怎样尊重生命和理解生命的意义(你对生命的理解是什么)

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我对生命粗淺的认识
生命既是"三观"的大问题,属于哲学范畴,也涉及生命医学问题。我是小时没念几年书的人,谈这个问题参与讨论,抛砖引玉,不要见笑。
生命是什么?生命是具有活力,肉体与灵魂统一体的生物。这是我对生命这个概念,概括下的定义。
对生命是怎样理解呢?
生命包括动物,植物和微生物。
人是具有智慧的高级动物。侧重谈一下人的生命。
人的生命,远古时期,由类人猿通过几十万年漫长的过程,劳动创造了人。
人的生命做为个体,是父母结合,由母亲怀胎十月,瓜熟蒂落,离开母体出生,就是人生命的开始。
我们每个人的生命都是父母给的,谁也不能例外。因而要做个孝子,感恩父母,尽孝父母。特别要感恩经历怀胎苦难,生产过程痛苦的母亲。
生命只有一次,是金钱无法买到的无价之宝。因此我们要十分珍惜生命,爱护来之不易的生命。
人的生命既为报孝父母,也为报恩祖国,为家人妻儿老小尽责,同时也为自已而活,直到生命最后一息。这是人生命的价值,意义之所在
生命虽然宝贵,当祖国需要时,冲锋在前,为保卫祖国和人民财产,勇于献身,绝不吝惜生命。
人有工作分工不同,人的生命没有贵贱之分,人要生命,也要尊严。没有尊严的生命,宁可不要生命。
人的生命有长短,人的能力有大小,只要人人献出一点爱,做好事做善事,做有益于人民的事,这人的生命就闪闪发光。
人的生命包括活力,来源于活力。活力原生于父母给予的肾,肾是先天之本。人的活力表现精气神,要靠饮食营养补充,靠运动来增强,靠医疗保健来维护,这是后天之本。要强化后天之本。
人的生命,先天之本重要,后天之本更重要,注意增强活力,才有生命力。
在疫情面前,提高抵御病毒的能力,增强免疫力,最后战胜疫情,显示旺盛的生命力。
人的生命由肉体作载体。肉体包括人的体型,身高,体重,更重要的是细胞,大脑,五脏六腑,四肢,器官保持正常运转。停止运转了,生命也就结束了。
人的生命要有灵魂。灵魂包括思想,信仰,理想,追求。思想支配行动。没有灵魂,人的生命也就失去意义。
生命既包括生存生活,也包括命运。命运起初是父母决定的,家庭出身自已无法左右。长大了命运掌握在自已手里。个人的命运与国家的命运,民族的命运息息相关。个人的命运要靠自己奋斗,抓住机遇,也靠贵人相助才可改变。
人的生命,有的很小就夭折了,有的英年早逝,有人信奉"好死不如赖活着"的,绝大多数人追求健康长寿,长命百岁。
人的生命,小时候有个欢乐的童年。长大了有个理想的工作。找准了对象,组成充满爱的家庭。晚年身体无疾能自理,直至善终。走过了人生幸福的全过程。这就是人生的完美。

生命,是一个成长的过程,是一个不断丰满人生的过程,在这个过程中生命从无知到知识丰富,是一个不断努力的过程。同样生命也是一个实现人生价值的过程,

生命的意义就是如何实现人生的价值,在这个过程中人生价值的取舍不同,追求和达到的目标不同,人生观也不相同。在这个过程中,有的人认为吃,喝,玩,乐是人生追求的价值,贪图享受,不思进取;在这个过程中有的人认为,不断学习,努力丰富自己的才智,用丰富的知识为社会,为人类服务,才是真正实现人生价值。

既然大自然赋予我们生命,我们就不应该浪费生命,就应该让生命的每一分,每一秒都活的有价值有意义。

人心向善,要向有意义有价值,完善美好的方向发展。不期望多优秀,但希望有感染人的温度。


我对生命粗淺的认识
生命既是"三观"的大问题,属于哲学范畴,也涉及生命医学问题。我是小时没念几年书的人,谈这个问题参与讨论,抛砖引玉,不要见笑。
生命是什么?生命是具有活力,肉体与灵魂统一体的生物。这是我对生命这个概念,概括下的定义。
对生命是怎样理解呢?
生命包括动物,植物和微生物。
人是具有智慧的高级动物。侧重谈一下人的生命。
人的生命,远古时期,由类人猿通过几十万年漫长的过程,劳动创造了人。
人的生命做为个体,是父母结合,由母亲怀胎十月,瓜熟蒂落,离开母体出生,就是人生命的开始。
我们每个人的生命都是父母给的,谁也不能例外。因而要做个孝子,感恩父母,尽孝父母。特别要感恩经历怀胎苦难,生产过程痛苦的母亲。
生命只有一次,是金钱无法买到的无价之宝。因此我们要十分珍惜生命,爱护来之不易的生命。
人的生命既为报孝父母,也为报恩祖国,为家人妻儿老小尽责,同时也为自已而活,直到生命最后一息。这是人生命的价值,意义之所在
生命虽然宝贵,当祖国需要时,冲锋在前,为保卫祖国和人民财产,勇于献身,绝不吝惜生命。
人有工作分工不同,人的生命没有贵贱之分,人要生命,也要尊严。没有尊严的生命,宁可不要生命。
人的生命有长短,人的能力有大小,只要人人献出一点爱,做好事做善事,做有益于人民的事,这人的生命就闪闪发光。
人的生命包括活力,来源于活力。活力原生于父母给予的肾,肾是先天之本。人的活力表现精气神,要靠饮食营养补充,靠运动来增强,靠医疗保健来维护,这是后天之本。要强化后天之本。
人的生命,先天之本重要,后天之本更重要,注意增强活力,才有生命力。
在疫情面前,提高抵御病毒的能力,增强免疫力,最后战胜疫情,显示旺盛的生命力。
人的生命由肉体作载体。肉体包括人的体型,身高,体重,更重要的是细胞,大脑,五脏六腑,四肢,器官保持正常运转。停止运转了,生命也就结束了。
人的生命要有灵魂。灵魂包括思想,信仰,理想,追求。思想支配行动。没有灵魂,人的生命也就失去意义。
生命既包括生存生活,也包括命运。命运起初是父母决定的,家庭出身自已无法左右。长大了命运掌握在自已手里。个人的命运与国家的命运,民族的命运息息相关。个人的命运要靠自己奋斗,抓住机遇,也靠贵人相助才可改变。
人的生命,有的很小就夭折了,有的英年早逝,有人信奉"好死不如赖活着"的,绝大多数人追求健康长寿,长命百岁。
人的生命,小时候有个欢乐的童年。长大了有个理想的工作。找准了对象,组成充满爱的家庭。晚年身体无疾能自理,直至善终。走过了人生幸福的全过程。这就是人生的完美。

