你好，我是暖心理的咨询师董娅婷。关于孩子的性格几岁定型，不同的心理流派说法不太一样。一般来说，孩子三岁左右会形成自己较为稳定的性格，但是这个稳定是相对而言的，也有非常多人随着年龄的增长，性格会发生非常大的变化，可以想想曾经的小学同学，初中同学，十几年之后再次见面，会感觉似乎完全是另外一个感觉，这就说明他们可能性格甚至人格上都发生了非常大的变化。
塑造孩子的性格，可以是一直持续的事情。而对于一周岁的孩子而言，是在慢慢感知世界，慢慢形成自我的一个阶段，这个时候最重要的是要为孩子提供一个安全的氛围，这样孩子才能没有阻碍地去形成一个积极的自我。具体来说，可以用安全依恋的理论来说明这一点，由于家长的不同教养风格，孩子在这个阶段会形成不同的依恋类型，包括安全型依恋，回避型依恋，焦虑型依恋。安全型依恋的孩子往往能够得到妈妈的精心照顾，饿了困了冷了热了，通过发出的信号，妈妈总能够捕捉到，也能够及时地给与孩子所需要的。而回避型和焦虑型依恋的孩子，则往往得不到妈妈的精心照顾，妈妈往往因为自己有一些焦虑或是抑郁情绪，无法将注意力放在孩子身上，以至于孩子没有办法感觉到自己的生存是有保障的，也就慢慢地形成了根深蒂固的不安全感，这会影响孩子未来的很多行为，包括是否能够自信地表达自己，对亲密的人是否能够表里一致地表达爱意等等。
妈妈能够处理好自己的情绪和自己生活中的议题，为孩子提供一个安全的环境，让她能够感觉到自己是能够随时获得帮助的，那么孩子就会慢慢地专注在世界的探索上。
另外，非常重要的一点，妈妈是否能够向孩子表达无条件的积极关注，意思是无论孩子表现出怎么样的情绪和行为，妈妈都是抱着接纳的态度。有些家长孩子一哭，就很烦，甚至说你怎么这么爱哭，像我上辈子欠你的……这样的感受会通过家长的各种行为传递给孩子，让孩子慢慢地不接纳自己，会觉得自己怎么做都不好。而家长正确的做法应该是无论孩子表现出什么容器，妈妈都只是当这个情绪的容器，比如“看起来宝宝很生气”“宝宝不太喜欢这一个”等等。
做到以上两点，孩子的性格会自然的成长为她最舒服的样子。
答者：暖心理咨询师董娅婷
快来关注暖心理头条号，温暖你的世界 让我们一起温暖世界 ~
你爸你妈给的
感觉性格不好 要不换一个爸妈
你好，我是暖心理的咨询师董娅婷。关于孩子的性格几岁定型，不同的心理流派说法不太一样。一般来说，孩子三岁左右会形成自己较为稳定的性格，但是这个稳定是相对而言的，也有非常多人随着年龄的增长，性格会发生非常大的变化，可以想想曾经的小学同学，初中同学，十几年之后再次见面，会感觉似乎完全是另外一个感觉，这就说明他们可能性格甚至人格上都发生了非常大的变化。
塑造孩子的性格，可以是一直持续的事情。而对于一周岁的孩子而言，是在慢慢感知世界，慢慢形成自我的一个阶段，这个时候最重要的是要为孩子提供一个安全的氛围，这样孩子才能没有阻碍地去形成一个积极的自我。具体来说，可以用安全依恋的理论来说明这一点，由于家长的不同教养风格，孩子在这个阶段会形成不同的依恋类型，包括安全型依恋，回避型依恋，焦虑型依恋。安全型依恋的孩子往往能够得到妈妈的精心照顾，饿了困了冷了热了，通过发出的信号，妈妈总能够捕捉到，也能够及时地给与孩子所需要的。而回避型和焦虑型依恋的孩子，则往往得不到妈妈的精心照顾，妈妈往往因为自己有一些焦虑或是抑郁情绪，无法将注意力放在孩子身上，以至于孩子没有办法感觉到自己的生存是有保障的，也就慢慢地形成了根深蒂固的不安全感，这会影响孩子未来的很多行为，包括是否能够自信地表达自己，对亲密的人是否能够表里一致地表达爱意等等。
妈妈能够处理好自己的情绪和自己生活中的议题，为孩子提供一个安全的环境，让她能够感觉到自己是能够随时获得帮助的，那么孩子就会慢慢地专注在世界的探索上。
另外，非常重要的一点，妈妈是否能够向孩子表达无条件的积极关注，意思是无论孩子表现出怎么样的情绪和行为，妈妈都是抱着接纳的态度。有些家长孩子一哭，就很烦，甚至说你怎么这么爱哭，像我上辈子欠你的……这样的感受会通过家长的各种行为传递给孩子，让孩子慢慢地不接纳自己，会觉得自己怎么做都不好。而家长正确的做法应该是无论孩子表现出什么容器，妈妈都只是当这个情绪的容器，比如“看起来宝宝很生气”“宝宝不太喜欢这一个”等等。
做到以上两点，孩子的性格会自然的成长为她最舒服的样子。
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你爸你妈给的
感觉性格不好 要不换一个爸妈
人才是天生的，但那又怎么样呢？灵魂是有能量的高低，但是一但转世，就如同种子进入土里，能否发芽长大，还有温度，湿度，阳光的因素。有些人3岁前明显很聪明，但到7岁不一定能保持这个聪明。修行是退染，说明你长大的过程是被染。人可以通过后天的学习积累经验，提高智慧。也可以通过后天的认识，逐渐愚钝，泯灭本真。
