呢？
然后我就让她说自己的心愿，有时候她的心愿能实现，有时候她的心愿没实现。然后我们就说，可能是圣诞老人太忙了，年龄太大了，把愿望弄混了。
去年，圣诞节的时候，孩子忽然说，妈妈，我觉得你买的圣诞礼物太幼稚了。我知道，她真的长大了。
他身材魁梧，身穿红外套，头戴圣诞帽，长着毛茸茸的白胡子。如果你是个不淘气的好孩子，他就会在圣诞节前夕坐着驯鹿拉的雪橇车给你送礼物。 圣诞老人的虚构形象已经深入人心了。
随着孩子的成长，当孩子上了小学后，他们对很多事物就有了自己的判断，对是不是有圣诞老人会产生疑问，如果这个阶段，孩子主动问你，“妈妈，真的有圣诞老人吗？”我会告诉她，圣诞老人不是真正存在生活中，他生活在人们的想象中。
对于学龄前的孩子，他们问是否真有圣诞老人的问题时，是期望能够真的看到圣诞老人，所以我们可以给孩子一个期待。
“当然真的有圣诞老人啦，只要你乖乖的，就能收到圣诞老人给你的礼物喔！”
某种程度上，圣诞老人的存在是家长们乃至整个社会文化为儿童打造的一个特殊的幻想。家长们煞费苦心，似乎真心希望孩子们相信那个驾着雪橇满世界奔忙的老公公是真实的。圣诞老人对孩子和对家庭来说有很重要的意义，家长应该保护孩子的幻想。
（以上图片均来源于网络，侵权联系删除）
几乎所有的孩子都喜爱幻想，相当数量的儿童有着“假想的伙伴”，科学研究也表明，幻想世界对儿童的认知发展和社会性发展都具有积极意义 。
圣诞老人是有积极正面意义的，他善良慷慨，可以作为孩子的榜样。能够促进慷慨助人的品质在孩子心里生根。
不管是对孩坦诚地说圣诞老人并不存在，还是维持孩子对圣诞老人年年来的幻想，只要家长给予充足的理解和陪伴，注意与孩子的沟通方式，都可以让孩子愉快地享受圣诞节。
通常在学龄前，我们可以保护孩子的幻想，在孩子年龄足够大、内心安全的时候，向他慢慢地透露爸妈才是圣诞老人的这个秘密。
高级育婴师，有多年母婴护理经验，关注母婴健康和0-10岁孩子的养育和教育，同时也是二孩妈妈，育儿路上我们在一起！ 欢迎关注银花育儿！
原创不易，看完受累点个赞再走吧
每个孩子都有一个童话梦，她们很愿意相信世界上存在圣诞老人，存在小精灵，存在魔法师，存在会说话的玩具，会和你交朋友的动物。所以我认为没有必要告诉她们，让他们心中留一份幻想，等长大了，她们自然会知道这些都是虚构的人物。每年圣诞节我都会给女儿准备惊喜，一直到她说我知道圣诞老人就是妈妈，我仍然会等她睡着假扮圣诞老人送她礼物。希望她的童年值得回忆！
你们会告诉小朋友圣诞老人不存在吗？几岁时告诉他/她好呢？
我家大宝，每年圣诞节我都会送她一个礼物，并告诉她是圣诞老人送的。
她没上小学前，对圣诞节都充满了满满的期待，她每年收到礼物后都会问，妈妈，下次圣诞老人会送给我什么礼物呢？
然后我就让她说自己的心愿，有时候她的心愿能实现，有时候她的心愿没实现。然后我们就说，可能是圣诞老人太忙了，年龄太大了，把愿望弄混了。
去年，圣诞节的时候，孩子忽然说，妈妈，我觉得你买的圣诞礼物太幼稚了。我知道，她真的长大了。
他身材魁梧，身穿红外套，头戴圣诞帽，长着毛茸茸的白胡子。如果你是个不淘气的好孩子，他就会在圣诞节前夕坐着驯鹿拉的雪橇车给你送礼物。 圣诞老人的虚构形象已经深入人心了。
随着孩子的成长，当孩子上了小学后，他们对很多事物就有了自己的判断，对是不是有圣诞老人会产生疑问，如果这个阶段，孩子主动问你，“妈妈，真的有圣诞老人吗？”我会告诉她，圣诞老人不是真正存在生活中，他生活在人们的想象中。
对于学龄前的孩子，他们问是否真有圣诞老人的问题时，是期望能够真的看到圣诞老人，所以我们可以给孩子一个期待。
“当然真的有圣诞老人啦，只要你乖乖的，就能收到圣诞老人给你的礼物喔！”