生命,是一个成长的过程,是一个不断丰满人生的过程,在这个过程中生命从无知到知识丰富,是一个不断努力的过程。同样生命也是一个实现人生价值的过程,

生命的意义就是如何实现人生的价值,在这个过程中人生价值的取舍不同,追求和达到的目标不同,人生观也不相同。在这个过程中,有的人认为吃,喝,玩,乐是人生追求的价值,贪图享受,不思进取;在这个过程中有的人认为,不断学习,努力丰富自己的才智,用丰富的知识为社会,为人类服务,才是真正实现人生价值。

既然大自然赋予我们生命,我们就不应该浪费生命,就应该让生命的每一分,每一秒都活的有价值有意义。

人心向善,要向有意义有价值,完善美好的方向发展。不期望多优秀,但希望有感染人的温度。


生命是什么?活着又是什么?生命是父母大人所赐给,当你刚刚学会吃奶的时候,这就产生了父母亲情关系,你这个生命就旦生了,有了新的世界和期待,是母亲的滋润乳液把自己养活大,教育你慢慢上学读书懂事,怎样做人,步入社会,长大成人娶妻生子,这一切使你懂的了亲情,恋情,真情,母爱,爱憎分明,使你增强了人活着的意义,生活在世,对价值观认识,人不但是光为个人活着,而是为了整个社会及亲人们,有一种吸引力,像磁铁一般牢牢粘住,牵挂着,你有最亲爱的人,需要你去呵护他们,去爱护她们,去保护他们,去孝敬她们,这些就是生命源源,活着的意义。

我对生命粗淺的认识
生命既是"三观"的大问题,属于哲学范畴,也涉及生命医学问题。我是小时没念几年书的人,谈这个问题参与讨论,抛砖引玉,不要见笑。
生命是什么?生命是具有活力,肉体与灵魂统一体的生物。这是我对生命这个概念,概括下的定义。
对生命是怎样理解呢?
生命包括动物,植物和微生物。
人是具有智慧的高级动物。侧重谈一下人的生命。
人的生命,远古时期,由类人猿通过几十万年漫长的过程,劳动创造了人。
人的生命做为个体,是父母结合,由母亲怀胎十月,瓜熟蒂落,离开母体出生,就是人生命的开始。
我们每个人的生命都是父母给的,谁也不能例外。因而要做个孝子,感恩父母,尽孝父母。特别要感恩经历怀胎苦难,生产过程痛苦的母亲。
生命只有一次,是金钱无法买到的无价之宝。因此我们要十分珍惜生命,爱护来之不易的生命。
人的生命既为报孝父母,也为报恩祖国,为家人妻儿老小尽责,同时也为自已而活,直到生命最后一息。这是人生命的价值,意义之所在
生命虽然宝贵,当祖国需要时,冲锋在前,为保卫祖国和人民财产,勇于献身,绝不吝惜生命。
人有工作分工不同,人的生命没有贵贱之分,人要生命,也要尊严。没有尊严的生命,宁可不要生命。
人的生命有长短,人的能力有大小,只要人人献出一点爱,做好事做善事,做有益于人民的事,这人的生命就闪闪发光。
人的生命包括活力,来源于活力。活力原生于父母给予的肾,肾是先天之本。人的活力表现精气神,要靠饮食营养补充,靠运动来增强,靠医疗保健来维护,这是后天之本。要强化后天之本。
人的生命,先天之本重要,后天之本更重要,注意增强活力,才有生命力。
在疫情面前,提高抵御病毒的能力,增强免疫力,最后战胜疫情,显示旺盛的生命力。
人的生命由肉体作载体。肉体包括人的体型,身高,体重,更重要的是细胞,大脑,五脏六腑,四肢,器官保持正常运转。停止运转了,生命也就结束了。
人的生命要有灵魂。灵魂包括思想,信仰,理想,追求。思想支配行动。没有灵魂,人的生命也就失去意义。
生命既包括生存生活,也包括命运。命运起初是父母决定的,家庭出身自已无法左右。长大了命运掌握在自已手里。个人的命运与国家的命运,民族的命运息息相关。个人的命运要靠自己奋斗,抓住机遇,也靠贵人相助才可改变。
人的生命,有的很小就夭折了,有的英年早逝,有人信奉"好死不如赖活着"的,绝大多数人追求健康长寿,长命百岁。
人的生命,小时候有个欢乐的童年。长大了有个理想的工作。找准了对象,组成充满爱的家庭。晚年身体无疾能自理,直至善终。走过了人生幸福的全过程。这就是人生的完美。

生命,是一个成长的过程,是一个不断丰满人生的过程,在这个过程中生命从无知到知识丰富,是一个不断努力的过程。同样生命也是一个实现人生价值的过程,

生命的意义就是如何实现人生的价值,在这个过程中人生价值的取舍不同,追求和达到的目标不同,人生观也不相同。在这个过程中,有的人认为吃,喝,玩,乐是人生追求的价值,贪图享受,不思进取;在这个过程中有的人认为,不断学习,努力丰富自己的才智,用丰富的知识为社会,为人类服务,才是真正实现人生价值。

既然大自然赋予我们生命,我们就不应该浪费生命,就应该让生命的每一分,每一秒都活的有价值有意义。

人心向善,要向有意义有价值,完善美好的方向发展。不期望多优秀,但希望有感染人的温度。


生命是什么?活着又是什么?生命是父母大人所赐给,当你刚刚学会吃奶的时候,这就产生了父母亲情关系,你这个生命就旦生了,有了新的世界和期待,是母亲的滋润乳液把自己养活大,教育你慢慢上学读书懂事,怎样做人,步入社会,长大成人娶妻生子,这一切使你懂的了亲情,恋情,真情,母爱,爱憎分明,使你增强了人活着的意义,生活在世,对价值观认识,人不但是光为个人活着,而是为了整个社会及亲人们,有一种吸引力,像磁铁一般牢牢粘住,牵挂着,你有最亲爱的人,需要你去呵护他们,去爱护她们,去保护他们,去孝敬她们,这些就是生命源源,活着的意义。

人类的价值在于—我们明知命运不可抗拒,死亡必定是最后的胜利者,却仍能在有限的时间里专心致志地创造着美丽的生活。出自刘慈欣的《欢乐颂》。

我对生命粗淺的认识
生命既是"三观"的大问题,属于哲学范畴,也涉及生命医学问题。我是小时没念几年书的人,谈这个问题参与讨论,抛砖引玉,不要见笑。
生命是什么?生命是具有活力,肉体与灵魂统一体的生物。这是我对生命这个概念,概括下的定义。
对生命是怎样理解呢?
生命包括动物,植物和微生物。
人是具有智慧的高级动物。侧重谈一下人的生命。
人的生命,远古时期,由类人猿通过几十万年漫长的过程,劳动创造了人。
人的生命做为个体,是父母结合,由母亲怀胎十月,瓜熟蒂落,离开母体出生,就是人生命的开始。
我们每个人的生命都是父母给的,谁也不能例外。因而要做个孝子,感恩父母,尽孝父母。特别要感恩经历怀胎苦难,生产过程痛苦的母亲。
生命只有一次,是金钱无法买到的无价之宝。因此我们要十分珍惜生命,爱护来之不易的生命。
人的生命既为报孝父母,也为报恩祖国,为家人妻儿老小尽责,同时也为自已而活,直到生命最后一息。这是人生命的价值,意义之所在
生命虽然宝贵,当祖国需要时,冲锋在前,为保卫祖国和人民财产,勇于献身,绝不吝惜生命。
人有工作分工不同,人的生命没有贵贱之分,人要生命,也要尊严。没有尊严的生命,宁可不要生命。
人的生命有长短,人的能力有大小,只要人人献出一点爱,做好事做善事,做有益于人民的事,这人的生命就闪闪发光。
人的生命包括活力,来源于活力。活力原生于父母给予的肾,肾是先天之本。人的活力表现精气神,要靠饮食营养补充,靠运动来增强,靠医疗保健来维护,这是后天之本。要强化后天之本。
人的生命,先天之本重要,后天之本更重要,注意增强活力,才有生命力。
在疫情面前,提高抵御病毒的能力,增强免疫力,最后战胜疫情,显示旺盛的生命力。
人的生命由肉体作载体。肉体包括人的体型,身高,体重,更重要的是细胞,大脑,五脏六腑,四肢,器官保持正常运转。停止运转了,生命也就结束了。
人的生命要有灵魂。灵魂包括思想,信仰,理想,追求。思想支配行动。没有灵魂,人的生命也就失去意义。
生命既包括生存生活,也包括命运。命运起初是父母决定的,家庭出身自已无法左右。长大了命运掌握在自已手里。个人的命运与国家的命运,民族的命运息息相关。个人的命运要靠自己奋斗,抓住机遇,也靠贵人相助才可改变。
人的生命,有的很小就夭折了,有的英年早逝,有人信奉"好死不如赖活着"的,绝大多数人追求健康长寿,长命百岁。
人的生命,小时候有个欢乐的童年。长大了有个理想的工作。找准了对象,组成充满爱的家庭。晚年身体无疾能自理,直至善终。走过了人生幸福的全过程。这就是人生的完美。