某种程度上，圣诞老人的存在是家长们乃至整个社会文化为儿童打造的一个特殊的幻想。家长们煞费苦心，似乎真心希望孩子们相信那个驾着雪橇满世界奔忙的老公公是真实的。圣诞老人对孩子和对家庭来说有很重要的意义，家长应该保护孩子的幻想。
（以上图片均来源于网络，侵权联系删除）
几乎所有的孩子都喜爱幻想，相当数量的儿童有着“假想的伙伴”，科学研究也表明，幻想世界对儿童的认知发展和社会性发展都具有积极意义 。
圣诞老人是有积极正面意义的，他善良慷慨，可以作为孩子的榜样。能够促进慷慨助人的品质在孩子心里生根。
不管是对孩坦诚地说圣诞老人并不存在，还是维持孩子对圣诞老人年年来的幻想，只要家长给予充足的理解和陪伴，注意与孩子的沟通方式，都可以让孩子愉快地享受圣诞节。
通常在学龄前，我们可以保护孩子的幻想，在孩子年龄足够大、内心安全的时候，向他慢慢地透露爸妈才是圣诞老人的这个秘密。
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每个孩子都有一个童话梦，她们很愿意相信世界上存在圣诞老人，存在小精灵，存在魔法师，存在会说话的玩具，会和你交朋友的动物。所以我认为没有必要告诉她们，让他们心中留一份幻想，等长大了，她们自然会知道这些都是虚构的人物。每年圣诞节我都会给女儿准备惊喜，一直到她说我知道圣诞老人就是妈妈，我仍然会等她睡着假扮圣诞老人送她礼物。希望她的童年值得回忆！
你们会告诉小朋友圣诞老人不存在吗？几岁时告诉他/她好呢？
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她没上小学前，对圣诞节都充满了满满的期待，她每年收到礼物后都会问，妈妈，下次圣诞老人会送给我什么礼物呢？
然后我就让她说自己的心愿，有时候她的心愿能实现，有时候她的心愿没实现。然后我们就说，可能是圣诞老人太忙了，年龄太大了，把愿望弄混了。
去年，圣诞节的时候，孩子忽然说，妈妈，我觉得你买的圣诞礼物太幼稚了。我知道，她真的长大了。
他身材魁梧，身穿红外套，头戴圣诞帽，长着毛茸茸的白胡子。如果你是个不淘气的好孩子，他就会在圣诞节前夕坐着驯鹿拉的雪橇车给你送礼物。 圣诞老人的虚构形象已经深入人心了。
随着孩子的成长，当孩子上了小学后，他们对很多事物就有了自己的判断，对是不是有圣诞老人会产生疑问，如果这个阶段，孩子主动问你，“妈妈，真的有圣诞老人吗？”我会告诉她，圣诞老人不是真正存在生活中，他生活在人们的想象中。
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某种程度上，圣诞老人的存在是家长们乃至整个社会文化为儿童打造的一个特殊的幻想。家长们煞费苦心，似乎真心希望孩子们相信那个驾着雪橇满世界奔忙的老公公是真实的。圣诞老人对孩子和对家庭来说有很重要的意义，家长应该保护孩子的幻想。
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圣诞老人是有积极正面意义的，他善良慷慨，可以作为孩子的榜样。能够促进慷慨助人的品质在孩子心里生根。
不管是对孩坦诚地说圣诞老人并不存在，还是维持孩子对圣诞老人年年来的幻想，只要家长给予充足的理解和陪伴，注意与孩子的沟通方式，都可以让孩子愉快地享受圣诞节。
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很好啊！中国人自己的节日已经够丰富了！
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