生命,是一个成长的过程,是一个不断丰满人生的过程,在这个过程中生命从无知到知识丰富,是一个不断努力的过程。同样生命也是一个实现人生价值的过程,

生命的意义就是如何实现人生的价值,在这个过程中人生价值的取舍不同,追求和达到的目标不同,人生观也不相同。在这个过程中,有的人认为吃,喝,玩,乐是人生追求的价值,贪图享受,不思进取;在这个过程中有的人认为,不断学习,努力丰富自己的才智,用丰富的知识为社会,为人类服务,才是真正实现人生价值。

既然大自然赋予我们生命,我们就不应该浪费生命,就应该让生命的每一分,每一秒都活的有价值有意义。

人心向善,要向有意义有价值,完善美好的方向发展。不期望多优秀,但希望有感染人的温度。


生命是什么?活着又是什么?生命是父母大人所赐给,当你刚刚学会吃奶的时候,这就产生了父母亲情关系,你这个生命就旦生了,有了新的世界和期待,是母亲的滋润乳液把自己养活大,教育你慢慢上学读书懂事,怎样做人,步入社会,长大成人娶妻生子,这一切使你懂的了亲情,恋情,真情,母爱,爱憎分明,使你增强了人活着的意义,生活在世,对价值观认识,人不但是光为个人活着,而是为了整个社会及亲人们,有一种吸引力,像磁铁一般牢牢粘住,牵挂着,你有最亲爱的人,需要你去呵护他们,去爱护她们,去保护他们,去孝敬她们,这些就是生命源源,活着的意义。

人类的价值在于—我们明知命运不可抗拒,死亡必定是最后的胜利者,却仍能在有限的时间里专心致志地创造着美丽的生活。出自刘慈欣的《欢乐颂》。

生命其实没有多大意义。因为核武器和核反应堆可能不久就会使地球消亡,不存在给后人留下什么,一切都是过眼云烟。但既然活着,就要做活着应该做的事,力求过好活着的每一天。

我对生命粗淺的认识
生命既是"三观"的大问题,属于哲学范畴,也涉及生命医学问题。我是小时没念几年书的人,谈这个问题参与讨论,抛砖引玉,不要见笑。
生命是什么?生命是具有活力,肉体与灵魂统一体的生物。这是我对生命这个概念,概括下的定义。
对生命是怎样理解呢?
生命包括动物,植物和微生物。
人是具有智慧的高级动物。侧重谈一下人的生命。
人的生命,远古时期,由类人猿通过几十万年漫长的过程,劳动创造了人。
人的生命做为个体,是父母结合,由母亲怀胎十月,瓜熟蒂落,离开母体出生,就是人生命的开始。
我们每个人的生命都是父母给的,谁也不能例外。因而要做个孝子,感恩父母,尽孝父母。特别要感恩经历怀胎苦难,生产过程痛苦的母亲。
生命只有一次,是金钱无法买到的无价之宝。因此我们要十分珍惜生命,爱护来之不易的生命。
人的生命既为报孝父母,也为报恩祖国,为家人妻儿老小尽责,同时也为自已而活,直到生命最后一息。这是人生命的价值,意义之所在
生命虽然宝贵,当祖国需要时,冲锋在前,为保卫祖国和人民财产,勇于献身,绝不吝惜生命。
人有工作分工不同,人的生命没有贵贱之分,人要生命,也要尊严。没有尊严的生命,宁可不要生命。
人的生命有长短,人的能力有大小,只要人人献出一点爱,做好事做善事,做有益于人民的事,这人的生命就闪闪发光。
人的生命包括活力,来源于活力。活力原生于父母给予的肾,肾是先天之本。人的活力表现精气神,要靠饮食营养补充,靠运动来增强,靠医疗保健来维护,这是后天之本。要强化后天之本。
人的生命,先天之本重要,后天之本更重要,注意增强活力,才有生命力。
在疫情面前,提高抵御病毒的能力,增强免疫力,最后战胜疫情,显示旺盛的生命力。
人的生命由肉体作载体。肉体包括人的体型,身高,体重,更重要的是细胞,大脑,五脏六腑,四肢,器官保持正常运转。停止运转了,生命也就结束了。
人的生命要有灵魂。灵魂包括思想,信仰,理想,追求。思想支配行动。没有灵魂,人的生命也就失去意义。
生命既包括生存生活,也包括命运。命运起初是父母决定的,家庭出身自已无法左右。长大了命运掌握在自已手里。个人的命运与国家的命运,民族的命运息息相关。个人的命运要靠自己奋斗,抓住机遇,也靠贵人相助才可改变。
人的生命,有的很小就夭折了,有的英年早逝,有人信奉"好死不如赖活着"的,绝大多数人追求健康长寿,长命百岁。
人的生命,小时候有个欢乐的童年。长大了有个理想的工作。找准了对象,组成充满爱的家庭。晚年身体无疾能自理,直至善终。走过了人生幸福的全过程。这就是人生的完美。

生命,是一个成长的过程,是一个不断丰满人生的过程,在这个过程中生命从无知到知识丰富,是一个不断努力的过程。同样生命也是一个实现人生价值的过程,

生命的意义就是如何实现人生的价值,在这个过程中人生价值的取舍不同,追求和达到的目标不同,人生观也不相同。在这个过程中,有的人认为吃,喝,玩,乐是人生追求的价值,贪图享受,不思进取;在这个过程中有的人认为,不断学习,努力丰富自己的才智,用丰富的知识为社会,为人类服务,才是真正实现人生价值。

既然大自然赋予我们生命,我们就不应该浪费生命,就应该让生命的每一分,每一秒都活的有价值有意义。

人心向善,要向有意义有价值,完善美好的方向发展。不期望多优秀,但希望有感染人的温度。


生命是什么?活着又是什么?生命是父母大人所赐给,当你刚刚学会吃奶的时候,这就产生了父母亲情关系,你这个生命就旦生了,有了新的世界和期待,是母亲的滋润乳液把自己养活大,教育你慢慢上学读书懂事,怎样做人,步入社会,长大成人娶妻生子,这一切使你懂的了亲情,恋情,真情,母爱,爱憎分明,使你增强了人活着的意义,生活在世,对价值观认识,人不但是光为个人活着,而是为了整个社会及亲人们,有一种吸引力,像磁铁一般牢牢粘住,牵挂着,你有最亲爱的人,需要你去呵护他们,去爱护她们,去保护他们,去孝敬她们,这些就是生命源源,活着的意义。

人类的价值在于—我们明知命运不可抗拒,死亡必定是最后的胜利者,却仍能在有限的时间里专心致志地创造着美丽的生活。出自刘慈欣的《欢乐颂》。

生命其实没有多大意义。因为核武器和核反应堆可能不久就会使地球消亡,不存在给后人留下什么,一切都是过眼云烟。但既然活着,就要做活着应该做的事,力求过好活着的每一天。

知己星的理念认为:生命的意义就在于贡献和分享,而不在于索取。

当一个人在他临终的时候,评价他一生价值大小不在于看他当官有多大,也不在于他拥有的财富的多少,而在于他在有生之年向亲人朋友所贡献和分享的爱有多少。

也就是说,一个人他一生同别人分享的爱越多,它的人生价值就越大。

同别人分享爱使人精神升华,令我们的社会更加和谐。

我对生命粗淺的认识
生命既是"三观"的大问题,属于哲学范畴,也涉及生命医学问题。我是小时没念几年书的人,谈这个问题参与讨论,抛砖引玉,不要见笑。
生命是什么?生命是具有活力,肉体与灵魂统一体的生物。这是我对生命这个概念,概括下的定义。
对生命是怎样理解呢?
生命包括动物,植物和微生物。
人是具有智慧的高级动物。侧重谈一下人的生命。
人的生命,远古时期,由类人猿通过几十万年漫长的过程,劳动创造了人。
人的生命做为个体,是父母结合,由母亲怀胎十月,瓜熟蒂落,离开母体出生,就是人生命的开始。
我们每个人的生命都是父母给的,谁也不能例外。因而要做个孝子,感恩父母,尽孝父母。特别要感恩经历怀胎苦难,生产过程痛苦的母亲。
生命只有一次,是金钱无法买到的无价之宝。因此我们要十分珍惜生命,爱护来之不易的生命。
人的生命既为报孝父母,也为报恩祖国,为家人妻儿老小尽责,同时也为自已而活,直到生命最后一息。这是人生命的价值,意义之所在
生命虽然宝贵,当祖国需要时,冲锋在前,为保卫祖国和人民财产,勇于献身,绝不吝惜生命。
人有工作分工不同,人的生命没有贵贱之分,人要生命,也要尊严。没有尊严的生命,宁可不要生命。
人的生命有长短,人的能力有大小,只要人人献出一点爱,做好事做善事,做有益于人民的事,这人的生命就闪闪发光。
人的生命包括活力,来源于活力。活力原生于父母给予的肾,肾是先天之本。人的活力表现精气神,要靠饮食营养补充,靠运动来增强,靠医疗保健来维护,这是后天之本。要强化后天之本。
人的生命,先天之本重要,后天之本更重要,注意增强活力,才有生命力。
在疫情面前,提高抵御病毒的能力,增强免疫力,最后战胜疫情,显示旺盛的生命力。
人的生命由肉体作载体。肉体包括人的体型,身高,体重,更重要的是细胞,大脑,五脏六腑,四肢,器官保持正常运转。停止运转了,生命也就结束了。
人的生命要有灵魂。灵魂包括思想,信仰,理想,追求。思想支配行动。没有灵魂,人的生命也就失去意义。
生命既包括生存生活,也包括命运。命运起初是父母决定的,家庭出身自已无法左右。长大了命运掌握在自已手里。个人的命运与国家的命运,民族的命运息息相关。个人的命运要靠自己奋斗,抓住机遇,也靠贵人相助才可改变。
人的生命,有的很小就夭折了,有的英年早逝,有人信奉"好死不如赖活着"的,绝大多数人追求健康长寿,长命百岁。
人的生命,小时候有个欢乐的童年。长大了有个理想的工作。找准了对象,组成充满爱的家庭。晚年身体无疾能自理,直至善终。走过了人生幸福的全过程。这就是人生的完美。

生命,是一个成长的过程,是一个不断丰满人生的过程,在这个过程中生命从无知到知识丰富,是一个不断努力的过程。同样生命也是一个实现人生价值的过程,

生命的意义就是如何实现人生的价值,在这个过程中人生价值的取舍不同,追求和达到的目标不同,人生观也不相同。在这个过程中,有的人认为吃,喝,玩,乐是人生追求的价值,贪图享受,不思进取;在这个过程中有的人认为,不断学习,努力丰富自己的才智,用丰富的知识为社会,为人类服务,才是真正实现人生价值。

既然大自然赋予我们生命,我们就不应该浪费生命,就应该让生命的每一分,每一秒都活的有价值有意义。

人心向善,要向有意义有价值,完善美好的方向发展。不期望多优秀,但希望有感染人的温度。


生命是什么?活着又是什么?生命是父母大人所赐给,当你刚刚学会吃奶的时候,这就产生了父母亲情关系,你这个生命就旦生了,有了新的世界和期待,是母亲的滋润乳液把自己养活大,教育你慢慢上学读书懂事,怎样做人,步入社会,长大成人娶妻生子,这一切使你懂的了亲情,恋情,真情,母爱,爱憎分明,使你增强了人活着的意义,生活在世,对价值观认识,人不但是光为个人活着,而是为了整个社会及亲人们,有一种吸引力,像磁铁一般牢牢粘住,牵挂着,你有最亲爱的人,需要你去呵护他们,去爱护她们,去保护他们,去孝敬她们,这些就是生命源源,活着的意义。

人类的价值在于—我们明知命运不可抗拒,死亡必定是最后的胜利者,却仍能在有限的时间里专心致志地创造着美丽的生活。出自刘慈欣的《欢乐颂》。

生命其实没有多大意义。因为核武器和核反应堆可能不久就会使地球消亡,不存在给后人留下什么,一切都是过眼云烟。但既然活着,就要做活着应该做的事,力求过好活着的每一天。

知己星的理念认为:生命的意义就在于贡献和分享,而不在于索取。

当一个人在他临终的时候,评价他一生价值大小不在于看他当官有多大,也不在于他拥有的财富的多少,而在于他在有生之年向亲人朋友所贡献和分享的爱有多少。

也就是说,一个人他一生同别人分享的爱越多,它的人生价值就越大。

同别人分享爱使人精神升华,令我们的社会更加和谐。

记得马克思有一句话:人是一切社会关系的总和。

既然我们都会死亡,那么,生命存在的意义就是要活得对社会有贡献,享受生命的全过程,爱己及人,在为人民服务的过程中,享受自己的幸福和快乐。

例如,我是中国人民培养出来的医本科毕业生,一生全心全意为病人服务,当我医治愈病人时,就感到内心的愉悦;当年,七二八台风及大海潮(1969.年),我在合作医疗站当医生,走遍十四个自然村救治病人,三天三夜苦战,在农民家吃番薯填飽,据不完全统计,共救治一千多名农民,没有一人死亡……内心得到无限安慰,受到当时省卫生厅长的慰问。1971.年3.月,正式成为中共党员,今年,领到了《光荣在党50.年》纪念章,深受鼓舞!

人有生老病死,一个人的能力有大小,只要全心全意为人民服务,为社会主义事业添块砖瓦,就是活得有意义――没有虚度人生!

一己之见,供参考。

我对生命粗淺的认识
生命既是"三观"的大问题,属于哲学范畴,也涉及生命医学问题。我是小时没念几年书的人,谈这个问题参与讨论,抛砖引玉,不要见笑。
生命是什么?生命是具有活力,肉体与灵魂统一体的生物。这是我对生命这个概念,概括下的定义。
对生命是怎样理解呢?
生命包括动物,植物和微生物。
人是具有智慧的高级动物。侧重谈一下人的生命。
人的生命,远古时期,由类人猿通过几十万年漫长的过程,劳动创造了人。
人的生命做为个体,是父母结合,由母亲怀胎十月,瓜熟蒂落,离开母体出生,就是人生命的开始。
我们每个人的生命都是父母给的,谁也不能例外。因而要做个孝子,感恩父母,尽孝父母。特别要感恩经历怀胎苦难,生产过程痛苦的母亲。
生命只有一次,是金钱无法买到的无价之宝。因此我们要十分珍惜生命,爱护来之不易的生命。
人的生命既为报孝父母,也为报恩祖国,为家人妻儿老小尽责,同时也为自已而活,直到生命最后一息。这是人生命的价值,意义之所在
生命虽然宝贵,当祖国需要时,冲锋在前,为保卫祖国和人民财产,勇于献身,绝不吝惜生命。
人有工作分工不同,人的生命没有贵贱之分,人要生命,也要尊严。没有尊严的生命,宁可不要生命。
人的生命有长短,人的能力有大小,只要人人献出一点爱,做好事做善事,做有益于人民的事,这人的生命就闪闪发光。
人的生命包括活力,来源于活力。活力原生于父母给予的肾,肾是先天之本。人的活力表现精气神,要靠饮食营养补充,靠运动来增强,靠医疗保健来维护,这是后天之本。要强化后天之本。
人的生命,先天之本重要,后天之本更重要,注意增强活力,才有生命力。
在疫情面前,提高抵御病毒的能力,增强免疫力,最后战胜疫情,显示旺盛的生命力。
人的生命由肉体作载体。肉体包括人的体型,身高,体重,更重要的是细胞,大脑,五脏六腑,四肢,器官保持正常运转。停止运转了,生命也就结束了。
人的生命要有灵魂。灵魂包括思想,信仰,理想,追求。思想支配行动。没有灵魂,人的生命也就失去意义。
生命既包括生存生活,也包括命运。命运起初是父母决定的,家庭出身自已无法左右。长大了命运掌握在自已手里。个人的命运与国家的命运,民族的命运息息相关。个人的命运要靠自己奋斗,抓住机遇,也靠贵人相助才可改变。
人的生命,有的很小就夭折了,有的英年早逝,有人信奉"好死不如赖活着"的,绝大多数人追求健康长寿,长命百岁。
人的生命,小时候有个欢乐的童年。长大了有个理想的工作。找准了对象,组成充满爱的家庭。晚年身体无疾能自理,直至善终。走过了人生幸福的全过程。这就是人生的完美。

生命,是一个成长的过程,是一个不断丰满人生的过程,在这个过程中生命从无知到知识丰富,是一个不断努力的过程。同样生命也是一个实现人生价值的过程,

生命的意义就是如何实现人生的价值,在这个过程中人生价值的取舍不同,追求和达到的目标不同,人生观也不相同。在这个过程中,有的人认为吃,喝,玩,乐是人生追求的价值,贪图享受,不思进取;在这个过程中有的人认为,不断学习,努力丰富自己的才智,用丰富的知识为社会,为人类服务,才是真正实现人生价值。

既然大自然赋予我们生命,我们就不应该浪费生命,就应该让生命的每一分,每一秒都活的有价值有意义。

人心向善,要向有意义有价值,完善美好的方向发展。不期望多优秀,但希望有感染人的温度。


生命是什么?活着又是什么?生命是父母大人所赐给,当你刚刚学会吃奶的时候,这就产生了父母亲情关系,你这个生命就旦生了,有了新的世界和期待,是母亲的滋润乳液把自己养活大,教育你慢慢上学读书懂事,怎样做人,步入社会,长大成人娶妻生子,这一切使你懂的了亲情,恋情,真情,母爱,爱憎分明,使你增强了人活着的意义,生活在世,对价值观认识,人不但是光为个人活着,而是为了整个社会及亲人们,有一种吸引力,像磁铁一般牢牢粘住,牵挂着,你有最亲爱的人,需要你去呵护他们,去爱护她们,去保护他们,去孝敬她们,这些就是生命源源,活着的意义。

人类的价值在于—我们明知命运不可抗拒,死亡必定是最后的胜利者,却仍能在有限的时间里专心致志地创造着美丽的生活。出自刘慈欣的《欢乐颂》。

生命其实没有多大意义。因为核武器和核反应堆可能不久就会使地球消亡,不存在给后人留下什么,一切都是过眼云烟。但既然活着,就要做活着应该做的事,力求过好活着的每一天。

知己星的理念认为:生命的意义就在于贡献和分享,而不在于索取。

当一个人在他临终的时候,评价他一生价值大小不在于看他当官有多大,也不在于他拥有的财富的多少,而在于他在有生之年向亲人朋友所贡献和分享的爱有多少。

也就是说,一个人他一生同别人分享的爱越多,它的人生价值就越大。

同别人分享爱使人精神升华,令我们的社会更加和谐。

记得马克思有一句话:人是一切社会关系的总和。

既然我们都会死亡,那么,生命存在的意义就是要活得对社会有贡献,享受生命的全过程,爱己及人,在为人民服务的过程中,享受自己的幸福和快乐。

例如,我是中国人民培养出来的医本科毕业生,一生全心全意为病人服务,当我医治愈病人时,就感到内心的愉悦;当年,七二八台风及大海潮(1969.年),我在合作医疗站当医生,走遍十四个自然村救治病人,三天三夜苦战,在农民家吃番薯填飽,据不完全统计,共救治一千多名农民,没有一人死亡……内心得到无限安慰,受到当时省卫生厅长的慰问。1971.年3.月,正式成为中共党员,今年,领到了《光荣在党50.年》纪念章,深受鼓舞!

人有生老病死,一个人的能力有大小,只要全心全意为人民服务,为社会主义事业添块砖瓦,就是活得有意义――没有虚度人生!

一己之见,供参考。

生,就是从空到创生,从未的事物,到存在实感的生物存在。命,就是期限、过程、悟理。生命就是一段存在着有期限的旅行,从不知的地方到归属的地方。这便生命。

智慧,指拥有对某事的正确判断,而且带有正能量的感染和传播。生命,只是寄生智慧的母体,在有限的生命中,悟出最完美的智慧,教道别人知识和指引别人方向。


我对生命粗淺的认识
生命既是"三观"的大问题,属于哲学范畴,也涉及生命医学问题。我是小时没念几年书的人,谈这个问题参与讨论,抛砖引玉,不要见笑。
生命是什么?生命是具有活力,肉体与灵魂统一体的生物。这是我对生命这个概念,概括下的定义。
对生命是怎样理解呢?
生命包括动物,植物和微生物。
人是具有智慧的高级动物。侧重谈一下人的生命。
人的生命,远古时期,由类人猿通过几十万年漫长的过程,劳动创造了人。
人的生命做为个体,是父母结合,由母亲怀胎十月,瓜熟蒂落,离开母体出生,就是人生命的开始。
我们每个人的生命都是父母给的,谁也不能例外。因而要做个孝子,感恩父母,尽孝父母。特别要感恩经历怀胎苦难,生产过程痛苦的母亲。
生命只有一次,是金钱无法买到的无价之宝。因此我们要十分珍惜生命,爱护来之不易的生命。
人的生命既为报孝父母,也为报恩祖国,为家人妻儿老小尽责,同时也为自已而活,直到生命最后一息。这是人生命的价值,意义之所在
生命虽然宝贵,当祖国需要时,冲锋在前,为保卫祖国和人民财产,勇于献身,绝不吝惜生命。
人有工作分工不同,人的生命没有贵贱之分,人要生命,也要尊严。没有尊严的生命,宁可不要生命。
人的生命有长短,人的能力有大小,只要人人献出一点爱,做好事做善事,做有益于人民的事,这人的生命就闪闪发光。
人的生命包括活力,来源于活力。活力原生于父母给予的肾,肾是先天之本。人的活力表现精气神,要靠饮食营养补充,靠运动来增强,靠医疗保健来维护,这是后天之本。要强化后天之本。
人的生命,先天之本重要,后天之本更重要,注意增强活力,才有生命力。
在疫情面前,提高抵御病毒的能力,增强免疫力,最后战胜疫情,显示旺盛的生命力。
人的生命由肉体作载体。肉体包括人的体型,身高,体重,更重要的是细胞,大脑,五脏六腑,四肢,器官保持正常运转。停止运转了,生命也就结束了。
人的生命要有灵魂。灵魂包括思想,信仰,理想,追求。思想支配行动。没有灵魂,人的生命也就失去意义。
生命既包括生存生活,也包括命运。命运起初是父母决定的,家庭出身自已无法左右。长大了命运掌握在自已手里。个人的命运与国家的命运,民族的命运息息相关。个人的命运要靠自己奋斗,抓住机遇,也靠贵人相助才可改变。
人的生命,有的很小就夭折了,有的英年早逝,有人信奉"好死不如赖活着"的,绝大多数人追求健康长寿,长命百岁。
人的生命,小时候有个欢乐的童年。长大了有个理想的工作。找准了对象,组成充满爱的家庭。晚年身体无疾能自理,直至善终。走过了人生幸福的全过程。这就是人生的完美。

生命,是一个成长的过程,是一个不断丰满人生的过程,在这个过程中生命从无知到知识丰富,是一个不断努力的过程。同样生命也是一个实现人生价值的过程,

生命的意义就是如何实现人生的价值,在这个过程中人生价值的取舍不同,追求和达到的目标不同,人生观也不相同。在这个过程中,有的人认为吃,喝,玩,乐是人生追求的价值,贪图享受,不思进取;在这个过程中有的人认为,不断学习,努力丰富自己的才智,用丰富的知识为社会,为人类服务,才是真正实现人生价值。

既然大自然赋予我们生命,我们就不应该浪费生命,就应该让生命的每一分,每一秒都活的有价值有意义。

人心向善,要向有意义有价值,完善美好的方向发展。不期望多优秀,但希望有感染人的温度。


生命是什么?活着又是什么?生命是父母大人所赐给,当你刚刚学会吃奶的时候,这就产生了父母亲情关系,你这个生命就旦生了,有了新的世界和期待,是母亲的滋润乳液把自己养活大,教育你慢慢上学读书懂事,怎样做人,步入社会,长大成人娶妻生子,这一切使你懂的了亲情,恋情,真情,母爱,爱憎分明,使你增强了人活着的意义,生活在世,对价值观认识,人不但是光为个人活着,而是为了整个社会及亲人们,有一种吸引力,像磁铁一般牢牢粘住,牵挂着,你有最亲爱的人,需要你去呵护他们,去爱护她们,去保护他们,去孝敬她们,这些就是生命源源,活着的意义。

人类的价值在于—我们明知命运不可抗拒,死亡必定是最后的胜利者,却仍能在有限的时间里专心致志地创造着美丽的生活。出自刘慈欣的《欢乐颂》。

生命其实没有多大意义。因为核武器和核反应堆可能不久就会使地球消亡,不存在给后人留下什么,一切都是过眼云烟。但既然活着,就要做活着应该做的事,力求过好活着的每一天。

知己星的理念认为:生命的意义就在于贡献和分享,而不在于索取。

当一个人在他临终的时候,评价他一生价值大小不在于看他当官有多大,也不在于他拥有的财富的多少,而在于他在有生之年向亲人朋友所贡献和分享的爱有多少。

也就是说,一个人他一生同别人分享的爱越多,它的人生价值就越大。

同别人分享爱使人精神升华,令我们的社会更加和谐。

记得马克思有一句话:人是一切社会关系的总和。

既然我们都会死亡,那么,生命存在的意义就是要活得对社会有贡献,享受生命的全过程,爱己及人,在为人民服务的过程中,享受自己的幸福和快乐。

例如,我是中国人民培养出来的医本科毕业生,一生全心全意为病人服务,当我医治愈病人时,就感到内心的愉悦;当年,七二八台风及大海潮(1969.年),我在合作医疗站当医生,走遍十四个自然村救治病人,三天三夜苦战,在农民家吃番薯填飽,据不完全统计,共救治一千多名农民,没有一人死亡……内心得到无限安慰,受到当时省卫生厅长的慰问。1971.年3.月,正式成为中共党员,今年,领到了《光荣在党50.年》纪念章,深受鼓舞!

人有生老病死,一个人的能力有大小,只要全心全意为人民服务,为社会主义事业添块砖瓦,就是活得有意义――没有虚度人生!

一己之见,供参考。

生,就是从空到创生,从未的事物,到存在实感的生物存在。命,就是期限、过程、悟理。生命就是一段存在着有期限的旅行,从不知的地方到归属的地方。这便生命。

智慧,指拥有对某事的正确判断,而且带有正能量的感染和传播。生命,只是寄生智慧的母体,在有限的生命中,悟出最完美的智慧,教道别人知识和指引别人方向。


生命是负维度时空衍化中的一个环节,为临界阴阳,与宇宙同在。

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